更新日期：2023-05-29 08:52
贵州排名前五的助产学校有：贵州毕节卫生学校、遵义卫生学校、贵州人民医院护士学校、黔南民族卫生学校、毕节卫生学校。
| 排名 | 助产学校名称 | 助产学校地区 | 助产学校地址 |
| 1 | 贵州毕节卫生学校 | 毕节 | 贵州省毕节市七星关区惠泉路138号 |
| 2 | 遵义卫生学校 | 遵义 | 贵州省遵义市凤凰北路 |
| 3 | 贵州人民医院护士学校 | 贵阳 | 贵州省贵阳市花溪区大职路 |
| 4 | 黔南民族卫生学校 | 贵阳 | 贵州省都匀市都匀匀东镇杉木湖大道东段11号(黔南民族医学高等专科学校杉木湖校区) |
| 5 | 毕节卫生学校 | 毕节 | 毕节市卫生学校 |
注：以上助产学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
1、贵州毕节卫生学校
毕节卫校概况
毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”，2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校，2010年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”，2012年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“第二批立项建设学校”，是全省护理专业紧缺人才培训基地。毕节卫校办学规模
学校新校园位于双山新区职教城，占地507亩，建筑面积20万平方米，于2014年11月1日正式搬迁入驻，建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、计算机等实验室，每间教室安装电子白板等多功能设备。新校区校园环境优美，教学设备先进，实行“一卡通”数字化校园管理。学校设有10个行政教学科室、3个群团组织科室和7个教研室，5个基层党支部和一个九三学社支社。现有教职工363人，其中专任教师316人，高级讲师68人，讲师76人，“双师型”教师89人，硕士研究生82人，其中取得硕士学位39人。建校56年来，已培养各类毕业生近4万名，为毕节经济社会的发展做出重大的贡献。毕节卫校专业特色
学校办学以三年制中等职业学历教育为主，开设的全日制专业有农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等专业。其中，护理专业是省级骨干示范专业，农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学，与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院等高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育及短期培训。学校与全市26所教学医院构建了院校合作人才培养工作机制，为强化学生技能培训，提高人才培养质量奠定坚实的基础。2012年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第135所，取得计算机、眼镜验光师、育婴师、按摩师等九个项目技能培训鉴定资格。毕节卫校办学特色及成果
1、目标定位“适应市场需求”。积极推进职业教育办学思想的转变，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学指导方针，培养目标定位准确，不断深化课程体系及教学内容改革，努力构建适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构，着力提高育人效益。 2、学科建设突出“专业素养”。多年以来，学校培养了一支基础理论扎实，学术造诣较高，教学经验丰富教师队伍。近年来学校教师在各级刊物发表论文200多篇，主编教材及教辅书15种，参编教材及教辅书30余种。国家级政府特殊津贴1人，毕深教育奖励基金奖4人，全国优秀教师2人，市管专家1人，黄炎培职业教育杰出教师奖1人。列入市医疗事故鉴定专家库25人，执业医师考官库12人。学校于2007年创办内部学术刊物《毕节卫校学刊》，每年发行4期，为提升学校教师教科研水平的提供了交流的平台。 3、学生培养“注重素质教育”。学校坚持“厚德博爱、笃学弘医”的校训和“师博生钻，业精技实”的办学理念。强化学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育有机地结合，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境，使优良教风与优良学风并行，全面提升学生整体素质。在1981～1984年间，学校护士、医士等专业在全省卫护校学科统考中勇夺“四连冠”殊荣；1991年～1992年间，全省15所中等卫护校的护士、医士两个专业的学生基础和临床四门课程的统考，我校4门课程集体总分全省第一名；1999年6月，两个护士班参加全省80多所中专学校《数学》、《英语》统考，我校两门课程平均分名列第一。自2003年至今，我校均组织中职组和高职组护理学生参加全省护理技能大赛，参赛的学生获“特等奖”等各类奖项，获奖率达95%以上，并代表贵州省参加全国护理技能竞赛获取优异成绩，学校团体总分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校护理、助产专业学生参加护士资格考试合格率显著提高，2012年合格率为70.44%，高出全省平均水平20个百分点；2013年合格率为76.25%；2014年合格率为87.9%，取得骄人的成绩。 4、学生管理“提倡以人为本”。建立“全员、全过程的学生管理工作机制”，制定教职工“一岗双责”工作制度，坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和“以学生为主体、以爱心为前提”的管理服务理念，建立学生帮扶机制及家长联系制度，注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育，加强学生自我教育与自我管理能力培养，学生管理工作规范化、制度化、科学化。毕节卫校发展定位及发展思路
（一）学校发展定位是以办好国家级重点中等卫生职业学校为基础，抓好国家级中等职业教育改革发展示范学校建设，立足中职，促进发展，积极筹建毕节医学高等专科学校，推动试验区医疗卫生事业的蓬勃发展。 （二）学校发展思路 1、以国家改革发展示范校建设为契机，抓住机遇，推动跨越，进一步改善办学条件，增强办学实力。 2、以人才队伍建设为增强学校发展后劲的工作着力点，为学校发展储备人力资源。 3、以专业建设及学科建设为增强学校发展后劲的工作重点，突出中等卫生职业教育办学特色。 4、以德育工程及校园文化建设为提高学校办学质量和品位的有力支撑，为育人创造良好文化氛围。 5、以改革和创新工作评价体系及考核机制为动力，全面推动各项工作。 另外，在毕节市卫生学校的基础上创建的“毕节医学高等专科学校”已于2014年3月15日通过贵州省人民政府批准，2014年4月28日教育部备案。毕节医学高等专科学校于2014年秋季首次招生，包含《护理》、《助产》、《医学检验》、《医学影像》和《药学》5个专业，共计招生877人。从2015开始增加《临床医学》和《中医学》两个国控专业，至2016年，毕节医专学生规模将达到5000人。毕节卫校校训
将秉承“厚德博爱，笃学弘医”的校训，紧跟毕节试验区新一轮改革发展的步伐，在国务院35函文件精神的引领下，在毕节新一轮跨越发展的浪潮中，乘势而上，肩负起推动试验区医疗卫生教育事业发展的使命，为把学校建成西部地区一流名校而不懈努力。2、遵义卫生学校
遵义卫校简介
贵州省遵义卫生学校坐落在遵义市湘江河畔，凤凰山脚，风景秀丽，被誉为“白衣天使”的摇篮。遵义卫 校建校于1956年，1960到1963年曾改为遵义医学专科学校，后恢复原来校名。文革期间曾停止招生，1973年恢复招生。遵义卫校师资力量
学校现有教职工160余人，其中专任教师90人，高级职称有20人，中级职称50人。初级职称20人，学校开办了社区医学、全科医学、护理、影象医学、计划生育、检验、麻醉、助产等十多个专业，建有13个教研组，具有功能齐全的12个实验室，教学师资力量较雄厚。遵义卫校办学规模
学生宿舍搂5栋，全部实行公寓化管理，创造了良好的学习条 件，均建有教学实习基地，给学生提供了良好的实习环境，经过严格培养的学生，受到社会各界的好评。在校领导的带领下，全校师生奋力拼搏，共同努力，于1999年评为贵州省重点中专，同年我校又与贵阳中医学院联合开办农村中西医结合大专，2000年又被评为国家级重点中专，为学校的发展打下了坚实的基础。2000年，经批准，我校招收近600名高职学生，在学校的不断努力发展2003年在全国国家级重点中专复评过程中学校取得了优秀的成绩和领导的好评。目前，正在向成为高等职业技术学院全力迈进!合并重组
于2006年二月十七日经教育部批准，与贵州省遵义中医学校合并组建遵义医药高等专科学校（学校代码为14011），其详情为：遵义医药高等专科学校系专科层次的普通高校，学校应逐步过渡到以实施高等专科教育为主；学校由贵州省领导和管理，实行省、市（遵义市）共建，以遵义市管理为主的管理体制，学校发展所需经费由省安排解决；学校全日制在校生规模暂定为4000人；遵义市承诺于二零零六年近期投入4450万元专项建设经费。 合并重组后学校简介 合并重组后的遵义医药高等专科学校简介如下： 遵义医药高等专科学校是经教育部批准设置的全日制普通高等专科学校。由两所国家级重点中专——遵义 卫生学校和遵义中医学校合并升格后组建。学校坐落在中国历史文化名城—遵义。现分设汇川校区 ( 原遵义卫校 ) 和桃溪校区 ( 原遵义中医学校 ) 。校园占地 341.3 亩。现有教职工 253 人，专任教师 137 人，高中级职称教师 108 人，有博士后 1 人，在读博士 1 人，硕士 6 人，在读硕士 21 人。 有三所附属医院及国家科研Ⅱ级中药生药学实验室、护理专业、中药专业是省级重点专业，有省内外教 学实习基地 30 所。学校是教育部、卫生部国家技能型紧缺人才培养基地和贵州省第五职业技能鉴定站。现设有临床医学、中西医结合、针灸推拿、护理、中药五个专科层次专业。 为了进一步贯彻国家加快职业技术教 育发展的决定，我校今年继续招收全日制中职学生。3、贵州人民医院护士学校
贵州人民医院护士学校简介贵州人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校。目前，学校已列为贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省护理技能大赛培训基地，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会老年康复护理专业主任委员单位，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。
贵州人民医院护士学校占地面积
是省属唯一一所培养护理人才的国家级重点中等专业学校、国家级示范性中等专业学校，是国家地方特色骨干专业学校，现有护理、助产、口腔三个专业，学制三年。学校占地面积504亩，建筑面积为13万平方米，有包括省医在内的省内外共33所实习(实训)基地。中职每年招收中、高职新生2千余人，目前在校生人数6千余人，毕业生就业率达95%以上，毕业生遍布全国十多个省份，护士资格考试通过率连续五年名列全省第一。
贵州人民医院护士学校教师力量
学校现分为金峰和金海两个现代化的校区，教学、生活设备齐全，并先后成为“全国医疗卫生信息培训与认证指定培训基地”、“贵州省高等教育自学考试点”、“贵州省护士执业资格考试报名点及考点”、“贵州护理职业教育集团化牵头学校”及贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院等学校的办学点，是全省第一所实现数字化校园的中职学校，也是获中央财政支持的护理专业实训基地、获中央财政支持的社区保健实训基地。学校硬件设施优越，有齐备的现代化的教育教学设施及多媒体备。
贵州省人民医院是目前我校最大最强的实习实训基地，除此之外，我们还拥有中山大学医学院第三附属医院、贵阳医学院附属肿瘤医院、 贵阳医学院附属白云医院 、 贵阳医学院附属乌当医院 、贵州省第二人民医院、中国人民解放军第四十四医院、贵阳中医一附院、贵阳中医二附院、贵阳市第一人民医院、贵阳市第二人民医院等30余所实习基地，逐步实现了毕业生“零距离”的就业趋势。
4、黔南民族卫生学校
黔南民族卫生学校简介黔南民族卫生学校创建于1958年，是一所全日制普通中等卫生学校。学校位于全国优秀旅游城市——贵州省都匀市，坐落在风景秀丽的东山脚下，占地面积40余亩，建筑面积2.6万余平方米，绿树成荫，环境幽雅，是学子们读书的好地方。
学校拥有52年的办学历史，2000年被评为省级重点中专学校，先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财统、医疗大专、麻醉大专、计划生育、放射等10余个专业，先后为我省培养中等医药卫生人才万余人，被誉中等卫生人才培养的摇篮。这些毕业生遍及全省各地，其中不少人担任了国家机关或医疗单位的领导，绝大多数毕业生成为医疗单位的业务技术骨干。
为整合办学资源，学校于2003年并入黔南民族医学高等专科学校。2009年5月经黔南州人民政府批准恢复黔南民族卫生学校建制，为黔南民族医学高等专科学校管理的全日制中等职业学校。
学校拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍，配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。可以开设的专业有护理学、助产、药学、中药、药物营销、医学检验技术、卫生保健、口腔医学技术、眼视光技术、医学美容技术、康复治疗技术、医学营养、针灸推拿技术等。各专业教学、实习医院和企业分布全省各地，校内实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求。学校以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和半封闭式的校园管理，为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。
如今，学校正在积极抢抓国家大力发展职业教育的机遇，充分利用好国家教育部对中等职业教育扶持的各项政策，为办好黔南民族中等职业卫生学校而努力奋斗。
5、毕节卫生学校
毕节卫生学校简介贵州省毕节地区卫生学校由始建于1958年的毕节地区卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成，是全省护理专业紧缺人才培训基地。贵州省毕节地区卫生学校占地面积80817.41平方米，校舍占地面积39042.87平方米，校舍建筑面积达81348平方米，实训设备总值达2064万元。截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校有各类在校学生9358人，其中全日制中职学历教育在校生5691人，非全日制学历教学在校生3119人，教育教学质量在贵州省内同类学校中名列前茅。截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校培养了30818名毕业生，分布在全区各基层医疗机构，相当部分学生已经成为贵州省基层医疗机构的骨干力量。贵州省毕节地区卫生学校设有6个行政科室、3个群团组织和7个教研室 。
建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、电教等35间实验室，多媒体教室7个，多功能会议厅2个，拥有电脑590台、电脑仿真系统5套、ICU(重症监护模拟系统)1套、教学用尸体20多具，尸体解剖陈列标本200余件，病理陈列标本50余件以及各种人体器官模型、教学标本、图谱、电化教学声像带、教学光盘和各类实验设备;设有阅览室、图书室、电子阅览室，藏书10万余册;校园局域网、校园闭路电视网等现代化的教育教学辅助设施健全。
毕节卫生学校教师力量
截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校有教职工220人，其中专任教师153人，其中：高级讲师66人，讲师53人，中高级职称教师占专任教师77.8%。
毕节卫生学校专业
截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主，开办有农村医学、护理、助产、中医、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医骨伤、中药、药剂等专业。
毕节卫生学校校企合作
贵州省毕节地区卫生学校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式，与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省电大毕节分校等联合办学。在学生实习就业方面，除立足于区内实习就业外，贵州省毕节地区卫生学校还与贵州省内外的多家单位合作，选派学生到贵州省外大型医院实习，输送毕业生到成都、苏州、深圳等地就业，开辟了学生实习、就业的新天地。
毕节卫生学校办学成果
1999年贵州省毕节地区卫生学校被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”，2004年贵州省毕节地区卫生学校护理专业被贵州省教育厅批准为“贵州省级骨干示范专业”，2005年元月贵州省毕节地区卫生学校被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”， 2010年贵州省毕节地区卫生学校被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”。
