来源:达州萼山职业技术学校 更新日期:2023-05-22 15:42
幼儿教师是一种专业化的职业,它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”。
更是一种实践性很强的职业,需要具有较强的教学实践能力,这种能力必须在具体的幼儿园教育教学实践中才能发展、完善。
加强学前教育专业实践工作,旨在通过观摩、参与幼儿园教育教学实践,培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,这既是培养合格幼儿教师的重要环节,也是理论联系实际的最好途径。
学前教育专业的教育实践工作主要通过课堂教学、课外训练、幼儿园实践、技能训练与竞赛等途径进行。
随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。
尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。
除了学前教育专业,达州萼山职业技术学校还开设了航空服务、数控技术应用、铁路运输管理等专业。
达州萼山职业技术学校简介
达州萼山职业技术学校是经达州市教育局批准的一所全日制普通中等专业技术学校,直属万源教育局管理,成立于2008年。学校坚持学历教育与技能培训并举,实行“双证书”制度,拓宽专业层面,主要培养面向生产、建设、管理、服务等一线的中级应用型人才。
达州萼山职业技术学校位置
学校坐落在万源市火车站旁,原铁路中学校区,地理位置优越。校园绿树成荫、环境优美、功能齐全,是一所全封闭、军事化管理的全日制中等职业技术学校。其占地面积为16800㎡,总建筑面积3546㎡。
达州萼山职业技术学校理念
学校以全新的教育理念为指导,构建起多层次,多渠道,多形式的招生模式。实行多元化的学生就业服务体系,为实现毕业生充分就业提供了方便可靠的优势平台。
学校坚持“以质量求生存,以特色求发展”,重视学生实践能力和综合素质的培养,重视职业技能的训练,强化实验实训环节,本着适应需求,与时俱进,发展优势,坚持特色,规范办学,严格管理,保证质量的办学原则,充分发挥学校学科门类齐全和师资力量雄厚的优势,为国家培养了大量合格的专业人才,赢得了社会各界的一致好评。我们计划在2011年加大投资改善教学设备和实作条件,全面提升办学水平,打造一流中职学校。
达州萼山职业技术学校管理
学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会充分相信一线的校长与教师,放手让他们去经营。他们站在服务教师、服务学生、服务社会的高度,做好服务工作,决心把达州萼山职业技术学校办好、办久、办精。他们让利学生,让利社会,把办学中的积累,全部投入到学校建设提高教师待遇与保障中,赢得了全体教师与社会的信任与尊重。萼山职校从此走向了更规范的轨道,为学校的持久稳定发展奠定了更扎实的基础。