来源:自贡大安职业技术学校 更新日期:2023-05-22 14:10
“健康、时尚、阳光、高贵”是高尔夫运动的代名词,中国经济的快速增长带动了高尔夫运动的大发展,中国现有高尔夫球场500多家,高尔夫练习场400多家。
随着高尔夫运动进入奥运会正式比赛项目,这标志着这项体育运动已受到越来越多的人的关注和重视,社会对球场的管理和专业技术人才的需求急增,选择高尔夫运动服务与管理这个朝阳专业,将为热衷于这个专业的莘莘学子写就人生灿烂的篇章。
【高尔夫服务与管理培养目标】
培养基础扎实,综合素质高,适应社会需求的高尔夫运营管理和专业技术人才。
【高尔夫服务与管理主要课程】
消费心理学、市场营销、高尔夫球具使用、高尔夫球击技能、高尔夫球赛事规则及服务、高尔夫球球场管理、高尔夫球车驾驶、高尔夫礼仪、普通话、专业外语、形体训练等。
【高尔夫服务与管理就业方向】
学生毕业后,定向到北京万柳、北京伯爵园、浙江安吉、北京鸿华、北京CBD、深圳观澜湖、深圳聚豪、唐山南湖、河北艾力枫社、浙江湖州、大连西郊、深圳龙岗、广东峰景、广东莲花山等高尔夫俱乐部工作。
【高尔夫服务与管理就业保障】
合格毕业生100%负责推荐工作,学生综合收入2500-6000元/月。
【高尔夫服务与管理报名条件】
1、形象气质:身体健康、五官端正、沟通能力强、性格开朗、身体素质好(有体育、文艺特长者优先);
2、年龄学历:16-20周岁,初中以上学历;
3、身高、视力:身高1.58米以上,视力5.0以上,原则上限招女生,特别优秀男生亦可。
【高尔夫服务与管理就业保障】
1、学生入学时,学生家长可与学校签订就业协议,学校对合格毕业生负责100%推荐就业。
2、学校与北京、深圳、大连、广州、长沙、武汉等几十家高尔夫球场、体育用品公司、体育俱乐部建立了长期稳定的就业渠道。
除了高尔夫服务与管理专业,自贡大安职业技术学校还开设了现代物流服务与管理、机械加工、学前教育、计算机应用、粉末冶金等专业。
自贡大安职业技术学校简介
自贡市大安职业技术学校是2009年6月经四川省教育厅批准建立的中等职业学校,学校坐落在素有“恐龙之乡”、“江姐故里”美誉的大安区桃花山麓,是自贡市大安区所属唯一公办中等职业学校。学校被评为自贡市校风示范校、四川省达标高完中、自贡市文明单位、大安区常规管理示范学校、大安区体育艺术特色学校。学校有纯正的校风、规范的管理、良好的质量、鲜明的办学特色。
自贡大安职业技术学校教学设施
学校占地面积100余亩,建筑面积1.4万多平方米,有较为完善的校内、外实训场地和就业基地近30余处。校内建有机械加工、餐饮(客房)、缝纫、形体、琴房、信息技术等功能实训室9个,与徐工集团、四川晟铁物流、浙江快达集团、北京梅州酒店集团、川润集团、华西能源集团、自贡硬质合金有限责任公司、汇东大酒店、蜀江春饭店、自贡科瑞德集团、自贡枫叶服装厂、自贡兴盛科技、自贡和大幼儿园、爱呢幼儿园等16余家企业签订校企合作协议。目前开设有“徐工集团班”、“晟铁物流班”、“浙江快达班”、“北京眉州班”、“汇东酒店班”等特色订单培训班。
学校根据市、区和学校实际,开设有5大类共6个专业。(1)加工制造类:粉末冶金专业、机械加工技术专业;(2)土木水利类:工程机械应用与维护专业(徐工集团联办);(3)商贸与旅游类:物流服务与管理专业(四川西南晟铁物流联办);(4)信息技术类:计算机应用专业;(5)师范类:学期教育专业。
自贡大安职业技术学校办学理念:“知行合一,学以致用”。以质量树品牌,以改革促发展,以管理求效益。主张与企业紧密合作,以技能就业为导向,以传授知识、训练技能、提升品德为重点,以技能成才为目标,走技能教育、技能就业、技能成才道路。
自贡大安职业技术学校办学特色:学校坚持“政府举办、校企(校)合作”的办学模式,努力创建“一专多能、一技多用、一生受益”的“三一”办学特色。
自贡大安职业技术学校管理模式:学校实行准军事化封闭式管理。过程管理精细化、文明礼仪规范化、内务整理标准化、校园环境军营化的“四化”管理模式。学校领导、教师与学生同吃同住,全天候跟踪教育、管理和服务,按学校常规管理规定和相关“协议”保持与家长联系。
自贡大安职业技术学校创业计划:学校倡导技能“五会”。即会操作一手熟练地电脑、会写一手漂亮的钢笔字、会说一口流利的普通话、会凸显一门拔尖的技能、会设计一个有价值的创业计划。
自贡大安职业技术学校就业承诺:学校实行订单或推荐就业模式。学生入学即签订《入学就业协议书》,三年就业跟踪服务指导,毕业上岗工资不低于当地平均工资水平。
自贡市大安职业技术学校、大安区职业教育培训中心总体规划,用5—10年的时间,建成占地面积达190亩,建筑面积近3万平方米,拥有3个以上工科专业的实训车间,3个以上服务类专业的功能实训室,一个以高效农业、林业、养殖业为主的农业技术实训基地,能开展辖区内所开专业的职业技能鉴定教育教学,培训设施设备齐全、功能完善的职业技术学校和县(区)级职教中心。