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东莞开设电子技术应用专业的中职学校名单一览表

更新日期:2023-05-18 19:36

东莞开设电子技术应用专业的中职学校名单有:东莞厚街专业技术学校东莞商业学校东莞电子科技学校东莞育才职业技术学校东莞科创技工学校等中职学校

东莞开设电子技术应用专业的中职学校名单一览表

一、东莞开设电子技术应用专业的中职学校名单一览表

序号学校名称学校地址
1东莞厚街专业技术学校厚街镇振华路66号
2东莞商业学校东莞市东城区新源路23号
3东莞电子科技学校东莞市塘厦镇环市南路2号
4东莞育才职业技术学校东莞市寮步镇浮竹山企份街1号
5东莞科创技工学校广东省东莞市大岭山镇大岭村大坪隆兴综合楼内

二、东莞开设电子技术应用专业的中职学校简介

1、东莞厚街专业技术学校

厚街专业技术学校简介

东莞市轻工学校创办于1994年,前身为东莞市厚街专业技术学校。是东莞市教育局直属学校。1999年被评为“广东省重点高级职业中学”,同年又被评为“广东省示范成人中专学校”,2001年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,现为“东莞市文明单位标兵”。于2011年搬迁到厚街教育园区内,实行封闭式、军事化管理。同年更名为东莞市轻工学校。

厚街专业技术学校校长致辞

东莞轻工学校是东莞市教育局直属公办学校。办学15年来,学校秉承“厚道育人、专长立业”的办学理念,注重学生的思想道德教育,突出学生的技能培养,开启了职中学生“自信、自尊、自强”的人生真谛,打通了职中学生“就业有技能、创业有基础”的成长之路。展望未来,学校将紧紧围绕全市经济社会双转型的发展要求,深化内涵发展,强化服务功能,努力把学校办成个性鲜明、充满活力的全市示范性中等职业学校。

厚街专业技术学校概括

东莞轻工学校现位于厚街教育院内,占地面积150亩,建筑面积5000平方米,地理位置优越,学习环境优美。学校师资力量雄厚,现有专任教师126人,其中“双师型”教师56人。学校现有教学班40个,在校生2100多人,设有家具设计(省级重点建设专业)、酒店管理、会展商贸、计算机及应用、电子技术应用、财务会计等6个专业。学校非常重视学生实践能力的培养,建有独立的实训大楼,高标准配置教学实验、实训设备。现有家具实训室、酒店实训室、网络实训室、PLC自动控制实训室、财会模拟室等实验、实训室25个,各项教学实验、实训设备总值超1000多万元。

厚街专业技术学校师资力量

学校师资力量雄厚,现有专职教师116人,本科达标率为100%,研究生学历的有10人,具有中高级职称的教师70多人;专业教师中双师型教师近50人。全体教师爱岗敬业,乐于奉献,教风优良,干得来,合得来。

2、东莞商业学校

东莞市商业学校(原名附城职中)创办于1984年,是东莞市改革开放后成立的第一所区办职业中学。2000年被教育部评为东莞市首批国家级重点中等职业学校。2011年,与南城区职业中学合并,学校更名为东莞市商业学校。2012年5月,被评为广东省示范性中等职业学校,2013年5月,东莞市幼儿师范学校挂靠东莞市商业学校成立,开启了“一校两牌,培育人才”的发展新模式。

东莞商业学校办学规模

目前校园总面积209亩,建筑总面积12.5万多平方米,目前学校开设计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机网络技术、电子技术应用、学前教育、民族音乐与舞蹈、会计电算化、金融事务、市场营销、电子商务、国际商务、汽车整车与配件营销等12个专业,在校生5432人,教职工434人,基础课教师120人,专业课教师186人,实习指导教师26人,研究生26人,硕士56人,本科297人,专科24人。

3、东莞电子科技学校

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。2013年,经东莞市教育局批准,更名为东莞市电子科技学校。学生初次就业率达98%以上,高考录取率达99%,到目前为止为东莞乃至珠三角培养了20000名技能型人才。

东莞电子科技学校师资力量

在校生7000多人(其中全日制4500多人),教职工300多人,其中专任教师246人,硕士研究生80人,中高级职称105人,“双师型”教师103人,拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名,师资力量雄厚。

东莞电子科技学校教学建设

校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机,千兆光纤骨干网,校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门。

学校现有教学用计算机1603台,多媒体教学课室94间,教学用计算机每百名学生约51台,近5年购置比例为88%。

学校每位教师均配有办公用计算机,90%以上的教学场室有完善的多媒体教学平台,100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。

学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室,其中纸质图书约11万册,电子图书3.2万册,生均图书35.3册以上(其中纸质图书占77%以上),实现图书阅览普及化与电子化,图书使用率高。

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