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洛阳开设计算机应用专业的中职学校名单一览表

更新日期:2023-05-17 07:52

洛阳开设计算机应用专业的中职学校名单有:新安职业高级中学汝阳中等专业学校嵩县中等专业学校河南洛阳经济学校洛阳旅游学校洛阳绿业信息中等专业学校伊川县中等职业学校等中职学校

洛阳开设计算机应用专业的中职学校名单一览表

一、洛阳开设计算机应用专业的中职学校名单一览表

序号学校名称学校地址
1新安职业高级中学洛阳市新安县新城黄河大道西路
2汝阳中等专业学校洛阳市汝阳县杜康大道229号
3嵩县中等专业学校嵩县县城白云大道南端四期开发区
4河南洛阳经济学校洛阳市洛常路168号
5洛阳旅游学校洛阳市定鼎南路与中州路交叉口
6洛阳绿业信息中等专业学校河南省洛阳市伊滨区玉泉街与吉庆路交叉口
7伊川县中等职业学校洛阳市伊川县彦博大道1号

二、洛阳开设计算机应用专业的中职学校简介

1、新安职业高级中学

新安县职业高级中学(简称新安职高)创办于1982年,原名新安县农业高中,1987年改为新安县职业高中,1999年迁址新安新城至今,2004年学校升格为新安职业中专。学校地理位置优越,校园环境优美,占地200亩,总投资1.5亿元,建筑面积10万平方米。

新安职业高级中学师资力量

学校现有正式在编教职工536人,其中“双师型”教师102人,共有126个专业班,拥有学历教育在校生7697人,各类社会培训学员8000余人,学历教育加社会培训总计16000余人,在河南省办学规模和办学实力综合排序中位居前列。

新安职业高级中学办学规模

学校开设有机械制造、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、园林艺术、动物科学、化工工艺、服装设计与制作、国际商务、市场营销、工艺美术、学前教育、电子商务、金融财税、客户信息服务、音乐、护理18个专业,其中数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、园林艺术5个专业为全国改革发展示范校重点建设专业,电子商务和客户信息服务是2014年刚组建的战略新兴专业。学校加快教育国际化进程,2014年开办标准化中德班,实行德国“双元制”教学模式。学校还率先尝试普通教育与职业教育相互沟通办学模式,构建人才成长立交桥。开展企业订单培养,在沿海经济发达地区建立稳定的就业基地,构建人才成长立交桥。开办新通机动车驾驶员培训学校,开展农村劳动力转移、特种行业技术培训、下岗再就业培训、扶贫开发“雨露计划”培训、移民后期扶持培训、中小学信息技术培训等各种实用技术培训,服务地方经济发展。学生就业率和对口就业率均达100%。

2、汝阳中等专业学校

汝阳县中等专业学校位于汝阳县城杜康大道东段229号,建筑面积30000多平方米,是一所集职业教育、技能培训、3+2全日制大专教育及本科成人学历教育为一体的公办普通中等专业学校。正在建设中的汝阳中专新校区,占地面积421亩,总投资6亿多元。

汝阳中等专业学校办学思想

建校以来,学校领导班子团结拼搏,全体教职工精心育人,以“强力推进对口升学、重点打造高薪就业、按需培养技术人才、全员创建职教名校”为办学目标,不断提升办学层次,取得了良好的办学效果,先后为高校和省内外高新技术行业输送优秀毕业生万余名。

汝阳中等专业学校所获荣誉

学校先后被洛阳市教育局评为“洛阳市校企合作先进单位”、“2017年度职业教育科技创新先进单位”;被中共汝阳县委评为“先进基层党组织”、“县级文明单位”;被共青团汝阳县委授予“青年文明号”荣誉称号。2015年学校被省住建厅批准为“河南省住房和城乡建设系统培训机构”;“汽车运用与维修”和“建筑工程施工”专业先后被确定为省、市特色专业;2017年学校被省教育厅确定为河南省中等职业学校综合高中班试点学校;2018年学校被省教育厅评定为河南省职业教育特色学校。

3、嵩县中等专业学校

嵩县中等专业学校前身是嵩县第一职业技术高中,创办于1985年10月,1994年被省教委确定为“河南省示范性职业学校”; 1995年经省教委批准晋升为“嵩县职业中等专业学校”,2000年9月被省教育厅确定为“河南省重点中等职业学校”,2009年经市教育局批准晋升为普通中等专业学校。2013年被国家教育部、财政部、人社部确定为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设学校。

嵩县中等专业学校办学情况

学校位于嵩县城白云大道第四开发区,占地面积175亩,其中县城新校区占地130亩,田湖校区占地45亩,总建筑面积78805平方米。现有教职工263名。现开设有计算机应用、计算机平面设计、电子电器应用、旅游管理、畜禽生产与疾病防治、汽车运用与维修、学前教育、焊接技术应用、影像与摄影技术、美发与形象设计等十余个专业。2015年新增对口高考本科冲刺班,确保升入本科院校人数有所突破。

嵩县中等专业学校办学成绩

我校坚持对口高考和就业培训并重,对口高考录取总人数在洛阳市职业学校中已连续十六年排名第二,先后有3495名学生升入高校。在办好长班的同时,长短班结合、学历和非学历教育结合,培训不同类型的专业人才,共为社会输送各类专业技术人才4万余名,学生就业率达99%,大多数毕业生月工资都在3000元以上,他们娴熟的技艺深得用人单位好评。

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