更新日期:2023-05-16 10:52
阜阳开设电子商务专业的职业学校名单有:阜阳工商贸易学校、阜阳科技工程学校、阜阳理工学校、阜南农林科技学校、临泉县常青职业学校等职业学校。
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 阜阳工商贸易学校 | 安徽省阜阳市颍州工贸园区卜子东路617号 |
2 | 阜阳科技工程学校 | 界首市界光路160号 |
3 | 阜阳理工学校 | 安徽省阜南县三塔路42号 |
4 | 阜南农林科技学校 | 阜阳市阜南县同济东路 |
5 | 临泉县常青职业学校 | 临泉县城关镇光明路 |
1、阜阳工商贸易学校
阜阳工商贸易学校简介
1994年经行署教育局正式批准,民办阜阳工商贸易管理学校正式成立; 2002 年经省政府批准,更名为阜阳工商贸易学校。建校25年来,在各级领导的关心、重视、支持下,艰苦创业,白手起家,走过了条从无到有、从小到大、不断发展壮大的坎坷之路。基本实现了“三年打基础、八年上规模、十年成体系”的发展目标。
阜阳工商贸易学校学生情况
现有学生3920人,学校年招生规模在1313人,毕业生规模1171人,主要生源来全阜阳周边县市区,学校开设有机电技术、汽车运用与维修、电子商务、社会文化艺术、数控技术、旅游服务与管理等13个专业。学生巩固率在96.1%以,上,各项指标与上一- 学年度相比略有提高。
阜阳工商贸易学校师资力量
现有教职员T239余人,共中,基础课教师、专业课教师以及实习指导教师203余人。双师型教师占70%以上,近年来,除先后从高校招聘了本、硕毕业生外,还从国家科研单位、工商企业聘请了数位高级管理人员和专业技术人员,逐步建立了一支年龄、专业、知识结构合理的高索质的教职工队伍;加大校本培训力度,采用“请进来,走出去”的办法,积极培养骨干教师队伍,形成了学校的人才核心力,为教学、教研、实习以及管理等工作提供了人力资源保证。
2、阜阳科技工程学校
阜阳科技工程学校简介
阜阳科技工程学校是省教育厅命名的安徽省示范中等职业学校、界首市职教中心,现为安徽省汽车职业教育集团理事单位,其前身是界首市高级职业中学。经阜阳市人民政府批准学校于2014年8月更名改制为全日制普通中专学校。学校占地100余亩,现有在籍学生1800余人。教职工130余人,其中专任教师100人,双师型教师57人,占专任教师的57%;省级教坛之星3人。
阜阳科技工程学校办学条件
学校各项设施一应俱全,并建立了10余个长期合作的校外实习基地。学校坚持以专业建设引领质量提升和品牌发展,现已形成汽车类、艺术类、机电类、信息技术类、财经服务类五大门类17个专业,其中数控技术应用、汽车运用与维修和社会文化艺术(幼师方向)专业为安徽省重点示范专业。多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求发展”的办学方针,分别与上海人本集团、江苏云蝠餐饮管理有限公司、安徽科技学院、安徽工商职业技术学院、阜阳职业技术学院、中德诺浩公司、武汉视野、广州伊丽莎白公司等单位联合办学。各项工作取得长足的进步。
阜阳科技工程学校人才培养
近三年来,学生升学率和就业率均达100%以上。学校先后荣获安徽省德育工作先进单位、全国零犯罪学校创建示范校、阜阳市青年文明号等四十多项荣誉称号。中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽工人日报、阜阳日报等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行多次报道。经过三十二载的办学实践,学校形成了“升学有能力、就业有岗位、本科容易考、上岗工资高”的育人新常态。
3、阜阳理工学校
阜阳理工学校教学成果
构建中职生成长的“立交桥”。我校根据社会的需求,实施多层次办学,分设了中职学历就业班、高职升学班、对口高考本科升学班。2017年我校毕业生在对口高考中有52名同学升入应用型本科院校。至此我校已初步形成中职、高职、应用型本科相贯通的办学机制,产生了良好的社会效应。
阜阳理工学校办学成果
提升服务经济社会的能力。多年来,我校在办学过程中深刻认识到,职业教育在服务当地经济发展中,有作为才能有地位。在这方面我校积极主动:一是与县文广新体局联合开办我县国家级非物质文化遗产项目“嗨子戏”艺术班;二是我校认真考察了我县会龙镇“农业部设施蔬菜示范园”、黄岗镇国家级非物质文化遗产“柳编工艺”,筹建现代农业技术培训基地,并正式立项上报了省教育厅;三是我校与县经济开发区特立电子有限公司、上海中昊集团等大型企业建立了校企合作关系,开展联合招生、联合培养的“现代学徒制”试点工作。以上举措,都取得了良好的社会效益。
阜阳理工学校技能训练
注重中职学生的技能训练。多年来,我校一直高度重视中职生的技能训练工作,每学期各专业都要进行至少两次的技能测试,再举行校级的职业技能竞赛,以突出中职生的技能教育特点。近年来,我校每年都有一定数量的学生作品在省级和国家级的“文明风采”大赛中获奖,一定数量的学生在市级和省级技能大赛中获奖。2016年,在全国“文明风采”大赛中,我校有两名学生分获国家级二等奖,两名学生分获省级一等奖。