滁州开设运动训练专业的中职学校名单一览表

滁州开设运动训练专业的中职学校名单有：天长工业学校、滁州市机械工业学校、定远化工学校、凤阳科技学校等中职学校。

一、滁州开设运动训练专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	天长工业学校	天长市西城经济开发区纬三路18号
2	滁州市机械工业学校	明光市明珠路9号
3	定远化工学校	安徽省滁州市定远县花园湖大街
4	凤阳科技学校	凤阳县府城镇九华路

二、滁州开设运动训练专业的中职学校简介

1、天长工业学校

天长工业学校简介

天长市工业学校(天长市职业教育中心新校区)于2013年被滁州市政府批准在天长市职业教育中心基础上成立，座落于西城开发区纬三路。始建于1965年，校名为“天长县农业技术学校”，1979年7月创办“安徽省天长师范学校”，1989年调整为“天长县教师进修学校”，1997年5月成立天长市职业教育中心。2005年1月经国家教育部批准为国家级重点中等职业学校，2005年8月被省教育厅批准为天长市中小学素质教育实践基地，2005年9月被省教育厅批准为省示范性县级教师培训机构。2006年，天长市技工学校合并入我校。2014年通过财政部、教育部、发改委三部委审核，成为中等职业教育改革发展示范校。

天长工业学校办学任务

学校目前承担天长市职业教育、成人教育、电大教育、师资培训教育、中小学教育教学行政干部培训、职工下岗再就业培训、农村劳动力转移培训和中小学素质教育劳动实践等办学任务。

天长工业学校办学条件

学校占地360余亩，建筑面积8.7万平法米。教学楼、实训楼、学生公寓楼、培训中心、风雨操场、食堂等办公学习生活设施齐全。学校现有专任教师200人，兼职教师59人，高级工、技师28人、双师型教师90人，研究生15人;2名教师被聘为省中职教育专家库成员，23人被聘为滁州市职业教育中心教研组兼职教研员。开设了数控技术应用、计算机应用、电子电器应用与维修、会计、机电技术应用、模具设计与制造技术、现代农艺技术、学前教育、汽车运用与维修等专业。其中计算机应用、数控技术应用、数字影像技术、电子技术应用、会计专业为安徽省重点建设示范性专业，数控技术应用、计算机应用、机电技术应用、电子电器应用与维修实训基地为省重点建设实习实训基地。

2、滁州市机械工业学校

滁州市机械工业学校简介

滁州市机械工业学校、安徽省明光市职业教育中心(原明光市职业高级中学)坐落于风景秀美的淮河之滨，位于明光市明珠路与柳弯路交汇处，市工业园区内，交通便利，环境优雅。校园占地面积约200亩，建筑面积81000平方米，实训设备总价值2620万元，拥有完善的数字化资源管理和应用平台，数字化校园建设基础良好。学校可开设100个教学班，可容纳5000名以上学生学习与生活。

滁州市机械工业学校师资力量

学校现有教职工253人，其中专任教师209人。专业课教师146人,其中“双师型”教师为119人，企业兼职教师48人。教师队伍专兼结合、数量足够、素质优良、结构合理、相对稳定。 1959年学校建立，1985年开设职业中专班， 2005年被评为**级重点职高，2011年9月通过“**中职改革创新示范校”立项，是滁州市一所老牌职业学校。 滁州市机械工业学校自成立以来，逐步构建了以全日制中等职业教育为主体，成人教育、开放教育、联办“五年一贯制”教育，职业培训等为补充的办学体系，现开设机电、电子、计算机、数控、财会、电子商务、艺术、园林绿化、工民建和工艺美术等十个专业。2011年机电专业、财会专业被评为为“省级重点建设示范专业”;机电、电子技术应用专业实训基地为“省级重点建设实训基地”。机电、电子、计算机和财会为四大省级特色专业。

滁州市机械工业学校就业保障

长期致力于改革和创新办学模式，坚持产教结合、校企合作，与企事业单位建立长期的用人合作关系，结成人才培养、技术合作、互惠互利、良性互动的战略伙伴关系，先后与多家企业建立了订单教育、委托培养、技能培训、技术服务、顶岗实习等合作关系，增强培养人才的针对性、实用性。学生毕业既可凭学历证书入高职院校深造，又可持技能证上岗，并具备就业有特长、创业有能力、岗位有保障的优势。为区域经济建设提供了有力的智力支持和人才保障。 滁州市机械工业学校明光市职业教育中心办学基础扎实，职教内涵深厚，是一所以中等学历教育为主，兼有成人教育和社会技能培训的综合性职业高中。

3、定远化工学校

定远化工学校介绍

定远化工学校是一所集职业教育成人教育为一体的国家级重点中等职业学校。占地200余亩，建筑面积8.5万平方米。学校现有全日制在校生4750余人。有教职工278人,本科学历241人，高级讲师104人，双师型教师126人,研究生8人，特级教师1人,正高级讲师1人。

定远化工学校办学发展

学校认真贯彻党的教育方针,强化内部管理，优化教育质量，增强服务意识,在困难中寻求发展,在挑战中寻找机遇,在改革中不断创新,办学条件逐年改善,教学质量不断提高,赢得了良好的社会声誉。

学校的核心思想:相信学生人人有才,引导学生人尽其才,促进学生人人成才。

学校的办学理念:让学生抬起头来走路,走适合自己的路。

学校的管理思路:封闭式管理与开放式教育相结合。