更新日期:2023-05-14 16:06
邯郸开设幼儿教育专业的中职学校名单有:邯郸技师学院、邯郸粮食中专学校、邯郸旅游外事中等专业学校、邯郸现代工业中等专业学校等中职学校。
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 邯郸技师学院 | 河北省邯郸市邯山区郑岗路22号 |
2 | 邯郸粮食中专学校 | 邯郸市望岭西路16号 |
3 | 邯郸旅游外事中等专业学校 | 邯郸市邯山区中华巷乙46号 |
4 | 邯郸现代工业中等专业学校 | 河北省邯郸市肥乡经济开发区新华北街3号 |
1、邯郸技师学院
邯郸技师学院简介
邯郸技师学院(原邯郸交通技师学院)是经河北省政府批准成立的一所全日制高等职业技术院校,其前身是邯郸交通高级技工学校,2014年1月经河北省政府批建为邯郸技师学院。主要培养社会紧缺的中级工、高级工、技师、高级技师等技能型人才,同时承担企业各类在职职工培训、职业技能鉴定、社会驾驶员培训等任务。
邯郸技师学院基本情况
学院座落于邯郸市南郊,占地150亩,环境幽雅,师资力量雄厚,专业设置合理,社会培训功能完善,是学子们学习技能的最佳场所。学院分三个校区建设:1、校本部占地67亩,主要用于中级工、高级工、预备技师的学历教育、职业技能鉴定以及各类社会培训,开设的专业有汽车新技术、汽车运用与维修、计算机应用、室内装潢设计、机械机加工、电工电子、机电一体化、会计电算化、农业机械化和农村经济管理等专业。其中汽车运用与维修、电子电器应用与维修为省级重点专业,机械加工技术专业为市级重点专业;2、西校区占地29.6亩,主要用于汽车机械修理、汽车电器维修、汽车电子控制与检测技术、汽车钣金与美容等社会短期培训以及与汽修相关专业学生的维修实习、顶岗实习;东校区占地59亩,主要用于学校汽车运用与维修专业学生的驾驶实习以及社会驾驶员培训、考试。
邯郸技师学院师资力量
学校现有教师224人(含外聘企业人才39人),68人具有高级职称,79人具有中级职称,拥有高级实习指导教师和高级技师职业资格的教师62人。省级名师3人,省级骨干教师6人,省级专业带头人4人。学院始终以教育教学为中心,以提高学生专业技能为重点,注重培养学生的综合素质,提高操作技能水平,毕业生深受企业欢迎,连续多年毕业生就业率保持在98%以上,建校以来已累计向社会输送数万名合格技能人才,为我市经济建设和社会发展提供了强有力的人才支撑。
邯郸技师学院办学情况
学院建院20多年来,始终以职业教育为根本,以服务社会经济发展为目标,以改革创新为引领,以培养技能型人才为宗旨,积极探索职业教育的规律和特点,成为邯郸市职业教育的领军人物。是、国家级重点技工学校、国家职业技能鉴定所、邯郸市农民工培训基地河北省技师培训基地,学院先后被授予河北省先进技工院校、河北省职业教育先进集体、河北省技工学校教学质量管理优秀单位等荣誉称号。
2、邯郸粮食中专学校
邯郸粮食中专学校基本情况
学校是经省政府备案、省教委批准的一所集普通中专、技工。职工中专、大专为一体的综合性学校。学校交通便利,师资力量雄厚,办学条件优越。多年来为社会培养了大批的有用人才。为进一步贯彻落实国家大力发展职业教育的精神,我校坚持以服务为宗旨.以就业为导向,采用独特新颖的办学模式.实行“管理军事化,教学实用化.就业定向化,形式多样化”,更好地服务学生、服务社会。
邯郸粮食中专学校管理模式
针对目前中等专业学校学生的特点,我校实行全军事化管理,意在培养学生的吃苦耐劳精神.培养严格的组织纪律观念.规范他们的意识行为.做到教书先育人。
邯郸粮食中专学校就业情况
教学实用化:打破传统的教学理念.转向实用化.根据未来工作岗位的需求.开发实用性教材和课程.目的是培养实用型人才。就业定向化:面向市场,广开就业门路.在校企之间架起桥梁,实现订单式招生,先定岗后招生.学校先后与北京、天津、广州、东莞、江苏、青岛、邯郸市内大型企业签订协议.学生入学每人签订一份协议,因学校原因不能就业者学校退还全部学费。形式多样化:多种渠道办学,多种形式并举.长班、短班相结合,理论与实践相结合,可半工半读,最大限度地满足广大学生和家长的需求。
3、邯郸旅游外事中等专业学校
邯郸旅游外事中等专业学校基本情况
邯郸市旅游外事中等专业学校,是经市教育局、市旅游局批准的旅游管理类具有鲜明特色的专业培训和教育机构,是河北省旅游系统规范培训单位,是河北省旅游职业教育集团常务理事单位。历年来先后为多家用人单位培训大量人才,并与多家企事业单位签定培训就业协议,定期举办专业培训。学生毕业后全部安排到正规的、有较高资质的单位就业,也可对口升学深造。
邯郸旅游外事中等专业学校就业情况
随着我国经济的发展,第三产业(服务业)所占比重越来越大,服务业从业人员需求急剧增长,学生毕业后就业的空间非常大,历届毕业生在用人市场上供不应求。为保证学生更好的学习到理论知识和实践经验,我校实行多层次、多方式办学方针,采取多种学习形式、多个专业的办学方法,学校安排学生边学习、边实习等措施,立志于培养具有较高综合素质的实用型人才。使学生毕业后就能很快适应工作岗位的要求。