更新日期:2023-05-14 10:01
甘肃开设幼儿师范专业的中职学校名单有:静宁职教中心、灵台职教中心、庆阳职业中等专业学校、甘肃科兴职业学校等中职学校。
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 静宁职教中心 | 城关镇北环路37号 |
2 | 灵台职教中心 | 平凉县城三教村 |
3 | 庆阳职业中等专业学校 | 庆阳庆城镇丁家湾17号 |
4 | 甘肃科兴职业学校 | 甘肃兰州市七里河区沈家坡112号 |
1、静宁职教中心
静宁县职教中心简介
静宁县职教中心是1995年组建的一所综合性职教实体。学校以职业中专为依托,融高职、成人大专及本科教育为一体,集教学教研、生产经营、科技推广、信息咨询和短期培训于一身,形成了多层次、多功能、多规格的办学模式,学校现有计算机应用、计算机网络、工业与民用建筑、中西医结合、护理、应用电子技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修和幼儿师范等12个专业,教学班59个,在校生2900人,教职工210人。校园占地150亩,建筑面积3万m2,固定资产3000多万元,标准实训室16个,标准计算机教室4个(装机200台),下设附属幼儿园和汽车驾驶员培训学校各一所。学校建成1000M校园局域网并接入因特网,教师人人拥有笔记本电脑,实现VCD、电视(投影)、电脑网络“班班通”。
静宁县职教中心拓展阅读
学校以“一切为了学生就业”为目标,在重视学生技能形成的同时,加强学生就业指导和创业教育,努力提高学生就业能力。同时学校积极构建就业服务网络,先后在深圳、东莞、昆山建立办事处,先后与深圳比亚迪股份有限公司、王利电机厂、中健科技、光宝集团、联想集团等大中型企业签订了长期稳定的用人合同,为解决学生就业开辟了广阔的天地。2006年毕业生就业率98%,月纯收入最高2400元,最低800元,社会反响良好。学校校风正,学风浓,生源入口旺,就业出口畅,广大教职工“聚神会神抓质量,一心一意谋发展”,开拓进取,与时俱进,为争创全国100所示范性职业学校而努力!
2、灵台职教中心
灵台县职教中心简介
灵台县职教中心是2003年8月由原灵台县职业中学、灵台县独店职业中学、灵台县教师进修学校、灵台县卫生技术学校合并组建的一所集职业教育、普通教育、成人教育和下岗职工、农民工培训及就业服务为一体的多功能的职业技术教育机构。
灵台县职教中心拓展阅读
近年来,职业教育有了长足的发展。学校基础设施不断完善,教学设备日趋充盈。信息化建设和远程教育不断加强。学校新购微机200台,建有微机室3个、多媒体教室2个,购建了电大远程教育平台,成人教育尤其是电大开放教育实现了远程网络教学。不断添置理化实验器材及药品,扩充各类图书,建成一定规格的理化实验室、图书室。骨干专业建设初具规模,学校购置各类演出道具、服装、音响设备300多台(件),建成琴室、舞蹈室各1个,幼师、计算机等专业成为具备一定教学实力的骨干专业。学校除加强与原联办校企合作办学外,先后和天津、上海、深圳、江苏昆山等地的校企建立长期的联合办学关系,坚持走“校企结合、校校联合”的办学路子,先后开设电子与通信技术、计算机及应用、幼儿师范、酒店服务、电子电器、电焊、医疗、护理等10多个热门专业,为初中毕业生打开了便捷的就业之门。成人教育在搞好电大本专科27个专业57个教学班的教学辅导业务的基础上, 2002年、2006年先后与西北师大签订联办协议,设立秘书学、汉语言文学、音乐教育、体育教育、美术教育、资源环境与区域规划管理等六个本科专业,累计招生262人;2005年与陕西中医学院签订联办协议,先后设立本专科13个专业招生296人。近年来,短期培训主要以下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训、扶贫培训、“阳光工程”培训和公务员、寒暑期教师培训为主,累计举行培训500场次,受训人员3000人次,取得了良好的社会经济效益。
3、庆阳职业中等专业学校
庆阳市职业中等专业学校简介
庆阳市职业中等专业学校于一九九一年接受省教委B级验收,一九九四年被省教委、省计委批准改办职业中专,一九九七年十月接受省教委验收,达到了A级办学标准。学校现有教学班23个,在校学生801名。学校在原建教学楼的基础上,九六年建成了1800平方米的办公楼、九七年建成了2032平方米的学生宿舍楼,九八年多方筹措资金完成了供暖设施。已建起了微机室、电化教育室、多媒体语音室、中药标本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、综合汽修室、阅览室、图书室,教学设备总价值达100多万元,基本满足了教学需要。学校始终坚持“以管理求生存,以质量求发展”,面向市场培养技能型人才,不断调整专业结构和层次,已初步形成了以职业高中、普通中专、职业中专及大专等学历教育为主;以就业培训、转岗培训、职工继续教育以及农村实用技术等短期技能培训为辅的多层次、多规格办学模式。
庆阳市职业中等专业学校拓展阅读
学校已为社会培养输送各类中初级实用人才2000多名,其中两年制以上长班1096人,毕业生受到社会的欢迎和用人单位的好评,有的已成为工作或生产的骨干。创办以来,该校以“深化改革,创办特色,强化管理,争创一流”为奋斗目标,重点做了五个方面的改革实践工作:一是以名牌专业建设和强化技能训练为基准点,建立起以学历教育为主体,非学历教育为补充的多元办学体制;二是以健全制度,强化管理为突破口,建立起“校长负责,党组织为政治核心,教职工民主管理”的运行机制;三是以岗位目标责任,双向选择,优化组合为抓手,进一步完善了职工聘用合同制;四是以劳酬挂钩,拉开差距为经济杠杆,基本形成“多劳多得,以量计酬,优质优酬”的激励机制;五是以提高办学标准为目标,初步建立起“教师素质和待遇,教学质量以及办学效益同步提高”的自我完善,自我发展机制。高质量的教育为庆阳经济的发展做出了一定的贡献,被省政府授予“甘肃省职业教育先进集体”称号。