更新日期:2023-05-12 16:29
贵州开设工艺美术专业的职业中学名单有:金沙第二职业技术高级中学、毕节职业技术高级中学、安顺职业技术高级中学等职业中学。
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 金沙第二职业技术高级中学 | 金沙县城关镇光明路光明路78号 |
2 | 毕节职业技术高级中学 | 毕节市五里坪 |
3 | 安顺职业技术高级中学 | 开发区西航路71号 |
1、金沙第二职业技术高级中学
金沙第二职业技术高级中学简介
学校占地面积103亩,其始终以为社会培养适用型专业人才、以就业为导向、以能力为本位为办学理念,以求真务实的态度和爱岗敬业的精神努力实现“人人成才,个个就业”为目标,着力为地方经济、社会培养技能人才。学校“文明、勤奋、和谐、进取”的校风,“爱岗、乐教、善诱、求新”的教风和“勤学、会学、乐学、博学”的学风已基本形成。
学校以市场需求为导向开设的专业有:电子技术应用、计算机应用、家电维修、工艺美术、电工、电焊、缝纫等。一是举办二年制和三年制职业高中班,学生毕业后,可参加高职对口招生考试,进入高等职业技术院校深造,也可由学校推荐到经济发达的北京、上海、江苏、广东等省、市大中型企业就业;二是举办东西部联合办学班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多种联办形式,学生毕业后,由联办学校安排就业,成绩优异的可推荐进入职业大学深造。
金沙第二职业技术高级中学所获成绩
学校创建于1992年,十多年来,在县委、政府的关心支持下,在教育主管部门的正确领导下,通过全体教职工的努力,办学水平日益提高。
1994年被地区评为重点职业高中,2002年被省教委评为合格职中;2005年被贵州省毕节地区扶贫开发办认定为“贫困地区农村劳动力转移培训示范基地教学点”;2007年金沙县煤炭局授牌为“金沙县煤炭职业化工人培训基地”、“金沙县煤炭特种作业人员培训基地”、地区安监局授为“地区级安全培训基地”;2008年省扶贫开发办授牌为“贵州省‘雨露计划’初级技工培训教学点”、被县挂牌为“县级煤炭培训基地”;2009年地委组织部授为“地级金沙县农村党员干部现代远程教育培训基地”、被清华大学和国家计划生育委员会授予“清华大学现代远程教育扶贫教学站”、“全国计划生育干部培训基地”等。
每年学校负责各类短期培训15000人以上。现在,学校申报“省级重点职业中学”的有关工作正在紧锣密鼓地进行。历年来,学校教育教学质量名列地区前茅。受教育厅表彰两次,受地委行政公署表彰一次,多次受县委政府和教育主管部门表彰,校长被地区授予第三届优秀校长。
金沙第二职业技术高级中学师资力量
有教职工68名,其中高级职称14人,中级职称18人,双师型教师6人。
2、毕节职业技术高级中学
毕节职业技术高级中学简介
贵州省毕节市职业技术高级中学(简称毕节职中)始建于1979年,原为毕节县第五完全中学,1988年改办为职业中学,2001年3月被省人民政府命名为省级重点职业学校,2010年批准创建的贵州省首批“省级示范性职业学校”,深圳第一职教集团会员学校,“千乡万才”贵州省唯一会员学校。
毕节职业技术高级中学办学规模
毕节职业中学2002年学校被确定为“毕节市下岗职工再就业”培训基地;2004年被确定为“阳光工程”培训基地,同年成为“千乡万才”会员学校;2005年被确定为“贫困地区农村劳动力转移毕节职业技术高级中学 毕节职业技术高级中学 培训”县级教学点和“毕节市煤矿职工”培训基地;2008年被省教育厅确定为“县级职教中心”项目学校。
毕节职业技术高级中学办学荣誉
学校于1985年被团中央授予“活跃的中学生活”先进学校;1992年被团中央授予“合格乡校”称号;1997年被评为毕节地区“德育先进学校”,1998年被市综治办评为“社会安定综合治理达标单位”;2005年被评为毕节市“德育先进学校”;2006年被省教育厅、发改委、财政厅、人事劳动和社会保障厅、农业厅、扶贫开发办等七部门联合表彰为“全省职业教育先进单位”;1998年、1999年在地区职业教育督导评估中,分别被评为“第一”和“优秀”。
3、安顺职业技术高级中学
安顺职业技术高级中学简介安顺职业技术高级中学是安顺唯一的一所城市型职业技术高中,地处安顺市西秀区与安顺经济技术开发区结合部。地理位置优越。交通便利。至今已有二十余年职业教育办学经验。曾先后开设各种专业二十三个。为社会输送了5000多名各类初、中级人才。
学校师资力量雄厚,设施设备先进(拥有先进的语音室、计算机房,财会模拟操作室、电子应用实验室、旅游模拟操作室、多媒体室、形体训练房。按国家标准配备的先进理、化、生实验等实验设施)。我校现是省级重点职业技术高级中学。2006年6月将申报国家级重点职高。目前是安顺唯一的一所省级重点职业高中。
安顺职业技术高级中学教育力量
国家教育部部长周济在职业技术教育以及就业问题上特别强调指出:“职业教育是让无业者有业,有业者乐业(即职业教育就是就业教育)。”另外,他还提出了四个100万的数据显示:第一,2005年中职扩招人数为100万;第二,目前我国没有签约的大学生数是100万;第三,广东省高级技工缺口是100万;第四,北京市农民工的数量是100万。我国近年中职学生毕业生就业率从2001年的86.4%至2004年的95.4%,随着国家对职业教育力度的不断加大和社会对高级技术人材的需求,就业率将会不断增长。
我校从今年起除与安顺、长江三角洲、珠江三角洲的各旅游部门、酒店、宾馆、公司企业签订就业合同外,还与厦门、广东、深圳、上海、浙江等大城市的职业学院签订联合办学的协议,并实行“1.5+1.5”或“2+1”的联合办学模式,负责安排学生就业问题。(即在我校学习一年半后,根据协议输送到联办学院学习。然后由联办学校组织实习,或在我校学习两年,第三年根据协议输送至联办学院组织实习。由该校负责安排就业。
招生专业:旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、机电技术应用、汽车运用与维修、市场营销、工艺美术、激光技术应用、通信营运