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广东开设康复技术专业的中职学校名单一览表

更新日期:2023-05-11 14:04

广东开设康复技术专业的中职学校名单有:惠州卫生学校珠海卫生学校河源卫生学校东莞卫生学校揭阳卫生学校廉江卫生职业技术学校肇庆广宁卫生中等职业技术学校等中职学校

广东开设康复技术专业的中职学校名单一览表

一、广东开设康复技术专业的中职学校名单一览表

序号学校名称学校地址
1惠州卫生学校广东惠州市惠城区三栋镇福长岭
2珠海卫生学校珠海市香洲区拱北粤华路210号
3河源卫生学校河源市源城区东环路
4东莞卫生学校广东省东莞市道滘镇粤晖路3号
5揭阳卫生学校广东省揭阳市空港经济区渔湖中心大道南段西五横路
6廉江卫生职业技术学校廉江市人民大道西164号
7肇庆广宁卫生中等职业技术学校肇庆市广宁县南街镇庄前西路

二、广东开设康复技术专业的中职学校简介

1、惠州卫生学校

惠州卫生学校一般指广东省惠州卫生学校。 惠州卫生职业技术学院是惠州市市属公办高等职业学院,是省内唯一的卫生职业技术学院。其前身是创建于1958年的广东省惠州卫生学校(现为惠州卫生职业技术学院中职部)。

2、珠海卫生学校

珠海卫校简介

珠海市卫生学校成立于1985年,属全日制公办学校。校园座落于珠海拱北风景秀丽的炮台山下,由南北两个校区组成,校园占地80.5亩,建筑面积4.2万多平方米,人性化设计的校园环境优美、清静怡人,是国家级重点中等职业学校、国家级护理专业紧缺人才培养培训工程学校、中华护理学会珠海培训基地、广东省化学技能考试珠海考点、珠海市医学培训中心以及广东医学院珠海教学部。

珠海卫校师资力量

学校师资力量雄厚,教职员工140人,专任老师中,本科学历82%,硕士研究生学历占15%,中级以上职称占70%。学校在校生规模5600多人,其中成教大专、本科学生1600多人。中专开设10个专业,1998年以来,与广东医学院、中山大学中山医学院联合开办成人大专、本科学历教育,开设了5个专业。

珠海卫校办学宗旨

学校倡导“团结、勤奋、严谨、创新”的校风、“格高、业精、求实”的教风和“谦虚、好学、进取”的学风,秉承“开放教育”的思想,坚持面向社会、面向市场,以就业为导向、以技能为核心、以素质为根本的多层次、多形式的办学方向。经过20多年的发展,珠海市卫生学校已成为一所面向全省招生、具有较大办学规模和较强办学实力、以中专学历教育为主、成人大专和本科学历教育、在职继续教育及培训并举的全日制国家级重点中等职业学校。

珠海卫校合作交流

学校还利用毗邻港澳的地域优势和特区“窗口”优势,加强与国际,特别是港澳台地区的教育交流与合作,扩大教育对外开放,通过对外开放,互相学习,互相促进,吸收和借鉴国(境)外发展卫生职业教育的经验,在教育教学改革、联合办学、职业培训等方面取得显著成效。

3、河源卫生学校

河源市卫生学校简介

河源市卫生学校创办于1943年,是一所经广东省人民政府批准设立、由河源市人民政府举办的全日制普通中等卫生职业学校。

河源市卫生学校办学规模

学校体育设施设备齐全,拥有1座功能齐全的体育馆和1个有400米环形跑道的田径运动场,运动场占地面积2.08万平方米。学校图书馆藏书10.3万余册(含电子图书1.1万余册),报刊200余种,图书馆内设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。 学校领导3人,均具有本科以上学历和高级职称。学校设有办公室、人事保卫科、教务科(内设医研室)、学生科、招生与就业科、后勤科、继续教育中心等行政管理机构,同时还设有党支部、工会、团委会、家长委员会和学生会等党团群组织。

河源市卫生学校师资力量

现有在编在职教职员工212人,专任教师180人(含双肩挑教师),其中文化课教师50人,专业课教师105人,实习指导教师25人。理论课教师中,3人具有研究生学历,152人具有本科学历,高级职称教师50人,中级职称教师70人;实习指导教师中,15人具有高级技能证书。“双师型”教师66人。

河源市卫生学校开设专业

全日制中职学历教育开设有护理、助产、药剂、医学检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等八个专业,在校生3984人。成人高等学历教育开设有护理、临床医学、医学检验、卫生监督、药学等五个专业,在校生1018人。全校学历教育在校生达5002人。

河源市卫生学校指导思想

办学宗旨:我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以服务为宗旨,以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针,坚持“以就业为导向,以技能为核心,以素质教育为根本”的职业教育办学思想,坚持“依法治校,人才强校,质量立校,特色兴校”的办学思路,深化教育教学改革,培养卫生人才,增进人民健康。 办学理念:为师生发展服务,为人民健康服务。 办学定位:立足河源,面向基层,服务社会。 办学目标:树立“以目标管理为导向,以过程管理为重点,以质量管理为核心,以民主管理为保障”的管理思想,彰显办学特色,群策群力,继往开来,励精图治,促进学校全面协调健康的可持续发展,办一所人民满意的中等卫生职业学校。 办学模式:开展校校联合,实施订单培养,推行工学结合。举办中等卫生职业教育为主,与高等院校联合举办大专、本科学历教育为辅,形成普通中专、成人高等教育、岗位培训为一体的多层次、多渠道的办学模式。 办学特色:医德为先,科研引领,技能见长。
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