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安徽开设电子技术应用专业的职业中学名单一览表

更新日期:2023-05-08 16:34

安徽开设电子技术应用专业的职业中学名单有:铜陵市财经学校阜南科技艺术学校临泉县靖波信息技术学校等职业中学。

安徽开设电子技术应用专业的职业中学名单一览表

一、安徽开设电子技术应用专业的职业中学名单一览表

序号学校名称学校地址
1铜陵市财经学校枞阳县汤沟开发区(东区)
2阜南科技艺术学校阜南县柴集街东1号
3临泉县靖波信息技术学校安徽省临泉县港口南路126号

二、安徽开设电子技术应用专业的职业中学简介

1、铜陵市财经学校

铜陵市财经学校简介

学校是一所准军事化、寄宿制中学,学校分为东校区(汤沟开发区)、西校区(枞阳县城开发区)。学校环境优美,红楼玉宇,亭台栏榭,书香浓郁,更有曲径小亭,芳草青青,闹中取静;形成了较高品位的学校布局,实为莘莘学子奋力拼搏、超越自我、追寻梦想的理想所在。

铜陵市财经学校师资情况

通过不断选拔、优中选优,组建了一支优秀的教师队伍。他们师德高尚,治学严谨,教学有方。每一位老师都抱着对学生高度负责的态度,既教书,又育人;既有爱心,又有耐心,课下主动找学生辅导谈心,帮助他们树立自信,使每一学生都能感受到老师对他们的关爱,从而主动学习,提高成绩。

铜陵市财经学校办学理念

学校以“一切为了学生”为办学理念;以使学生“成人成才,升学有望,就业有路”为宗旨;以为社会培养高素质人才为目标,实行因材施教、分层教学、纠正偏科、发挥特长。办学以来,在普通高中教育教学、对口本科高考、艺术高考、高校联合办学、政产教研等方面,都取得了卓著成绩。学子先后考入四川大学、苏州大学、安徽大学、中国美术学院等知名院校;多名学生赴外留学;2018年应届生本科录取55人,位居市同类学校第一;2019年对口高考二本录取68人,位居市同类学校第一。

铜陵市财经学校办学管理

引进“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。学校建有由校长、教导处、班主任、宿舍管理人员和值班人员组成的严密管理网络。学生的上课、自习、活动、就餐、休息等各个环节均有专人全方位管理。学校每天安排领导、老师轮流值班,从早到晚,全天检查,坚持详细记录、量化管理、评比公示制度。每天召开一次值班人员汇报会,对发现的问题及时处理,保障了良好教学秩序的建立。

微机室、琴房、舞蹈室、画室、实训室、多媒体教室、图书室、空调教寝室、塑胶操场、自助洗浴系统、学生智能生活馆、自动化洗衣房等现代化教学设备和宿舍、食堂等设施一应俱全,均达省级规范化学校水平。

学校以规范的教学管理、卓著的办学成绩、鲜明的办学特色,赢得了学生家长的好评和社会的良好声誉。

2、阜南科技艺术学校

阜南科技艺术学校介绍

阜南科技艺术学校(原阜南县柴集高级职业中学)系安徽省示范职业高中,安徽省职业教育先进单位,阜阳市 “花园式学校”,安徽省重点建设学校、安徽省机电技术实训基地,安徽省现代农艺技术实训基地、安徽省电子电器实训基地。

阜南科技艺术学校办学条件

学校现有教职工131人,其中中、高级职称61人,专业课教师46人,双师型教师37人,学校拥有3栋教学楼、2栋综合楼、1栋3700平方米的实训大楼和4栋教工宿舍楼、3栋男、女生宿舍和标准化学生食堂和浴池。学校图书馆藏书76000多册,各类报到杂志百余种。学校实习、实训设备齐全,机械实训大厅和机械加工中心、电子电工综合实验室、家电维修实验室、智能机电一体化实训室、单片机实训室、数控实验室、钳工实验室、数控模拟实验室、制冷空调实验室、热气泵实训室、微机室、计算机检测实训室、高级电工考核实训室、钢琴室、古筝室、手工制作室、舞蹈室、绘画室、文艺活动室等39个。

阜南科技艺术学校办学发展

学校采用两条腿走路的办学模式,每位学生毕业前参加1-2种技术等级签定考试,获得中级职业资格证书和学历证书。愿意升学的学生,可参加职对口高考,近两年来,在对口高考报名人数增加、录取规模缩小、升学压力倍增的情况下,我校职对口本科升学人数逐年增加,今年25人考取本科,其中学前教育专业15人。阜阳市职业技能大赛已有41人获获一等奖,其中46人代表阜阳市参加省职业技能大赛,愿意就业的学生,我校已于长三角、珠三角的100多家企业建立就业安置的合作关系,学生就业安置率100%,稳定率在90%以上。

3、临泉县靖波信息技术学校

临泉县靖波信息技术学校简介

临泉县靖波信息技术学校始创于1993年。多年来,学校一直秉承“面向全体学生教学,以质量求生存,以特色求发展”的办学方针,强化内部管理,狠抓教育质量,现已发展成为集小学、初中、职高、普高为一体的综合性民办完全中学。现有在校学生10000余人,教职员工428人。学校硬件设施齐全,师资力量**,办学成果显著。

学校先后荣获“阜阳市民办教育先进学校”、“阜阳市特色示范学校”、“阜阳市绿色学校”、“*届全国中小学校园文化建设十佳校园”,被推选为安徽省教育学会会员单位、“中国陶行知研究会民办教育专业委员会”理事单位、“第四届中国教育家大会·2007中国教育创新示范单位”、 “2009年全国巾帼文明岗”等荣誉称号。 狠抓素质教育、特色教育,培养新型复合式人才。

临泉县靖波信息技术学校办学条件

为进一步改善办学条件,提升办学水平。学校加大现代化教学投入,为每个教室配备了一台壁挂式40英寸的具有电视、电脑、网络等多种链接功能的液晶电视,并开通网络实现班班通。每个教室安装两台空调,让学生有一个安全舒适的学习环境。学校配备了拥有120台微机的学生机房2个,网管中心,计算机资料室各1个,标准的生化、物理实验室各1个,多媒体教室1个,音乐室、美术室各1个,校园广播系统、校园网络系统、校园监控摄像系统设施完备,均正常使用。学校图书室藏书138600余册,报刊杂志102种,图书管理实现了微机管理,电子借阅。学校目前建有200多亩的园林实习基地一个,艺体专业实习基地一个,另外,学校还创办了新影教学设备有限公司、健翔建筑劳务公司等校办企业,为学生提供了良好的实训、实习场所。经过努力,我校办学条件有了明显提升,教育教学设施进一步完善,校园绿化、美化、教育现代化均有显著变化。

学校高度重视学校教师队伍的建设,首先给教师提供优厚的工资待遇,为专职教师**养老**、医疗**、提供住房福利,解除教师的后顾之忧,以充分发挥教师的工作积极性,让教师“进得来,留得住,教得好”,真正做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。 其次,采取多种教育形式、多种培养措施,在全体教师中开展以思想政治、法制纪律、爱岗敬业、为人师表为主要内容的职业道德学习,尤其是加大对青年教师的培养力度。为了强化基本功训练,每学期都开展老教师示范课,中年教师**课,新教师展示课的活动。通过学习、交流和对比,促进了我校教育教研工作的迅速发展,也推动了我校青年教师的快速成长。为了提高教育教学管理水平,送执行校长去浙江大学研修;为了加强对教师的培训工作,除了我校自行组织的“校本培训”,派骨干教师参加市县各种学习、培训以外,还以“走出去,请进来”的形式向其他学校名师学习,聘请东北师范大学蔡元教授、大连外国语学院黄会玲教授,美籍友人Allen教授等来校对师生进行培训学习指导,促进我校各学科教师业务水平的不断提高。我校全体教师都能认真履行岗位职责,积极主动边教边学,“精业、爱生”风气正浓,教师仪表端庄,作风严谨。学校对教师实行年度考核工作,从定性、定量两个方面对教师进行年度考核,无不合格教师。

临泉县靖波信息技术学校办学特色

学校一直秉承“面向全体学生教学,以质量求生存,以特色求发展”的办学方针。为促进学校学生全面和谐的发展,依据学生的条件、兴趣、和潜力,培养学生的体育为学校发展特色,借助本校区位优势,在加强学生思想文化教育不放松的条件下,力图使每一位学生具备“思想健康,学习优良,特长突出的特点”。

临泉县靖波信息技术学校管理模式

学校设立德育部,安全部团委部等协调管理教学,并建立学校督查组,随时检查教师上课情况,发现问题立即解决,努力为全体学生营造良好学习环境。学校每学期按照工作目标,严格管理,努力提高教学质量,严格学籍管理,控制学生流动,杜绝不符合手续学生转学,拒收没有手续的学生;严格招生政策,做到政策公开,收费公开。每天安排专职教师值班,巡查全校班级上课情况,检查学生宿舍,排除安全隐患。要求学生佩戴校徽,穿着校服,并设有门岗,严禁校外人员进出校园。成立一队由退伍军人组成的巡逻队,维护校园安全 ,每天早、中、晚进行校园周边环境的巡逻 ,为全体师生打造安全的校园环境。

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