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江苏开设工业机器人专业的中专学校名单一览表

更新日期:2023-05-07 13:43

江苏开设工业机器人专业的中专学校名单有:江苏省沭阳中等专业学校苏州市纺织工业职工中等专业学校江苏省吴中中等专业学校等中专学校

江苏开设工业机器人专业的中专学校名单一览表

一、江苏开设工业机器人专业的中专学校名单一览表

序号学校名称学校地址
1江苏省沭阳中等专业学校江苏省沭阳县上海南路与学院路交汇口
2苏州市纺织工业职工中等专业学校苏州高新区科技城青山路5号
3江苏省吴中中等专业学校苏州市吴中经济技术开发区龙翔路333号

二、江苏开设工业机器人专业的中专学校简介

1、江苏省沭阳中等专业学校

江沭阳中等专业学校简介

江苏省沭阳中等专业学校(沭阳职教中心)是我县唯一一所融职前教育与职后培训于一体的公办综合性职业学校。学校对外同时挂沭阳广播电视大学、沭阳县教师进修学校、江苏省沭阳中等专业学校、昆山 ( 沭阳 ) 职业技能培训学校、宿迁市农业机械学校五块牌子。

江沭阳中等专业学校办学条件

学校占地234亩,建筑面积60680平方米;现有数控车床、数控铣床、数控仿真、加工中心、普通车床等130台套;机、电实验、实训室18个、工业电动缝纫机150台套,品牌计算机980台,有校办服装厂1个,驾驶员培训学校1所。整体实习实训设备价值约3000万元。开设机械、数控、服装、电子、计算机、汽修幼师、形象设计、对口单招等22个专业,其中机械、服装、电子、汽修四个专业系省级示范专业,数控、汽修两个实训基地为省级紧缺型人才培训基地。

机械加工技术专业、服装制作与营销专业为省课改实验点,同时被认定为江苏省项目课程改革实验学校。

江沭阳中等专业学校设施规模

学校占地234亩,建筑面积60680平方米;现有数控车床、数控铣床、数控仿真、加工中心、普通车床等130台套;机、电实验、实训室18个、工业电动缝纫机150台套,品牌计算机980台,有校办服装厂1个,驾驶员培训学校1所。整体实习实训设备价值约3000万元。在校中职生5600余名,参加电大学历进修3200余名,参加函授学习1100余名,非学历技能培训4500人次/年。

江沭阳中等专业学校专业设置

开设机械、数控、服装、电子、计算机、汽修、幼师、形象设计、综合高中等22个专业,其中机械、服装、电子、汽修四个专业系省级示范专业,数控、汽修两个实训基地为省级紧缺型人才培训基地。机械加工技术专业、服装制作与营销专业为省课改实验点。毕业生就业率达100%。

江沭阳中等专业学校荣誉

学校先后被省委组织部、省教育厅授予“先进集体”、宿迁市人民政府授予“五一劳动奖状”等荣誉称号。2009年8月学校被省教育厅评为江苏省四星级中等职业学校,同时被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,2009年9月学校又被表彰为“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省职业学校和谐校园”。在江苏省首届职业学校“文明风采”大赛中,我校以4个一等奖,36个二等奖,48个三等奖的遥遥领先成绩荣获宿迁市唯一的优秀组织奖。学校在省四星级职校及省高水平示范性职业学校的基础上,作为宿迁地区样板学校被省教育厅推荐创建全国高水平示范性职业学校。

2、苏州市纺织工业职工中等专业学校

苏州市纺织工业职工中等专业学校简介

苏州市纺织工业职工中等专业学校是经江苏省人民政府批准创办,是有着30多年的办学历程的集大专、中专、技校于一体的一所综合性全日制统招职业民办学校。目前学校设有苏州科技城与昆山花桥两个校区。校园分为,教学区,实训区,办公区,生活区,运动场等。校园设计合理,是学生学习、生活的理想场所。

学校具有一定的办学规模,教育,教学设施比较完善,拥有一支教学经验丰富,教学质量较高的师资队伍,适应学校开设各类专业的教学需要。学生的就业实行“两本多证”,强化学生技能,即中专毕业证书、全日制大专毕业证书、技能专业等级证书等。学校拥有上千家就业实习单位,毕业生供不应求。,就业率达到100%。为适应学校开设各类专业的教学需要,学校十分重视学生的素质教育和技能训练,学生考试合格率达98%以上,毕业率在100%,在省市举办的各类比赛中,成绩名列前茅。

苏州市纺织工业职工中等专业学校办学条件

学校总部地处苏州科技城,西濒太湖、东临苏州大阳山国家森林公园。学校教学设施齐全,设备先进,制度完善,校园分为教学区、实训区、办公区、生活区、运动场等,其中教学区有索迪和高博两处,学校有自己配套的实训基地,在生活区有各种生活娱乐设施及商业店铺,为了提高学生的实践能力,激发学生的创业热情,学校还有专门成立了大学生创业园,浓厚的学习氛围,优雅的生活环境,是学生学习、生活的理想场所。

苏州市纺织工业职工中等专业学校学校建设

学校办学规模宏大,教育、教学设施一应俱全,同时师资力量雄厚,拥有学术高、教学实践能力强的专、兼职教师队伍共计一百余名。

在管理方面,学校坚持“教书育人、严格治校”的原则,针对初中毕业生年龄小,自我约束力弱等特点,学校实行准军事化全封闭或半封闭管理,周末学校实行“家校联系单制度”使家长放心,社会满意。学生升学方面,学生在校第三年直接注册国家统招三年制专科,还可以强化培训,通过考试进入苏州大学文正学院、南京航天航空大学金城学院等本科高校的本科学习,获得全日制本科证书和学士学位证书。助学方面,前三年减免国家政策规定的学费,符合条件者按照比例享受国家助学金。后三年进入大专学习可申请国家助学贷款,学校还为家庭条件差的同学提供勤工助学岗位,设有多种助学制度,奖励面达50%以上。

苏州市纺织工业职工中等专业学校党建工作

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,深入学习“两学一做”。以优化校园文化建设为特色,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,团结实干,开拓进取。按照市教育局党建工作总体部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强干部队伍建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。认真执行党内“三会一课”制度,以增强党性观念、发挥先锋作用为目标,结合学校实际,组织广大党员广泛开展以学习党的十八大和十八届三中全会精神为主题的教育活动,号召广大党员体现时代要求,始终站在教育改革和发展的最前沿,做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸师魂。

3、江苏省吴中中等专业学校

江苏省吴中中等专业学校简介

江苏省吴中中等专业学校是吴中区人民政府直属事业单位。学校成立于2007年7月,由原江苏广播电视大学吴中学院、江苏省吴中职业高级中学、郭巷职业中学三所学校,根据吴中区委区政府的决定,实施资源整合,易地新建。2013年12月,在江苏广播电视大学吴中学院基础上挂牌成立吴中开放大学,并被江苏开放大学确认为首批二级学院。

学校地处苏州市吴中经济技术开发区,占地面积300亩,建筑面积12.8万平方米,总投资4亿元。按行政、教学、实训、运动、生活五个功能规划建造,区域分明,布局合理。

目前,学校开设了以加工制造类、信息技术类、财经商贸类、能源与新能源类和文化艺术类为核心的重点专业,并形成了相关专业群。其中,会计专业为省示范和省品牌专业,机电一体化技术、物流管理专业为省品牌专业,太阳能与沼气技术利用专业为省特色专业,电子技术应用、模具设计与制造专业为省示范专业。建有两个1500平方米实训车间和88个实验实训室,拥有国家职业技能鉴定所,实训设施总值5185万元。电子技术应用和光伏技术应用实训基地为省级实训基地,光伏技术应用实训基地同时为省职业教育高水平示范性实训基地。

江苏省吴中中等专业学校办学条件

学校现有教职工346人,专任教师304人,其中具有研究生学历(学位)58人,江苏省特级教师2名,江苏省领军人才1名,姑苏教育人才1名,江苏省教学名师1名,江苏省333人才1名,苏州市名教师2名,苏州市青年拔尖人才1名,东吴教育青年拔尖人才3名,吴中区知名教师3名,苏州市学科带头人16名,吴中区学科带头人40名、吴中区班主任带头人5名,吴中区骨干教师53名,苏州市优秀双师型教师6名。拥有省市级名师工作室7个。学校现有全日制学生4311人(其中中职学生1354人,五年制学生2509人,高中起点448人)非全日制学历教育注册生1191人,在校生总数为5502人。社区非学历教育培训每年18000余人次。

学校积极参与江苏省现代职教体系建设,分别与江苏师范大学、苏州大学应用技术学院、常熟理工学院合作举办“3+4”中职与本科教育分段培养试点项目,与江苏开放大学合作举办“3+开放本科”中职与开放本科分段培养试点项目,与苏州市职业大学合作举办“3+3”中职与高职教育分段培养试点项目,目前就读学生400余人。形成了融中专、五年制高职、高职高专、中高职衔接和中职本科衔接培养试点项目、成人高考和开放教育于一体,升学与就业相兼顾,学历教育与非学历培训相结合的多层次办学格局。

江苏省吴中中等专业学校办学宗旨

学校以科学发展观为指导,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学方针,牢固确立“市场需求就是办学方向、社会满意就是质量标准、适应经济发展就是学校生命”的办学理念,严谨治校,强化管理。主动适应发展方式的转变,全力打造专业精品,悉心营建职教特色,积极参与学习型社会建设,为构建终身教育体系作出积极努力,取得了显著的办学成效。

2012年9月,学校被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设学校,并于2013年4月11日正式启动第三批“国示范”项目建设。经过两年的艰苦创建,在区委、区政府的大力支持下,通过全校师生的共同努力,于2015年5月14日,顺利通过省教育厅专家验收,得到了专家的一致肯定。在20所评估验收的“国示范”学校中,学校获得了第二名的好成绩。

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