更新日期：2023-05-06 11:26
河北开设农村经济综合管理专业的职教中心名单有：井陉县职教中心、保定市徐水区职业技术教育中心、博野县职业技术教育中心、容城职教中心、阜平县职业技术教育中心、保定北市区职教中心、保定莲池第二职教中心等职教中心。
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 井陉县职教中心 | 河北省石家庄市井陉县西山南路西150米 |
| 2 | 保定市徐水区职业技术教育中心 | 保定市徐水区铁路西农丰路1号 |
| 3 | 博野县职业技术教育中心 | 博野县兴华南街230号 |
| 4 | 容城职教中心 | 容城县城北关外 |
| 5 | 阜平县职业技术教育中心 | 河北阜平经济开发区（382省道阜平城东8公里） |
| 6 | 保定北市区职教中心 | 保定市长城北大街2186号 |
| 7 | 保定莲池第二职教中心 | 保定市长城北大街2186号 |
1、井陉县职教中心
井陉县职教中心简介
办学条件优越：学校环境幽雅，办学条件得天独厚。地处县城桥西区，东临307国道，交通便捷，占地17万平米，建筑面积3.5万平方米，校园建筑布局错落有致，林木绿地清新宜人，是育人的理想场所。基础设施齐备，有教学楼、实验楼、阶梯教室、学生公寓楼、教职工宿舍楼等基础建筑美观实用，水电暖等配套设施一应俱全。办学特色鲜明：学校新一届领导班子在校长岳海林的带领下，励精图治，与时俱进，紧紧围绕县域经济发展，致力于调整办学结构，深教学改革，扩大办学规模，增进办学效益。在办学过程中，贯彻党的教育方针，树立以人为本的教育理念，大力推进素质教育。坚持以就业为导向，为农业、农村、农民服务，走出一条结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的办学思路;在专业设置上，学校形成了以化工、园艺两个骨干专业为龙头，微机、财会、建筑、机电、空乘与旅游、机械加工与数控技术、医护、技工等专业与综合高中同步发展的办学体系。
井陉县职教中心师资力量
十年创业，学校建设攀上新高峰;十年改革，各项管理开创新局面;十年办学，教学质量迈上新台阶;十年奋进，师生素质进入新境界。学校拥有一支热爱职业教育事业、开拓精神强、教风严谨、业务精湛的教师队伍，学校现有在职教职工177人(自聘教职工30人)，一线教师138人，其中基础课教师66人,专业课教师55人，实习指导教师17人，大学本科以上学历达95.4%，22人具有研究生学历，中高级教师109人，其中高级教师15人，中级教师94人。
井陉县职教中心办学成就
学校十年来为社会输送各类人才3210名，其中807名学生升入高校深造，毕业学生一次就业率达100%，在回乡青年中，有10名学生成为致富能手，并获得市级创业明星荣誉称号。对口升学成绩突出，2003年参加对口高考的230名学生，全部上线，其中本科85人，开职教先河，创历史新高。
2、保定市徐水区职业技术教育中心
保定市徐水区职业技术教育中心简介
徐水职教中心，始终以“创新”为发展的灵魂，实现三十年三跨越：1983年建校， 1993年成为河北省示范性职教中心，2003年成为国家级重点中等职业学校，2013年成为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校。2016年顺利通过示范校省级验收，2016年获得河北省名牌学校称号。2019年，成功申报了工业机器人操作与运维1+X证书试点单位。
学校占地面积12.4万平米，建筑面积5.4万平米，实训面积3万平米。教职工249人，在校生近3000人。设有机械加工、计算机应用技术、汽车运用与维修、会计、农村经济管理、建筑、电子商务、音乐等8个专业，其中会计、计算机、汽车应用与维修和机械加工专业被评为省级骨干专业。办有一所汽车驾驶学校，1所工程车培训学校，一个大专、本科教学函授站。
3、博野县职业技术教育中心
博野县职业技术教育中心简介博野职教中心是河北省重点中等职业学校。校园占地151亩，建筑面积近22197万平方米。现有教职员工86人，“双师型”教师28人，学历教育在校生1115人。开设会计、社会文化艺术、机械加工技术、数控技术应用、电子商务、汽车制造与检修等6个专业。学校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，改革创新、负重前进，被授予河北省“园林式单位”、“保定市职业教育先进单位”、“保定市师德建设先进单位”等荣誉称号。
一、基础建设
近三年来，学校投入1600余万元用于改善办学条件，投资1000万元的教学楼和宿舍楼、塑胶田径场正在建设中;投资200万元新建机械加工实训基地;投资260万元购置教学设备;投资50万元对学校进行美化绿化。
二、师资队伍
师资队伍是教学质量提升的关键和基础，学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质，提高专业技能水平，近年来，涌现出一批优秀教师。2015年、2016年在省中职教师会计电算化技能比赛、省职业学校班主任基本功大赛、省中等职业学校信息化教学大赛中有 12人次获得3等以上奖励;3位班主任获省级、市级优秀班主任荣誉。
三、教学改革
学校把提升质量、内涵发展确定为一项长期的任务。在教学上探寻不同专业、不同科目的教学特点，强化教、学、做相融合。为加强学生实训，一是充实完备了车工、钳工、电子电工等12个实训室， 二是加强实操训练，每学期各专业学生全员参加技能比赛，达到 “以赛促学，以赛促练，以赛促教、以赛促改”的效果。机械加工专业学生在省技能大赛中获团体二、三等奖;会计专业学生连续5年在河北省会计电算化大赛中获团体二等奖2次、三等奖3次。
