更新日期：2023-12-19 10:57
2024年浙江读家政服务与管理专业的中职学校有：嘉善信息技术工程学校、诸暨市职业教育中心、宁波特殊教育中心学校、丽水市特殊教育学校、温岭市特殊教育学校、常山县职业中等专业学校等中职学校。
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 嘉善信息技术工程学校 | 浙江省嘉善罗星街道晋阳西路1155号 |
| 2 | 诸暨市职业教育中心 | 诸暨市暨阳街道二环北路81号 |
| 3 | 宁波特殊教育中心学校 | 宁波市江北区庄桥街道荣吉西路365号 |
| 4 | 丽水市特殊教育学校 | 浙江省丽水市莲都区欣苑街211号 |
| 5 | 温岭市特殊教育学校 | 温岭市太平街道西郊路39号 |
| 6 | 常山县职业中等专业学校 | 浙江省衢州市常山县滨江北路 |
1、嘉善信息技术工程学校
嘉善信息技术工程学校学校简介
嘉善信息技术工程学校是一所以信息技术类、旅游商贸类、汽修农业类为主的全日制公办中等职业学校。学校是浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校。办学十多年来，坚持服务嘉善经济转型升级和产业结构调整，实现了规模、内涵、品牌的快速发展，为经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。
嘉善信息技术工程学校办学条件
学校占地面积248.3亩，建筑面积75813.76平方米。教学楼、综合楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等建筑设施完善，环境优美，充分满足师生教学和生活的需要。校内实训中心建筑面积16513.8平方米，共有11个实训基地，108个实训室，总投入1800万元，生均设备值达到8500元。学校在校生2100余人，56个班级，教职工120名，其中专任教师102名，高级教师8名，硕士研究生毕业9名，县级教学能手10名，县级名师(学科带头人)4名。学校的办学理念是：校风好、专业强、升学高、就业广，内强管理、外树形象。
嘉善信息技术工程学校办学理念
学校坚持“让每一位学生成为具有终身发展能力的职业人”为办学理念，积极探索职业教育人才培养的新模式。强化和嘉善大中型企业的合作，探索学校、企业“双主体”办学，以“现代学徒制”为抓手，提升人才培养质量。加强专业建设，以“一体两翼”为专业布局，做强主体专业，做优骨干专业，形成专业品牌。强化学生专业技能培养，以项目化教学、理实一体化教学、校企双主体考核等方式，提升学生技能操作水平。以“立德树人”为宗旨，重视学生综合素质和职业素养培养，以职业礼仪训练为重点，以社团建设和创新创业教育为特色，构建崇德重礼的校园文化氛围。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
2、诸暨市职业教育中心
学校简介
诸暨市职业教育中心是国家级重点中等职业学校，浙江省中职名校建设单位，2009年由绍兴市农业学校与诸暨市中等专业学校两校合并而成，是诸暨市教育局直属公办学校。
学校坐落于诸暨城北高教园区，交通便捷，环境优美。学校总占地面积300亩，建筑面积近9万平方米。
学校形成以普通中专为主体，集高考预科(参加高职单招单考)、大专预科(中高职一体化五年制和五年制学前教育大专班)、成人高等教育(成教函授和远程教育)为一体的教育体系。
开设20多个专业，其中建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修专业为省级示范专业;建筑工程施工、汽车运用与维修专业、学前教育专业为绍兴市高标准示范专业;建筑设备安装、商务英语、会计电算化专业为绍兴市级示范专业。建筑、园林、汽修实训基地为省级示范实训基地。
学校致力于加强“校校合作、校企联合”办学，与多所高校联合开展中高职一体化五年制大专班教学。
近年来根据社会需求，先后开设城市轨道交通运营管理、无人机测绘技术、装配式建筑技术、新能源汽车维修技术等专业方向，专业建设向智能化、信息化、环保型方向发展。
3、宁波特殊教育中心学校
学校简介
宁波市特殊教育中心学校的前身为宁波市聋哑学校(创办于1947年)，2014年11月正式更名为宁波市特殊教育中心学校，同时增挂宁波市特殊教育指导中心牌子。学校是宁波市唯一一所集听障、视障教育于一体的特殊教育学校，承担全市特殊教育教学和教研工作;指导全市开展对特殊教育学生的随班就读、送教上门等工作;承担全市特教师资的培训工作;为全市残疾人和社会相关人员提供康复服务和技能培训。学校坐落于静谧雅致的宁波市江北区庄桥街道，毗邻千年古刹保国寺。
学校现有21个班级，226名学生，专任教师57人。学校职业高中开设工艺美术、电脑设计、服装设计与制作、烹饪与面点制作等专业，自1995年开办职业高中以来，职业教育已经成为学校的特色品牌，为社会输送了优秀的人才。学校以“用爱与智慧托起特殊孩子的明天”为办学宗旨，以“追求生命尊严，身怀技能特长，融合社会发展”为培养目标，引导学生树立“自强不息、超越自我”的精神，促进学生平等参与生活、共享现代文明，结出了累累硕果。
学校占地面积107亩，建筑总面积为47786平方米，总投资3.5亿。主要包括教学楼、实训楼、宿舍楼、培训康复楼、指导中心、体育馆等9个建筑单体，以及400米标准跑道、篮球场、排球场等标准化运动场地。学校现拥有国内一流的教育教学设施，将多媒体教学系统、教室LED显示系统、学生定位与盲人无障碍系统、听障学生寝室唤醒系统等进行有机整合，实现教学设备、资源最大限度的共享，做到移动化、智能化、人性化的管理，是一所集现代化、信息化、智能化的于一体的特殊教育学校。
转型升级后的学校焕然一新，我们传承学校六十多年办学经验，迎接新的挑战，开拓创新，为特殊需要学生提供优质教育服务，为宁波市的特殊教育增色添彩，争创国内知名的特殊教育品牌学校!
