2024年浙江读模具制造技术专业的中专学校有哪些？

2024年浙江读模具制造技术专业的中专学校有：嵊州中等职业技术学校、缙云县职业中专、乐清市虹桥职业技术学校等中专学校。

一、2024年开设模具制造技术专业的浙江中专学校一览表

序号	学校名称	学校地址
1	嵊州中等职业技术学校	浙江省嵊州市鹿山街道中央宅506号
2	缙云县职业中专	浙江省丽水市缙云县校场路3号
3	乐清市虹桥职业技术学校	乐清市虹桥镇东城路南1号

二、2024年开设模具制造技术专业的浙江中专学校简介

1、嵊州中等职业技术学校

学校简介

嵊州市中等职业技术学校系国家级重点职业学校、省现代教育技术实验学校，是嵊州市目前规模最大，教育设施最好的职业学校。学校位于浙江省绍兴嵊州市鹿山街道中央宅，紧临市中心，交通便捷。学校占地143亩，建筑面积4.9万平方米，在校学生3300人，教职工200人。拥有崭新的教学楼、餐厅、图书馆、宿舍楼、实验实训楼。现任校长张立军，书记俞良均。

办学条件

学校开设机电技术、计算机信息技术、人文科学、三大部15个专业，其中机电、公关文秘为绍兴示市范专业，机电应用专业同时是浙江省示范专业。学校拥有与各专业配套的实验实训室33个，设备总价值达720万元。在2014年还开设了学生自主管理中心、学生服务中心。使学生能够跟好的学习到在书本中学不到的东西。

学校下设教学处、学生处、综合处、培训中心，学校分三个学区实行二级管理，共有18个专业，其中计算机应用专业、公关文秘、为绍兴示市范专业，数控技术为绍兴市高标准示范专业，财会电算化专业、烹饪专业、机电应用专业同时是浙江省示范专业。学校拥有与各专业配套的实验实训室35个，设备总价值达2000万元。

办学特色

学校实行严格和规范的管理，系嵊州市文明单位、绍兴市文明学校、浙江省卫生先进单位和浙江省治安安全合格单位。学校积极拓展对外关系，是浙江省劳动和社会保障厅指定的“再就业培训基地”、绍兴市劳动和社会保障局指定的”职业技能鉴定站"，也是浙江师范大学职教学院的实验学校。

实行“培养习惯、培育精神、提升能力”的政教思路，注重学生思想品德和人文素质的提高;实行“分阶段训练和测试”、“7S”实训现场管理，“集中式”、“工厂化”实战演练的技能训练，确保学生过硬技能的掌握;实行“集中式”“定点式”“走动式”实习管理。学校在省一级重点职校的基础上，在2004年被评为国家级重点职业学校。

2、缙云县职业中专

学校简介

浙江省缙云县职业中专创办于1983年，原名缙云县农业技术学校;1986年5月，经丽水行署批准为高级职业中学;1988年5月，更名为缙云县中等职业技术学校;1997年5月经浙江省计经委、省教育厅批准在举办中等专业教育，更名为缙云县职业中等专业学校(简称缙云县职业中专)。

办学30多年来，自费兴校、不断开拓，在百亩荒沙滩上，初步建成了现代化的综合性农村职业学校。学校是国家级重点职业技术学校、国家中等职业教育改革发展示范校、全国职业教育先进单位，三年来接待全国各地约1000多人次来校参观交流，成为了引领丽水、辐射全省的综合性现代职校。

办学情况

勇立创业潮头，开展创业文化远航工程。以地方产业为支撑，以工业园区为基础，多方配合，实现学生“愿创业、懂创业、能创业”的目标，积极探索实践“园区助推式”创业教育，建有近2000平米的学生创业园，开设有QQ超市、电子商务、茶艺、摄影、特色小吃、校园邮局等十多家创业小铺。

充分利用校友资源，依托校友会，在工商局正式注册成立了校友企业家联合会，定期组织校友回校开设创业大讲堂，组织在校学生到校友企业参观学习，建立校友基金会，帮扶在校困难生，投资校友创业项目。

据统计，我校毕业5年学生的平均创业成功率达到了37%，宁波、温州、义乌、石家庄等多地缙云商会的会长均为我校校友。《中国教育报》《职业》等多家媒体多次报道了我校的“校友经济学”经验。

3、乐清市虹桥职业技术学校

乐清市虹桥职业技术学校是乐清市教育局直属公立学校，浙江省二级中等职业技术学校。学校是浙江省现代学徒制试点单位、温州市文明单位、温州市职业教育先进单位、温州市级平安单位、温州市高技能人才培训基地、温州市教科研先进集体、温州市绿色学校。

学校现有专任教师134人，在校生1800人。开设了加工制造、财经商贸、信息技术、公共管理与服务四大类九个专业，其中机械加工专业为浙江省示范专业。学校教育教学质量显著，历年来高职单考单招上线人数居温州市前列，同时，打造特色品牌专业，以专业强势彰显学校优势，为社会培养了一大批“出得去、用得上”的具有初、中级技能水平的实用型人才，相当一部分毕业生已成为企业的业务骨干，有的逐步走上中、高级领导岗位，为当地经济发展做出了贡献。

学校以第二课堂活动为平台，积极开展丰富多彩的主题实践活动和社团活动，创建和谐文明的校园环境，为学生提供了展现自我、发挥特长的舞台。

学校将不断加强内涵建设，努力建成“专业上有特色，课程上有精品，队伍上有活力，发展上可持续，区域内有影响，教学研紧密结合”的一流职业技术学校。