2025焦作卫生医药学校开设的专业一览表

焦作卫生医药学校开设的专业有：护理、助产、口腔修复工艺、眼视光与配镜、美容美体、医学检验技术、医学影像技术、中医康复保健、中药、药剂、中药制药、计算机应用。

一、焦作卫生医药学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	焦作卫生医药学校	护理
2	焦作卫生医药学校	助产
3	焦作卫生医药学校	口腔修复工艺
4	焦作卫生医药学校	眼视光与配镜
5	焦作卫生医药学校	美容美体
6	焦作卫生医药学校	医学检验技术
7	焦作卫生医药学校	医学影像技术
8	焦作卫生医药学校	中医康复保健
9	焦作卫生医药学校	中药
10	焦作卫生医药学校	药剂
11	焦作卫生医药学校	中药制药
12	焦作卫生医药学校	计算机应用

二、焦作卫生医药学校开设的专业详细介绍

1、护理专业

培养目标：培养具有较强护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。

就业岗位：各级各类医院、社区卫生服务,从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理、护理教育等护理岗位就业。学校与省内多家医院签订实习、就业协议、学校可以根据学生意愿安排实习，提供就业机会。

2、助产专业

培养目标：本专业培养以职业需求为导向，以岗位技能为本位，具有一定科学文化素养，全面发展的技术技能型人才。具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，掌握助产与护理的基本理论及技能，能从事母婴保健工作。

就业去向：毕业前在校参加全国护士执业资格考试，毕业一年后可参加江苏省母婴保健技术资格考试。毕业后能在各级医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理和母婴保健等工作。

3、口腔修复工艺专业

主要课程:剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像设备、医学影像诊断基础、超声技术与诊断基础、X线物理与防护等。

培养目标:养酷爱口腔修复工艺工作，控制本专业的职业基础学问和技艺，能独立展开口腔修复工艺技术工作的技艺型人才。

4、眼视光与配镜专业

培养目标:养眼视光技术应用及配镜的专业人员，能够从事眼镜验光、配制、加工、销售，眼保健及眼视光技术辅助服务类等岗位的工作。具有较强的医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养。具备眼镜验光员、眼镜加工职业资格证书，具备创新、创业精神，融医疗、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。

主要课程:生理学、医学遗传学、光学基础、视光学、眼镜学、眼科学、眼科光学仪器、病理学、药理学、计算机、眼镜光学、屈光调节理论、视机能检查、眼镜专业验光、眼镜加工、眼镜经营、配镜技术操作。

5、美容美体专业

培养目标：面向各中大型美容机构及形象顾问咨询公司或电商平台，培养具有良好的职业道德和敬业精神，适应社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握美容化妆及形象管理相关专业基础知识,能在美容、形象管理、化妆品营销及相关行业从事一线专 业技术工作及销售工作的技能型专业人才。

主修课程：素描基础、色彩学、形象设计、美容皮肤学、营养学、中医美容学、化妆品营销、化妆造型、纹绣美甲基础、美容保健、形体训练、美容心理学、沟通与礼仪等。

6、医学检验技术专业

培养目标：本专业旨在培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要的德智、体等方面全面发展的医学生，学生需掌握基础医学，临床医学。检验医学的基本知识，基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的医学检验，卫生检验工作，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。

主要课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学，检验仪器学、临床基础检验，临床病原生物学检验，临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验，实验室管理学。临床医学概要等。

7、医学影像技术专业

培养目标:养德智体美全面发展，掌握医学影像检查技术的基本理论和基本技能，适应现代临床影像学检查等工作岗位需要，能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程:用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学成像技术、医学影像检查技术、医学影像诊断、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等。

8、中医康复保健专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，在掌握本专业所必备的基础医学和临床知识基础上，能较系统掌握中国传统康复和现代康复医学基本理论、基本知识、基本技术具有独立的实践操作能力及发展潜力的基层康复保健专业技术人才。

主要课程:德育、中医学基础，中药学基础，中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础，人体解剖生理学基础，现代康复医学基础，常见病诊疗概要，现代医学心理学基础等。

9、中药专业

主干课程：中医学基础、药用植物学、中药学基础、药事法规、中药鉴定、中药炮制技术、中药调剂技术、中成药指导、医药市场营销技术等。

就业前景：中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源，在经济社会发展中发挥着重要作用。江苏是经济大省，也是中药大省，具有较强的中药产业基础和规模实力.需要大量的中药类技能人才。

10、药剂专业

培养目标：掌握药剂学基本理论知识和实验技能，具备从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力，具有规范、熟练的药剂工作岗位所必须的基本操作技能，具有一定的用药指导，药物不良反检测的能力，能够在执业药师指导线开展药学服务。

就业方向：毕业生可在医院药剂科、研究所、制药企业、药政管理部门从事药品制剂、质检、管理、购销等单位工作 。

11、中药制药专业

主要课程：生物化学、分析化学、中药化学、企业管理、药理学、药事法规、兔疫学、中药学概要、中药、方剂与中成药、计算机及应用、中药炮制、中成药检验与分析等

就业方向：面向医药企事业单位、主要从事药物配置与销售、药物检验、医药公司管理

12、计算机应用专业

培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

核心课程:信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。

三、焦作卫生医药学校简介

河南理工大学医学中专部(焦作卫生医药学校)始建于1951年，是河南省成立最早的中等卫生学校之一。现为国家级重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校，全国青少年道德培养实验基地，省级文明单位。2021年，焦作卫生医药学校向省教育厅提交了纳入河南省高等学校设置“十四五”规划的申请。