2025贵州省茶技术茶文化学校开设的专业一览表

贵州省茶技术茶文化学校开设的专业有：会计电算化、市场营销、电子商务、服装设计与工艺、旅游与酒店管理、（幼师）、计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计（广告装饰设计）、计算机与数码产品维修、汽车运用与维修、电子电器运用与维修、印刷技术、建筑工程施工、工程造价、数控技术应用、茶叶生产与加工、茶叶经营与管理、茶艺茶文化。

一、贵州省茶技术茶文化学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	贵州省茶技术茶文化学校	会计电算化
2	贵州省茶技术茶文化学校	市场营销
3	贵州省茶技术茶文化学校	电子商务
4	贵州省茶技术茶文化学校	服装设计与工艺
5	贵州省茶技术茶文化学校	旅游与酒店管理
6	贵州省茶技术茶文化学校	学前教育（幼师）
7	贵州省茶技术茶文化学校	计算机应用
8	贵州省茶技术茶文化学校	计算机网络技术
9	贵州省茶技术茶文化学校	计算机平面设计（广告装饰设计）
10	贵州省茶技术茶文化学校	计算机与数码产品维修
11	贵州省茶技术茶文化学校	汽车运用与维修
12	贵州省茶技术茶文化学校	电子电器运用与维修
13	贵州省茶技术茶文化学校	印刷技术
14	贵州省茶技术茶文化学校	建筑工程施工
15	贵州省茶技术茶文化学校	工程造价
16	贵州省茶技术茶文化学校	数控技术应用
17	贵州省茶技术茶文化学校	茶叶生产与加工
18	贵州省茶技术茶文化学校	茶叶经营与管理
19	贵州省茶技术茶文化学校	茶艺茶文化

二、贵州省茶技术茶文化学校开设的专业详细介绍

1、会计电算化专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备会计基本理论和操作技能，具有较强会计实务操作能力和一定财务管理能力的高等技术应用型人才。

就业方向：毕业后面向会计师事务所;国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织;各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。

主要课程：经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等。

2、市场营销专业

培养目标

培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。

课程设置

市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。

3、电子商务专业

专业特色：

与北京信息职业技术学院对接3+2 ,高职毕业后有专升本机会

互联网经济飞速发展,电子商务人才需求旺盛

校企共育，引入京东运营平台、师资及课程

教师具有丰富行业经验,注重实践教学、工学交替

实训设施先进,真实电商平台实战演练

教育部1+X职业技能等级证书助力人才培养和职业发展

主要专业课程：

网页制作、图形图像处理、广告创意与设计、网络营销、商品拍摄与详情页制作、项目管理、客户服务、京东网店运营实训、电商数据分析、内容营销等

就业方向：

网店运营、电子商务平台措建、APP 运营专员、互联网营销师、品牌营销、企业形象宣传等

4、服装设计与工艺专业

培养目标

主要面向苏州地区企事业单位培养具有服装设计、服装生产工艺、服装贸易、服装质量控制与跟单等能力的高端技能型人才。

主要课程

主要课程有服装材料、色彩与图案、计算机图形处理、服装设计与打样、服装生产工艺、染色印花与图案设计、纺织品营销、服装进出口贸易业务、服装跟单与理单、电子商务等课程。

5、旅游与酒店管理专业

旅游与酒店管理

主要职业资格证书:全国导游资格证、英语及其他语种导游资格证，茶艺师，调酒师等。

核心课程:《旅游学概论》、《旅游心理学》、《酒店管理概论》、《前厅服务与管理》《 餐饮服务与管理》。

就业方向:毕业生可在各大景区、休闲度假村等从事导游讲解服务，也可从事餐饮，客房。酒店礼仪等岗位工作。

6、学前教育（幼师）专业

学前教育专业培养目标

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学前教育专业对象任务

学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。

7、计算机应用专业

课程设置：商务礼仪，法律基础、办公自动化、平面设计、网页设计、影视剪辑、影视特效制作等。

就业方向：办公室文员、广告设计员、影楼后期数码、淘宝美工、网页设计前台制作、电视台后期剪辑、自媒体视频制作等。

8、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业培养目标

面向网络安全领域紧缺岗位，以“重基础，强实战”为目标，通过与行业龙头企业深度校企合作，高质量培养熟练掌握“网络+安全”技术的专业人才，适应大数据时代安全运维要求。

计算机网络技术专业核心课程

路由交换技术、Linux网络系统管理、信息安全基础、安全技术应用、数据灾备技术应用、云计算技术应用、虚拟化技术应用。

9、计算机平面设计（广告装饰设计）专业

主要学习:美术绘画和设计，3D建模，动画与游戏制作，计算机基础(计算机理论，打字，Windows办公软件)编程，PS，视频剪辑等。

培养方向：具备立体与空间艺术领域系统的理论知识扎实的专业基础宽泛的设计、实践综合应用。能在新闻出版，广告设计、专业研究、教学、生产和管理等部门从事工作。

就业方向：工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

10、计算机与数码产品维修专业

培养目标

面向IT行业，培养专业的计算机及相关数码产品的维修及维护管理人员。经过学校的系统学习，学生具有与本专业相适应的文化水平、熟练的专业技能和良好的职业道德，本专业定位于计算机系统维护方面人才的培养，通过实例教学与操作训练，学生能够掌握较全面的计算机硬件知识、并掌握计算机硬件的常见故障及排除技巧，具备计算机硬件系统的组装与维修知识，能对计算机硬件系统进行维护维修;具备计算机软件系统的安装、配置与管理的基本知识，能对计算机软件系统进行维护;熟悉计算机硬件、软件与网络设备销售、管理业务，具有解决本专业技术问题基本能力。同时也会了解到计算机系统的高级知识：用户帐户的高级管理，服务、组策略、注册表。病毒的预防和处理，实战常见故障分析与解决。通过学习，可了解到当前计算机硬件发展的*新技术、维修计算机的技术以及各种清除计算机病毒的手段等，成为专业的计算机维护和管理人员。

主干课程

电子电路基础、计算机组装与维修、台式机芯片级维修、笔记本芯片级维修、显示器维修、手机维修、创业营销等。

就业方向

学生毕业可自主开店创业，也可以到各类电子科技公司及企事业单位从事计算机及各类电子产品的软硬件维护工作。

11、汽车运用与维修专业

培养具备有一定的汽车设计知识，并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理服务、等方面工作的技术技能人才。

核心课程：机械识图、机械基础、汽车电工电子、汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车电器设备、汽车底盘构造及维修、汽车检测诊断技术、汽车维护、汽车使用性能与检测、汽车美容基础知识、汽车一、二级维护

就业方向：汽车厂检测维修员、4S店汽车销售员等

12、电子电器运用与维修专业

主要课程

电子线路、电子技能实训、电工技能实训，单片机，家用电器和电子产品安装，堆修安装，电子产品制作、电工与电]基础、机械制图等。

就业方向

机电设备维修、调试员，检测员、维修等技术和电子产品元件的生产销售工作。

13、印刷技术专业

主要课程

计算机应用、图像处理、图形设计、广告设计、印刷色彩、印刷材料工艺、印刷机原理维修、排版制版工艺、晒版与打样、印后加工、特种印刷、企业管理、印刷操作实训

就业方向

可在印刷企业、喷绘公司、制版公司、报社、出版社、图像及广告设计制作公司等相关企业从事设备操作与维护、印刷工艺设计、印刷调度、印刷生产管理、图形图像处理、平面设计等工作。

14、建筑工程施工专业

培养方向：该专业为学校骨干专业，省级示范专业。主要培养从事建筑工程管理的初、中级实用型技术人才。

核心课程：建筑概论、建筑识图与构造、建筑力学与结构平法识图、工程测量、建筑材料、施工技术与机械、施工组织与管理、建筑CAD、安装工程识图、钢筋翻样与加工、施工实训等。

合作院校：本专业与浙江建设职业技术学院建设工程管理专业联办“中高职一体化”五年制班。

主要任职岗位：施工员、资料员、材料员、质量员、安全员以及项目经理助理等岗位。

15、工程造价专业

主干课程

《CAD技术基础》、《建筑制图与识图》、《工程财务管理》、《建设工程成本规划与控制》、《安装工程施工技术》、《建设工程项目融资》、《建筑物经济学》、《建筑与装饰工程施工技术》、《建筑与装饰工程估价》、《安装工程估价》。

就业方向

学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位，从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

16、数控技术应用专业

培养目标

本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护，营销及售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能：具有识读与绘制零件图、装配图的能力。掌握机械基础知识和基本技能、懂得机械工作原理，能准确表达技术要求。掌握必备的金属材料、材料热处理、金属加工工艺的知识与技能。掌握电工电子基础知识、具备解决本专业涉及电工电子实际问题的基本能力。具备钳工基本操作技能。具备操作和使用普通机床(普车、铣床)的初步能力。具备操作和使用数控机床的初步能力。具备基本的数控机床维护能力。能进行 CAD/CAM 软件的基本操作。具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检测、分析的初步能力。

17、茶叶生产与加工专业

培养目标

本专业主要服务茶业生产、加工、管理、营销、综合利用等行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备茶叶生产加工、质量检测、营销管理及实际操作能力。

主干课程

食品微生物、土壤肥料、茶叶机械、茶的成分与功能化学、茶树栽培技术、茶叶加工技术、茶树选种与育种、茶叶感官审评与检验、茶叶深加工技术、茶叶市场营销、泡茶技艺、茶树病虫防治、茶叶保鲜与包装、专业英语。

18、茶叶经营与管理专业

主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、茶树栽培与育种学、茶叶生物化学、茶叶机械、茶叶加工学、茶叶审评与检验、经济管理与营销。

主干学科：食品科学、园艺学。

茶学专业培养目标：本专业培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

19、茶艺茶文化专业

课程体系：《茶艺美学与表演艺术》、《中国茶文化》、《公共与礼仪》、《茶叶营销贸易》、《消费心理学》、《商品与推销策略》、《茶艺馆装修与设计》、《茶叶生物化学》、《茶叶标准化加工技术》、《办公自动化与管理》。

就业方向:茶艺师、评茶员、市场营销、食品检测、茶叶生产、经营与销售。

三、贵州省茶技术茶文化学校简介

学校简介

贵州省经济学校、贵州省茶技术茶文化学校是“两块牌子、一个机构”，是集财经、工科、茶文化一体的综合性国家级示范学校、国家级重点中专。学校创办60多年来，办学规模不断扩大，办学水平稳步提升，办学特色日益凸显，为各行各业输送了6万多名经营、管理、服务等一线实用人才，为贵州经济社会发展作出突出贡献，在贵州职业教育界发挥引领示范作用。