来源：利辛机电科技学校 更新日期：2023-12-04 16:56
2024利辛机电科技学校开设的专业有：社会文化艺术、计算机应用技术、园林技术、机电技术应用、新能源汽车维修技术、工业机器人技术应用。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 利辛机电科技学校 | 社会文化艺术 |
| 2 | 利辛机电科技学校 | 计算机应用技术 |
| 3 | 利辛机电科技学校 | 园林技术 |
| 4 | 利辛机电科技学校 | 机电技术应用 |
| 5 | 利辛机电科技学校 | 新能源汽车维修技术 |
| 6 | 利辛机电科技学校 | 工业机器人技术应用 |
1、社会文化艺术专业
培养目标：
通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。
就业方向和前景：
各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能，据专家预测，该专业在未来十年内就业前景十分广阔。
本专业以附加课多和高技能为优势特色，全面培养学生的复合技能，学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业，也可升入专、本科继续深造。
主要课程：
社会文化艺术专业(非师范类)开设有：计算机应用基础、教育学、心理学、幼儿园活动设计与实践，形体、声乐、琴法、舞蹈、美工、学前卫生与保健、电脑应用、儿童文学、英语、体育等课程。
其中专业核心课程：
(一)、艺术类课程：
1、音乐类：声乐、钢琴、音乐基础训练等
2、舞蹈类：形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞等
3、美术类：素描、色彩、手工制作等
(二)、幼儿教育类：
教育学、心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学等课程。
核心能力：
1、具有从事幼儿教育和管理所需要的知识和技能。
2、掌握有效的学习方法，形成良好的自学习惯，具备自我发展的能力。
3、具有较强的口头表达和书面表达能力。
4、具有一定的艺术修养和健康的审美意识以及初步鉴赏美、表现美和创造美的能力。
2、计算机应用技术专业
专业介绍
培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
3、园林技术专业
专业介绍
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。
主要课程
园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市 绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
就业前景
园林技术人才需求状况，大中城市普遍兴建园林城市，小城市园林建设也普遍上了新台阶;机关单位、学校、工厂、医院、军营乃至乡镇驻地都搞起了园林绿化;部分经济发达的农村也兴建了小型公园。在园林建设突飞猛进的形势下，园林技术人才奇缺的矛盾已经突显。
4、机电技术应用专业
专业介绍：机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备， 因此对人才的需求量大增，尤其是机电技术应用的人才需求量更大。
专业发展前景：机电专业方向涉及众多机械与电气知识，是机电一体化技术的综合应用，工种、岗位众多，为使学生将来适用不同的岗位群，在设置课程时强调了适应面、覆盖面要广、实用性要强。
主要课程及实训:本专业开设的专业主干课程主要有机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修、顶岗实习。
5、新能源汽车维修技术专业
培养目标：从事新能源动力汽车售后服务工作，具有良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。
主要课程：汽车电子技术、电动汽车构造与检修、发动机排放控制、电化学、电动汽车新技术、燃料电池设计与制造、燃气汽车改装技术。
6、工业机器人技术应用专业
培养目标
培养面向自动化、机械加工、汽车、新能源等行业，掌握电工电子、电动机、机械制造等基础知识，掌握自动控制、运动控制、工业机器人控制、计算机数字控制(CNC)等专业知识，能从事工业机器人系统的编程模拟、安装调试、操作维护、销售服务等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程
《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》、《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训练》、《机器人机械系统专用周》、机器人技术综合实训、《电工电子实训》、《顶岗实习Ⅰ》、《毕业实践》。
利辛机电科技学校介绍
安徽利辛机电科技学校是经市政府批准设立的一所公办普通中专学校。学校规划高起点、高规格、高标准，计划投资约5亿元，占地面积400亩，建筑面积15万平方米，预计2020年底投入使用。
利辛机电科技学校办学发展
目前学校暂使用原闫集中学校区办学，交通便利，环境优雅，师资力量雄厚。秋季开学后，学校将利用利辛实验小学西校区( 利辛七小)富余校舍开展教育教学。欢迎广大应、历届初、高中毕业生及具有同等学力的社会青年来校就读，安徽利辛机电科技学校有能力、有信心给你一一个灿烂的明天.
