2024安徽省宿州工业学校开设的专业一览表

2024安徽省宿州工业学校开设的专业有：平面设计、汽车运营与维修、计算机网络技术、动漫与影视后期、旅游服务与管理、数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、电子商务、会计电算化、建筑工程施工、高星级饭店运营与管理、家政服务、汽车运营与维修、计算机应用、电子商务、汽车运用与维修、机电技术应用、工业机器人技术应用、药品经营与管理、药学、现代农艺技术、护理、学前教育、城市轨道交通运营管理、轮机管理、工业机器人技术应用、机电设备安装与维护、美容美妆与形象设计、现代农艺技术、服装设计与工艺、舞蹈表演。

一、2024安徽省宿州工业学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	安徽省宿州工业学校	平面设计
2	安徽省宿州工业学校	汽车运营与维修
3	安徽省宿州工业学校	计算机网络技术
4	安徽省宿州工业学校	动漫与影视后期
5	安徽省宿州工业学校	旅游服务与管理
6	安徽省宿州工业学校	数控技术应用
7	安徽省宿州工业学校	机电技术应用
8	安徽省宿州工业学校	电子技术应用
9	安徽省宿州工业学校	电子商务
10	安徽省宿州工业学校	会计电算化
11	安徽省宿州工业学校	建筑工程施工
12	安徽省宿州工业学校	高星级饭店运营与管理
13	安徽省宿州工业学校	家政服务
14	安徽省宿州工业学校	汽车运营与维修
15	安徽省宿州工业学校	计算机应用
16	安徽省宿州工业学校	电子商务
17	安徽省宿州工业学校	汽车运用与维修
18	安徽省宿州工业学校	机电技术应用
19	安徽省宿州工业学校	工业机器人技术应用
20	安徽省宿州工业学校	药品经营与管理
21	安徽省宿州工业学校	药学
22	安徽省宿州工业学校	现代农艺技术
23	安徽省宿州工业学校	护理
24	安徽省宿州工业学校	学前教育
25	安徽省宿州工业学校	城市轨道交通运营管理
26	安徽省宿州工业学校	轮机管理
27	安徽省宿州工业学校	工业机器人技术应用
28	安徽省宿州工业学校	机电设备安装与维护
29	安徽省宿州工业学校	美容美妆与形象设计
30	安徽省宿州工业学校	现代农艺技术
31	安徽省宿州工业学校	服装设计与工艺
32	安徽省宿州工业学校	舞蹈表演

二、2024安徽省宿州工业学校开设的专业详细介绍

1、平面设计专业

平面设计培养目标

工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

平面设计基础课程

平面构成，色彩构成，素描基础;高级课程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理)，计算机英语;外围设备的应用：打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用。

平面设计就业前景

从商业的角度来看,手机已经成为人们生活中的必需品,无论何时何地,总会想着拿起手机翻一下网页或者空间等。手机和移动互联网的普及,以及电商、微商和其他线上产业的快速蓬勃发展。

2、汽车运营与维修专业

汽车运营与维修培养目标

培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类。

汽车运营与维修主要课程

:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

汽车运营与维修就业方向

可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位。

3、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业培养目标

本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。

计算机网络技术主要课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

计算机网络技术就业前景

从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。

4、动漫与影视后期专业

动漫与影视后期培养目标

培养符合bai社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影du视动漫设计专门人才。zhi具备一定思dao想道德水平和文化知识修养，具备较高的审美能力、艺术素质和修养，具备良好的艺术功底，掌握影视动画的基础理论和基本技能，熟练应用平面设计和影视动画软件制作，熟练应用数字技术进行虚拟现实设计制作，并初步具备相关理论的研究能力。

动漫与影视后期主要课程

素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术、游戏策划与制作、

动漫与影视后期就业方向

广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。

5、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理培养目标

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理主要课程

旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学

旅游服务与管理就业方向

酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。

6、数控技术应用专业

数控技术应用培养目标

本专业主要培养德智体美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握数控技术应用专业必备的基础理论和专门只是，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全满素质，在生产第一线工作的高技能应用型人才。

数控技术应用主要课程

机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容。

数控技术应用就业方向

一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。

7、机电技术应用专业

机电技术应用培养目标

机电技术应用专业是无锡市重点建设专业。本专业主要面向制造类企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。

机电技术应用主要课程

机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、液压与气压系统安装调试、机电设备安装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、机电产品故障诊断与检测技术、机电产品维修技术、钳工训练与考级、维修电工训练与考级。

机电技术应用就业方向

机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。

8、电子技术应用专业

电子技术应用培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有大学本(专)科文化层次,掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力

电子技术应用主要课程

电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术等。

电子技术应用就业方向

应用电子技术专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。

9、电子商务专业

电子商务培养目标

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。”

电子商务主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理。

电子商务就业方向

电子商务专业学生毕业后可以往两个方向发展：偏技术类的有网站设计师、网站程序员、网站维护管理、erp实施顾问、erp技术员、软件开发员、软件技术支持、网上商城维护人员等;偏管理和营销类的有项目策划，营销创意，网络产品销售等等。”

10、会计电算化专业

会计电算化培养目标

培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

会计电算化主要课程

有管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。

会计电算化就业方向

从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。

11、建筑工程施工专业

建筑工程施工培养目标

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

建筑工程施工主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

建筑工程施工就业方向

勘察工作、结构设计工作、施工工作、项目管理人员

12、高星级饭店运营与管理专业

高星级饭店运营与管理培养目标

掌握酒店服务与管理的基本知识、基本理论、基本技能，成为高星级酒店督导层管理人才。

高星级饭店运营与管理主要课程

饭店管理概论、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、茶点酒水知识、食品营养与卫生、康乐服务、饭店心理学、茶艺、调酒。

高星级饭店运营与管理就业方向

高星级酒店前厅部、客房部、餐饮部主要服务及督导层岗位。

13、家政服务专业

家政服务培养目标

1、掌握家政服务人员所必需的基本理论知识。

2、掌握家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰的基本技能。

3、熟练掌握家庭餐饮的制作和家用电器的操作。

6、能够护理家庭的老人、孕产妇和婴幼儿及康复病人。

7、具有初步的家庭管理能力和一定的自学能力。

8、具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。

9、具有操作计算机的能力。

家政服务主干课程

家政服务与管理、社区服务与管理、物业管理、发展心理学、秘书实务、速录、庆典服务与管理、营养配餐与家常菜制作、家庭护理与保健、花道与茶艺、音乐欣赏与乐器技法、家政专业英语等。

家政服务就业方向

家政公司的管理人员、部门经理、高级管家、私人助理、茶艺师等，社区服务中心及物业公司的管理人员，企事业单位及政府机关的文职人员，以及其他公共服务类的工作岗位等。

14、汽车运营与维修专业

汽车运营与维修培养目标

培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类。

汽车运营与维修主要课程

:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

汽车运营与维修就业方向

可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位

15、计算机应用专业

计算机应用培养目标

随着互联网技术的发展,世界各国都在抢占信息网络技术的制高点。国家已经将计算机产业确定为战略性新兴产业化为具有长期竞争力的产业。本专业的毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事计算机行业中的软件设计、软件编码、软件测试、软件维护、文档编写、软件营销服务及软件生产管理等工作。本专业与汉源智慧、航天信息等科技公司联合办学,毕业生直接安置工作。

计算机应用主要课程

计算机基础、操作系统、办公软件、平面设计、网页制作、微机安装与维修、多媒体技术应用、电子商务、计算机网络技术、常用计算机外设和办公设备的使用与维护、计算机基本操作实习、文字录入与排版实习、微机安装与维修实习、网络安装与维护实习、岗位综合实习等。

计算机应用就业方向

计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

16、电子商务专业

电子商务培养目标

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。”

电子商务主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理。

电子商务就业方向

电子商务专业学生毕业后可以往两个方向发展：偏技术类的有网站设计师、网站程序员、网站维护管理、erp实施顾问、erp技术员、软件开发员、软件技术支持、网上商城维护人员等;偏管理和营销类的有项目策划，营销创意，网络产品销售等等。”

17、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修培养目标

培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类。

汽车运用与维修主要课程

:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

汽车运用与维修就业方向

可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位。

18、机电技术应用专业

机电技术应用培养目标

本专业主要面向制造类企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。

机电技术应用主要课程

机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、液压与气压系统安装调试、机电设备安装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、机电产品故障诊断与检测技术、机电产品维修技术、钳工训练与考级、维修电工训练与考级。

机电技术应用就业方向

机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。

19、工业机器人技术应用专业

工业机器人技术应用培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC 应用技术、工业机器人应用技术等

工业机器人技术应用主要课程

《机器人机械系统》，《机器人控制技术》，《机器人视觉与传感技术》，《工业机器人应用与编程》，《现场总线技术及其应用》。

工业机器人技术应用就业方向

工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务等。

20、药品经营与管理专业

药品经营与管理培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识，具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力，从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。

药品经营与管理主要课程

医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。

药品经营与管理就业方向

学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、检测及质量控制等工作。中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企业部门。

21、药学专业

药学培养目标

本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。

药学主要课程

有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。

药学就业方向

药学成人高考专业的毕业生具有较全面的综合素质和较强的持续发展能力，毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。

22、现代农艺技术专业

现代农艺技术培养目标

本专业培养植物生产、服务和经营人员和技术管理人员。如农作物、果蔬、观赏植物、植物保护、种子、烟草、茶叶、草原与饲料作物、草坪生产与养护。经济作物、热带作物、药用植物、农产品质量监督与检验。

现代农艺技术主要课程

植物学、土壤肥料学、测量学、花卉学、作物育种、果树栽培学、气象学、作物栽培、设施农业、农业生态学等。

现代农艺技术就业方向

本专业毕业生主要面向农业生产第一线和推广部门，从事植物类栽培、良种繁育、病虫草害防治、土壤改良、技术管理、农业推广服务及生产经营等工作。

23、护理专业

护理培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

护理主要课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等

护理就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。

24、学前教育专业

学前教育培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有“四自”精神、公益意识,热爱儿童

学前教育专业课程

“学前教育主要学习课程有：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等。”

学前教育就业方向

学前教育专业就业方向有小学教师、大学教师、中等职业学校教师、幼教、事业单位人员。学前教育专业毕业可以当幼儿园老师，也能成为幼儿园管理者。

25、城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理培养目标

本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

城市轨道交通运营管理主要课程

电工与电子技术、城市轨道交通概论、轨道交通信号与通信系统、轨道交通机车车辆、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营设备、城市轨道交通运营调度、客运服务与礼仪 。

城市轨道交通运营管理就业方向

本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析。

26、轮机管理专业

轮机管理培养目标

本专业培养具有扎实的基础理论知识和较高的人文社会科学素养，具有海洋意识、国际视野、创新精神和社会责任，具有较强的实践能力、沟通能力和安全环保意识，能够在轮机工程及相关领域从事操作与维护、生产制造、技术服务、运营管理以及科技开发等工作的高素质工程技术人才和管理人才。

轮机管理主要课程

工程力学、工程流体力学、热工基础、机械设计基础、轮机工程材料、电工学、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置技术管理、轮机自动化、船舶电气设备及系统、轮机维护与修理等

轮机管理就业方向

本专业毕业生就业范围广，既可到船舶上从事远洋运输工作，也可到航运企业、修造船厂、船级社、海事管理部门以及国内同类院校等单位从事生产、管理、教学或科研等工作。

27、工业机器人技术应用专业

工业机器人技术应用培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC 应用技术、工业机器人应用技术等

工业机器人技术应用主要课程

机器人机械系统，机器人控制技术，机器人视觉与传感技术，工业机器人应用与编程，现场总线技术及其应用。

工业机器人技术应用就业方向

工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务等。

28、机电设备安装与维护专业

机电设备安装与维护培养目标

该专业培养掌bai握机电设备du生产、安装、调试、维修和管理zhi等方面的专dao业知识及操作技能，从zhuan事机电设备shu维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。

机电设备安装与维护主要课程

机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

机电设备安装与维护就业方向

可对口升大学;可从事机电产品设计、生产、改造等技术工作，还可以从事机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

29、美容美妆与形象设计专业

美容美妆与形象设计培养目标

培养具有较好文化素质和良好职业道德，具备一定艺术造型设计、韩式皮肤护理、现代美容、服饰搭配、饰品制作及美甲等操作技能，掌握整体人物形象设计(包括生活和舞台等时尚造型)和美容技术，面向大型形象设计工作室、化妆造型公司、剧组、大型美容机构等单位，从事形象设计、美容方面的操作、管理、培训等工作的应用型高级技能人才。

美容美妆与形象设计主要课程

各类体形、脸形、五官的分析判断,骨骼、肌肉的认识,TPO原则化妆修饰要点及表现技巧,男士生活妆造型设计,自我化妆形象设计

美容美妆与形象设计就业方向

人物形象设计专业就业方向 本专业学生毕业后可在各类企事业单位的宣传部门、各大媒体、各电视台、文化艺术单位、广告公司等从事广告、公关策划等工作,

30、现代农艺技术专业

现代农艺技术培养目标

本专业培养植物生产、服务和经营人员和技术管理人员。如农作物、果蔬、观赏植物、植物保护、种子、烟草、茶叶、草原与饲料作物、草坪生产与养护。经济作物、热带作物、药用植物、农产品质量监督与检验。

现代农艺技术主要课程

植物学、土壤肥料学、测量学、花卉学、作物育种、果树栽培学、气象学、作物栽培、设施农业、农业生态学等。

现代农艺技术就业方向

本专业毕业生主要面向农业生产第一线和推广部门，从事植物类栽培、良种繁育、病虫草害防治、土壤改良、技术管理、农业推广服务及生产经营等工作。

31、服装设计与工艺专业

服装设计与工艺培养目标

本专业培养能系统掌握服装设计的基本理论与方法，能结合市场需求设计各类服装，掌握服装结构设计与工艺设计基本原理和方法，具有较系统的服装裁剪缝 制技术和成衣制板能力的人才，

服装设计与工艺主要课程

服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、美学、

服装设计与工艺就业方向

(1) 在国内外品牌企业从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验、功能防护服装研究与开发等工作。

(2) 在政府管理部门或外资机构从事相关研发工作。

(3) 在高等院校从事相关教学与研发工作

32、舞蹈表演专业

舞蹈表演培养目标

培养能适应社会发展需要，德、智、体、美诸方面全面发展的，具备扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的舞蹈表演能力和创编能力，能在社会艺术团体、企事业单位等从事艺术工作的应用型演员和文艺骨干。

舞蹈表演主要课程

(1)专业基础课：艺术概论、中外舞蹈史、音乐鉴赏。

(2)专业主干课：芭蕾基训、中国古典舞身韵、现代舞基训、中国民族民间舞、剧目、舞蹈编导、化妆与技巧。

(3)专业选修课：舞蹈美学、奥尔夫音乐教学法、幼儿舞蹈创编C、幼儿舞蹈教学B

舞蹈表演就业方向

本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。”

三、安徽省宿州工业学校简介

宿州工业学校学校简介

宿州工业学校是全市最早创办的职业教育学校。1971年建校，始称“宿县新建中学”，1974年更名为“宿县第四中学”，县级宿州市成立后，再次更名为“宿州市第四中学”。1982年挂牌成立“安徽省宿州市第一职业高级中学”。1995年被省教育厅命名为“安徽省示范职业高中”，1999年被教育部评为首批“国家重点职业高中”，2004年和2008年两次顺利通过国家级重点职业中学的复评

宿州工业学校发展情况

安徽省宿州工业学校是由原宿州工业学校、宿州市第一职业高中两所公办的国家级重点中等职业学校整合而成，现为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、中央财政支持的数控技术、电工电子技术职业教育实训基地， 国家职业技能鉴定站，宿州市人社局、民政局、住建委等局委办职业技能 培训基地，是市政府重点支持的中等职业学校。

宿州工业学校师资力量

构建了专兼职教师、双师型教师、骨干教师、专业带头人、名师为层 阶的金字塔结构，有力支撑了学校的专业建设和发展。学校在职在编 教职工 249 人，其中; 中、高级职称教师 198 人;有“双师型”教师 108 人，省、市级专业带头人、教坛之星、学科带头人 42 人;建有平面设计、 汽车电器、数控加工名师工作坊 3 个，创意艺术设计、鞋服设计、室内设计、创业大师工作室 4 个。在校学生 3258 人。在学生积极开展创业培训教育，致力打造创业教育品牌，让每个学生扬起自信，走向成功。学校中职学生创业孵化基地——众创中心建设项目为宿州市中等职业学校就业 指导特色项目，为学生规划“升学有望，成才有技、就业有路，创业有成” 的美好前景。