来源:马鞍山卫生学校 更新日期:2024-11-20 08:54
马鞍山卫生学校开设的专业有:护理、老年服务与管理、药剂、康复技术、医学影像。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 马鞍山卫生学校 | 护理 |
2 | 马鞍山卫生学校 | 老年服务与管理 |
3 | 马鞍山卫生学校 | 药剂 |
4 | 马鞍山卫生学校 | 康复技术 |
5 | 马鞍山卫生学校 | 医学影像 |
1、护理专业
培养目标:护理专业培养高端技能型人才,以适应现代医疗卫生事业发展需要。培养护生德、智、体、美、劳全面发展,具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能,能胜任临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作。
主干(核心)课程:人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理、老年护理学、急救护理学、护理管理学等。
就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构,从事护理及预防保健工作。
2、老年服务与管理专业
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握一定人文社科、心理学、病理学、社会学知识,具有老年生活策划、活动组织能力和企业管理能力、创业能力,了解国家相关政策法规、熟悉养老服务机构管理、适应养老机构管理与服务工作,具有良好的职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。
核心课程:《老年学概论》、《基础医学概论》、《老年护理学》、《社区护理》、《老年膳食营养》、《老年常见病的预防和护理》、《养老机构管理》、《老年政策法规》、《护理礼仪与人际沟通》等。
就业岗位:养老院健康评估师、营养配餐师、心理咨询师、业务主管,社区居家养老服务中心管理人员等。
3、药剂专业
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向
本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。
4、康复技术专业
培养目标:
通过实施合格+专长的培养原则,培养能适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展;掌握康复技术基础知识及专业技能;具有较强综合职业能力的技术型、应用型人才。
能力目标:
掌握必须的基础医学和临床医学的基本知识与技能;掌握扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 掌握残损、慢性病、老年病的康复治疗能力;掌握具备常用的护理技能和康复护理技能。
主干课程:
人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程。
就业方向:
康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、听力检测、助听器销售等。
5、医学影像专业
培养目标:
培养具有基础医学、临床医学和现代化医学影像学的基本理论和基本技能的医学人才,能在各级各类医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射诊断治疗和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
主要课程:
人体解剖学、、病理学、药理学、病理生理学、医学影像物理学、计算机应用、人体断面解剖学、数字信号处理、医学影像技术学、肿瘤放射治疗学、超声诊断学。
就业方向:
该专业学生毕业后,可报考医学影像学相关专业硕士研究生继续深造;可在各级各类医院、高等医学院校等部门从事医学影像诊断、放射治疗、教学、科研等工作。
马鞍山卫生学校简介
马鞍山卫生学校是1985年经省政府批准成立的中等卫生专业学校。自成立以来,我校一直承担全市卫生系统职工临床、护理、药学 等专业的中专、大专、本科层次学历教育和短期医、护、药等执业培训,30多年来为马鞍山市培养了近万名卫生人才。
为整合教育资源,2015年6月经马鞍山市委市政府批准整体并入马鞍山职业技术学院。资源整合后,我校教学实训条件更加完善、师资力量更加雄厚、食宿 条件更加完备(宿舍内设空调、网络)。
马鞍山卫生学校办学设置
经上级主管部门批准,我校全日制普通中专开设护理、 药剂两个专业,面向社会招收应、历届初中毕业生,学费全免,学习、 实习地点均在马鞍山市区及三县,毕业后可参加对口升学至相应专业的专科、本科继续深造,同时亦可参加卫生系列的相关执业资格考试。
目前全国医药卫生系统急需大量护理、药学人才,根据马鞍山市 “十三五”医药卫生规划,马鞍山市护理、药剂专业人才缺口近8000人。马鞍山卫生学校所设专业均符合国家医药体制改革需要,毕业生 就业立足本市,面向长三角,就业前景十分广阔。
马鞍山卫生学校设施设备
学校现有各类实验实训室24个,包括示教室、基础护理实训室、护士工作站、治疗室、重症监护室及模拟病房、理化分析实训室、解剖实4训室、模拟药房、药材标本室、仪器室及精密仪器室等,实训实习工位 总数达590个,生均实训实习工位数3个,专业教学仪器设备总值280万元,生均教学仪器设备值1473元。现有纸质图书20100册,生均纸质图书106册。
马鞍山卫生学校办学管理
学校高度重视顶层设计与制度建设,不断建立和完善相关管理制度、 规定和办法,明确管理组织及岗位职责,强化目标管理与责任考核,自 上至下和自下至上相结合,努力构建全员参与、民主管理的管理作风, 营造“风清气正、活泼有序”的校园生态。学校坚持以教学工作为中心, 构建并完善教学质量保障体系,制定了教学督导、教学巡视与日检、学 生信息员等制度,严格执行期初、期中、期末检查以及教学日检,多媒 体教室均安装了教学监控系统,能够实时查看或调阅教师课堂教学情况, 对发现的问题进行及时处理和反馈。