来源:西和县职业中等专业学校 更新日期:2023-12-05 11:30
2024西和县职业中等专业学校开设的专业有:文秘、计算机应用、学前教育、园林技术、医学护理、家政服务、汽车电子技术、计算机应用技术、焊接技术、机电技术应用、应用化工技术、护理、汽车运用与维修、有色冶金技术、养老护理、母婴护理。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 西和县职业中等专业学校 | 文秘 |
2 | 西和县职业中等专业学校 | 计算机应用 |
3 | 西和县职业中等专业学校 | 学前教育 |
4 | 西和县职业中等专业学校 | 园林技术 |
5 | 西和县职业中等专业学校 | 医学护理 |
6 | 西和县职业中等专业学校 | 家政服务 |
7 | 西和县职业中等专业学校 | 汽车电子技术 |
8 | 西和县职业中等专业学校 | 计算机应用技术 |
9 | 西和县职业中等专业学校 | 焊接技术 |
10 | 西和县职业中等专业学校 | 机电技术应用 |
11 | 西和县职业中等专业学校 | 应用化工技术 |
12 | 西和县职业中等专业学校 | 护理 |
13 | 西和县职业中等专业学校 | 汽车运用与维修 |
14 | 西和县职业中等专业学校 | 有色冶金技术 |
15 | 西和县职业中等专业学校 | 养老护理 |
16 | 西和县职业中等专业学校 | 母婴护理 |
1、文秘专业
文秘专业主要课程
秘书学概论、文书学、公共关系学、秘书口才与沟通、秘书写作、公文写作与处理、秘书实务、办公自动化实务、档案管理、速记速录、管理学原理、公共关系实务、办公自动化、会计学原理、市场营销、计算机基础与应用、策划学基础、社交礼仪、秘书文档管理、现代汉语、中国历代文学作品选、中国文化概论、西方文化概论、普通话等。
文秘专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的文秘基本知识,具备熟练的办文、办会、办事和人际沟通、办公设备使用能力,从事文秘事务处理等工作的高素质技术技能人才。
文秘专业就业方向
文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门,从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织,人力资源管理等工作。
2、计算机应用专业
计算机应用专业主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修等。
计算机应用专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
3、学前教育专业
学前教育专业就业方向
学员毕业后到小学、幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,有一定的经济实力的学员可自主创业,开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。
学前教育专业培养目标
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业课程设置
教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等
4、园林技术专业
园林技术专业培养目标
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。
园林技术专业课程设置
植物学;园林设计初步;园林工程预结算;园林工程;中国古典园林史;花卉学;现代草坪管理学;环保概论;观赏树木学;土壤肥料学;园林建筑设计与施工等等。设计与植物栽培时主要课程,其他因学校而异。
园林技术专业就业面向
园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
5、医学护理专业
医学护理专业就业前景
毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才;另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
医学护理专业课程开设
护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等。
医学护理专业培养目标
本专业培养适应我国卫生事业发展需要及医疗卫生市场需求,具有良好政治思想素质、人文和科学素养;具备扎实的基础医学、系统的护理学基础理论、基本知识和基本技能、预防保健基本知识;具备良好的职业素质、人际沟通能力、较强的临床思维和自主学习能力,积极的创新精神;能够在护理领域从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学等方面工作的应用型护理专门人才。
6、家政服务专业
家政服务专业培养目标
培养掌握家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰、家庭餐饮、家用电器和工具的操作技能,能够护理家庭的病人、老人、儿童、孕产妇和新生婴儿的高级技术应用性人才。
家政服务专业主干课程
现代家政学概论、社交礼仪、家庭管理学、营养学概论、社会学基础、家政服务基础、家庭营养学、教育学、家电使用与养护、母婴护理、家庭护理与保健、家庭投资理财、社区工作、民事调解方法与实践、营养配餐、茶艺与茶文化、咖啡与咖啡文化、红酒文化、家庭金牌管家等。
家政服务专业就业面向
面向政府部门和民政系统、妇联系统、社会工作系统、社区指导、服务与管理机构、物业管理机构等从事生社区管理与服务、生活与家庭教育指导、婚姻与家庭咨询等工作,能在中小学校和学前教育机构从事生活教育、生活管理等工作;能在企事业单位从事职工保健与生活管理等工作;从事生活科学产业的开发、组织和运作,如家庭产品、老年用品的开发、医疗保健用品的推广等。
7、汽车电子技术专业
汽车电子技术专业课程开设
机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、生产实习、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
汽车电子技术专业就业面向
汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。
8、计算机应用技术专业
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用技术专业资格证书
计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师等。
计算机应用技术专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。折叠
9、焊接技术专业
焊接技术专业主修课程
焊接机器人操作与编程、特种焊接技术、焊接生产管理、焊接工艺技术、焊接识图、熔焊原理、弧焊电源、焊接设备维护与保养、焊接工装设计、焊接检验、焊接自动化技术应用等课程。
焊接技术专业就业岗位
主要从事机器人自动焊接操作与编程、半自动焊接技术、工艺工程师、产品质量检验员、焊接生产技术管理干部等岗位。
焊接技术专业就业优势
焊接就业范围广,自主选择机会多
焊接人才待遇高,工作较轻松
焊接人才需求量大,供不应求
焊接人才可持续发展,有前程,晋升空间大
焊接技术在生产占很重要地位,高技能人才受人尊敬
10、机电技术应用专业
机电技术应用专业培养目标
机电技术应用专业是无锡市重点建设专业。本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。
机电技术应用专业主要课程
机电技术应用专业主要课程:机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、液压与气压系统安装调试、机电设备安装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、机电产品故障诊断与检测技术、机电产品维修技术、钳工训练与考级、维修电工训练与考级。
11、应用化工技术专业
应用化工技术专业主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境化学、化工制图、化工原理、化工热力学、化工设备机械基础、仪器分析、无机化学工艺、有机化学工艺、电工学、反应工程、 CAD机械制图、精细无机、精细有机、数据处理、化工文献检索、化工设计基础、环境检测、企业经营战略概论 、煤化学、化工仪表自动化等。
应用化工技术专业就业方向
化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
12、护理专业
护理专业主要课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
护理专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
护理专业就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
13、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
14、有色冶金技术专业
有色冶金技术专业主要课程
冶金原理、冶金物理化学,金属学与热处理、冶金热工基础、炼铁工艺学、炼钢工艺学、精炼与连铸、重金属冶金学、轻金属冶金学、稀有金属冶金学。
有色冶金技术专业培养目标
本专业培养面向粉煤灰利用的铝冶金行业内的粉煤灰提取氧化铝岗位、电解铝岗位、铝加岗位、高炉炼铁岗位、炼钢岗位。从事铝冶金及加工、钢铁冶金等行业的生产、管理、技术研发、检验等工作的高素质技术技能人才。
有色冶金技术专业就业方向
毕业后主要面向大唐国际再生资源有限公司、神华集团有限责任公司、霍煤集团鸿骏铝业、内蒙古中环光伏材料有限公司等大型国有企业。
15、养老护理专业
养老护理专业主要课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
养老护理专业就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
养老护理专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
16、母婴护理专业
母婴护理专业介绍
母婴护理是一种新兴的服务行业,属于家政服务中的一种,主要是指对孕妇分娩后的心理、健康、饮食、体形及新生儿成长发育、健康成长、疾病护理等的一种服务,接受过专业培训并通过考核的妇女,一般被称为月嫂。而具备大中专护理专业学历,拥有护士证的高级护理人员,一般被称为"母婴护士"。
母婴护理专业职业发展
相对月薪只有几千元的普通保姆,"月嫂"属于高级家政人员。她们每月拿着比普通保姆多几倍的薪金,肩负一个新生命与一位母亲是否安全健康的重任,有的还要料理一个家庭的生活起居。通常情况下,"月嫂"的工作集保姆、护士、厨师、保育员的工作性质于一身,在北上广深等地的一般"月嫂"的月薪在6000-15000之间,涉外更加丰厚。
母婴护理专业从业误区
母婴护理(月嫂)是从家政行业细分出来的一个职业,因为其形成时间短,所以在很多城市都把月嫂、保姆混为一谈,认为母婴护理就是看看孩子和产妇,洗洗衣服做做饭等工作,以至于很多家庭在体验母婴护理工作人员的服务时,往往会让工作人员做一些不属于母婴护理的工作。其实母婴护理(月嫂)的工作和保姆有很大的区别,保姆就是洗洗衣服、做做饭,打扫一下房间等工作,但是母婴护理主要针对的是产妇和新生儿,做饭只做产妇的饭,只负责产妇和婴儿的房间和衣物。母婴护理完全不是保姆。
西和县职业中等专业学校坐落在西和县北川,距县城1公里,交通便利。学校占地30亩,建筑面积20000平方米,有图书10万余册是陇南市重点职业学校,学校开设计算机应用、文秘、汽车运用与维修、护理、学前教育、园林技术、焊接技术共7个专业,建有电子电工、焊接技术、空调制冷、汽车运作与维修、服装裁剪6个省市级实训基地。学校现有教职员工175人,在校全日制中职学生2500人。
近五年学生升学率(参加院校单招、推免、“三校生”高考)达90%以上,居全市前列。学校内设的中央广播电视大学和兰州大学网络教育学院成人学历教学点,每年为社会培养专科、本科毕业生300余人。学校每年进行各类职业技能培训2000余人次,进行职业技能鉴定5000人以上。2013年,按照省教育厅指示,西和县职业中等专业学校与省内外部分高校实施“2+2+1”中高职一体化或“2+3”五年一贯制联合办学,使中职与高职院校直通,部分学生可以直接进入高校学习自己喜欢的专业。
学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针,坚持“面向市场经济、灵活多样办学,力争为社会培养多种实用技术人才”的办学理念,实行“联合办学、校企合作、学历教育和非学历教育并举”的办学模式,取得了良好的社会效益,得到了社会的普遍认可。自2013年来,学校连续三年被市教育局评为先进集体,2016年被市教育局评为德育工作先进集体。2014年被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”。