来源:合肥市工程技术学校 更新日期:2024-11-22 09:51
合肥市工程技术学校开设的专业有:建筑工程施工、工程造价、机械设计与制造、会计、数控技术应用、旅游服务与管理、建筑装饰设计、计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、建筑设备安装、精细化工、商品经营、电子商务、房地产营销与管理、服装设计与工艺、文秘。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 合肥市工程技术学校 | 建筑工程施工 |
2 | 合肥市工程技术学校 | 工程造价 |
3 | 合肥市工程技术学校 | 机械设计与制造 |
4 | 合肥市工程技术学校 | 会计 |
5 | 合肥市工程技术学校 | 数控技术应用 |
6 | 合肥市工程技术学校 | 旅游服务与管理 |
7 | 合肥市工程技术学校 | 建筑装饰设计 |
8 | 合肥市工程技术学校 | 计算机应用 |
9 | 合肥市工程技术学校 | 机电技术应用 |
10 | 合肥市工程技术学校 | 电子技术应用 |
11 | 合肥市工程技术学校 | 汽车运用与维修 |
12 | 合肥市工程技术学校 | 建筑设备安装 |
13 | 合肥市工程技术学校 | 精细化工 |
14 | 合肥市工程技术学校 | 商品经营 |
15 | 合肥市工程技术学校 | 电子商务 |
16 | 合肥市工程技术学校 | 房地产营销与管理 |
17 | 合肥市工程技术学校 | 服装设计与工艺 |
18 | 合肥市工程技术学校 | 文秘 |
1、建筑工程施工专业
培养目标:本专业为我校重点专业,为社会输送大量各级各类建筑企业培养建筑施工及管理方面的实用型、技术型人才。就业岗位有施工员、预算员、资料员、质检员、监理员、测量员、材料试验员等。
主干课程:建筑制图、建筑识图、建筑材料、建筑构造、建筑力学、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计价与计量、建筑工程建设监理、建筑工程质量检验等。
2、工程造价专业
培养目标:本专业培养建筑企业经济管理、建筑工程造价的基层业务和技术管理人员。就业岗位有招投标标书及相关制作、预算员、资料员等。
主干课程:建筑识图与构造、建筑材料、房屋构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计价与计量、施工企业会计、成本会计、建筑企业经营与管理、财务管理、建筑企业统计、施工项目管理。
3、机械设计与制造专业
培养目标:本专业培养机械制造工艺技术人员和机械加工设备装配与维修人员;毕业生主要就业于本省及长三角、珠三角等各类机械制造、电子等企业。从事工艺设计与实施,工装设计制造与调试,机床安装、使用、维护、改装与维修,机械加工质量分析与控制等工作。
主干课程:计算机应用基础;机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械设备控制技术、机械制造技术、机械CAD/CAM、机械拆装及控制线路、调试实习、机械加工及装配实习,机械制造工艺和工装设计、毕业综合实习等.
4、会计专业
培养目标:本专业培养从事数控设备及自动生产线操作、调试、维护和保养工作,以及生产现场工艺实施、数控编程、设备质量检测和产品销售等工作。
主干课程:金属材料与热处理、公差测量与极限配合、机械制图、AUTOCAD、数控加工技术、焊接工艺学、数控编程技术、数控车床的操作、CAD/CAM等。
5、数控技术应用专业
培养目标:本专业培养从事数控设备及自动生产线操作、调试、维护和保养工作,以及生产现场工艺实施、数控编程、设备质量检测和产品销售等工作。
主干课程:金属材料与热处理、公差测量与极限配合、机械制图、AUTOCAD、数控加工技术、焊接工艺学、数控编程技术、数控车床的操作、CAD/CAM等。
6、旅游服务与管理专业
培养目标:本专业培养具有综合职业能力的导游人员、旅游企事业单位的基层管理人员、酒店服务与管理或活动的组织与接待等工作的应用型人才。毕业生主要面向旅行社、旅游景点、大酒店、各类展览馆等企事业单位,就业岗位有前厅服务员、客房服务员、餐饮服务员、调酒师、茶艺师、导游、展览讲解员等。
主干课程:全国导游基础知识、安徽导游基础知识、前厅服务与管理、旅游地理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、导游业务、服务礼仪、旅游文学、旅行社服务与管理等。
7、建筑装饰设计专业
培养目标:本专业培养具有建筑装饰专业必备的基础理论知识、美学基础和专业理论知识,具有建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、装饰工程施工监理和装饰工程预决算等能力的高等技术应用性专门人才。就业岗位有室内外装潢设计师、监理员等
主干课程:美术、建筑装饰制图基础、建筑装饰设计基础、建筑装饰施工技术、建筑装饰构造、建筑装饰工程定额与预算、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰企业经营与管理、建筑装饰高级施工工艺以及建筑装饰表现技法等。
8、计算机应用专业
培养目标:培养能从事计算机操作、广告的平面设计、网络制作和网络应用、计算机管理和计算机装配与系统维护的技术人员。
主干课程:计算机应用、操作系统、网页制作、office2003、PHOTOSHOP、VB计算机维护、计算机网络等。
9、机电技术应用专业
培养目标:主要面向企业和物业管理部门从事机械加工和机械设备的操作,以及电气安装、电气设备维护和技术管理工作。
主干课程:机械制图、机械基础、金属工艺、公差测量与极限配合、电工基础、PLC技术等
10、电子技术应用专业
培养目标:培养适应企业从事无线电设备及各类家用电器的安装、调试、维护以及技术管理工作。
主干课程:电子与电子技术、电子仪器与测量技术、家用电器基础及维修技术等
11、汽车运用与维修专业
培养目标:培养具备初步的汽车设计能力从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方向工作的应用型、复合型工程技术人才。
主干课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
12、建筑设备安装专业
培养目标:培养建筑设备安装生产一线的操作人员和初级技术管理人员。
主干课程:建筑材料与构造、安装工程识图与制图、水暖通风空调设备安装、建筑给排工程、电气设备安装、建筑智能技术、安装工程预算与组织管理、管工、电工操作技能等。
13、精细化工专业
培养目标:培养能具备较扎实的化学化工基本理论、基本知识和较强的实验技能和实践能力,较宽的知识面,能在化工企业、科研机构等从事精细化工产品的生产与技术开发、产品检测、生产管理、科研和服务等工作。
主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、精细化学品化学、化工原理、化工制图等。
14、商品经营专业
培养目标:培养在各类商业企业从事商品销售工作的中初级专业人员。
主干课程:商品采购、商品销售、商品储存与运输、销售心理学、商品经营管理、商品经营决策等。
15、电子商务专业
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,具备市场经济意识和开拓精神,有一定的电子商务基础知识,以拥有电子商务的实践技能为特色,能帮助企业进行基础性的电子商务工作人员。
主干课程:商品学基础、营销心理学、INTERNET应用、电子商务概论、网络营销基础、网上商店建设与维护、网络营销实务、物流管理、信息安全技术、电子商务案件分析等。
16、房地产营销与管理专业
培养目标:培养适应社会经济发展需要,具备房地产项目策划,房地产项目市场分析,房地产开发与经营,房地产评估,房地产投融资,房地产营销等方面的专业知识和能力,能在房地产相关企业、金融企业和政府综合经济管理部门从事相关的管理工作。
主干课程:工程制图识图、工程测量、建筑力学、建筑结构、建筑材料计算机应用、房地产法规、房地产经营与管理的实务、房地产经济分析与信息管理等。
17、服装设计与工艺专业
培养目标:培养适应社会主义现代化建设的需要,全面发展具有创新精神和综合职业能力,面向企业单位从事基层服装制作、服装设计、服装生产与管理人员。
主干课程:服装工业化生产、服装工艺制作、服装结构制图、服装美术设计基础、时装人物速写、服装市场营销、服装设备使用常识等。
18、文秘专业
培养目标:面向企事业单位,培养从事秘书、文书档案管理、信息处理、客户服务、计算机文字处理、办公室事务管理等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程:办公事务处理、会议实务、应用文写作、中英文录入、办公自动化、行政管理实务、公关礼仪训练、思维与口才训练、秘书基础、档案管理实务等。
合肥市工程技术学校简介
合肥市工程技术学校,合肥市直属,是一所全日制公办国家级重点普通中等专业学校。2018年3月,经合肥市委常委会、合肥市编委批准,“巢湖市职业教育中心”更名为“合肥市工程技术学校”。2018年被教育部授予“国防教育特色学校”称号。
合肥市工程技术学校办学条件
合肥市工程技术学校位于美丽的全国文明城市—巢湖,与汽车站、火车站邻近,交通便利,校园环境优美。占地122亩,建筑面积42811平方米。开办普通中专、五年制高职、成人本科、函授等办学类型,各类在校学生2998人。学校功能设施齐全,实训实习设备适应教育教学需求。建有教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、田径场、足球场、室内体育馆等设施,校园数字化,教学环境智能信息化,无线网络全覆盖,教学设施齐全,后勤服务完善。图书馆设有图书阅览室,电子阅览室、教师资料室等;三栋学生公寓,可容纳2000余人住宿;学生食堂可同时容纳500余名学生用餐。
学校设有“国家职业技能鉴定站”; “巢湖市普通话测试站”; “巢湖市农民工定点培训机构”;“合肥市第一批社会服务人才培训基地”。、
合肥市工程技术学校实训设施
学校建有机械、机电、数控、汽车、建筑实训室;会计模拟综合实训室、酒店管理实训室、生化实训室等23个实验室,866个实训工位,460多台教学专用计算机,重点建设了机械、数控、建筑、汽车四大实训中心。实习工厂4900平米,安装了各类实训实习设备可供学生实习。