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2024建德千岛交通职业学校开设的专业一览表

来源:建德千岛交通职业学校  更新日期:2023-12-06 09:10

2024建德千岛交通职业学校开设的专业有:汽车运用与维修、电子应用技术、电子商务、计算机网络、形象设计。

2023建德千岛交通职业学校开设的专业一览表

一、2024建德千岛交通职业学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 建德千岛交通职业学校 汽车运用与维修
2 建德千岛交通职业学校 电子应用技术
3 建德千岛交通职业学校 电子商务
4 建德千岛交通职业学校 计算机网络
5 建德千岛交通职业学校 形象设计

二、2024建德千岛交通职业学校开设的专业详细介绍

1、汽车运用与维修专业

培养目标

培养从事汽车驾驶,汽车制造和汽车零部件的加工维修等中级技能现代汽车维修人才。

主要课程

机械基础,汽车构造现代汽车技术,汽车驾驶技术,汽车维修检测等。

2、电子应用技术专业

电子应用技术专业培养目标

以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作能力为目的,将理论知识的讲授与技能训练有机结合,将能力培养贯穿于整个教学过程中。

电子应用技术专业主要课程

电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、机械制图等。

电子应用技术专业就业方向

本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。

3、电子商务专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店)规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

4、计算机网络专业

培养目标

培养德、智、体全面发展,掌握计算机基本理论,具有较强的计算机应用能力,掌握网站建设、管理以及网络通讯等方面的知识,具有计算机综合应用能力和网络技术的应用型人才。

就业范围

面向各类企事业单位,从事计算机应用与计算机网络的建设、管理、维护、网页设计、网络通讯等工作。

主要课程

计算机网络、计算机基础、数据库基础、微机原理、计算机局域网组装与维护、Internet网络、网页制作、电子商务、计算机英语等。

5、形象设计专业

培育目的

本专业培育德、智、体、美全面展开,具有良好的文化素养和职业道德,控制美发与形象设计专业对应岗位必备的学问和技艺,能够从事美发、化装、美甲操作及相关营销与管理等工作的具备职业生活展开基础和终生学习才干,能胜任效劳、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技艺型人才。

就业方向

本专业毕业生可在美容、美发与形象设计企业(包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中心等)从事运营管理和操作;在化妆品销售公司,从事形象代表、公关、销售员等工作;在广告公司、新闻媒体等企事业单位,从事公关、形象设计等工作;以及可私人创业公司、专业店等。

三、建德千岛交通职业学校简介

学校简介

千岛交通职业学校创建于一九九七年,是一所“以人为本,以就业为导向”,多专业、多学科的全日制中等职业学校,杭州市农村劳动力培训示范基地,建德市就业再就业定点机构。

地处于风光旖旎的千岛湖畔,校园环境幽雅、整洁、舒适,交通便利,公路、水路、铁路直达校区。学校有全日制教学的校本部、驾驶员培训中心和大众汽车建德特约维修站三位一体的集团式教育结构。

学校本部从事中等职业技术教育,职工技能培训及岗前培训。开设汽车运用与维修、电子应用技术、电子商务、计算机网络技术、形象设计、财务与营销等专业。

以培养既掌握一定专业技能又具有高尚职业道德的技术人才为目标,注重学生素质教育,培养既掌握一定专业技能又具有高尚职业道德的技术人才。

管理严谨,制度健全,已形成良好的校风校貌和享有良好的社会声誉。学校拥有汽车电教室、汽车维修工场、国家标准配置的电子电工实验室、计算机房、多媒体教室、家电维修室、图书馆、画室、舞蹈室等设施。

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