2024宁波建设工程学校开设的专业一览表

2024宁波建设工程学校开设的专业有：建筑工程施工、建筑工程、学前教育、美术设计与制作、会计、电子商务、信息技术、旅游服务与管理。

一、2024宁波建设工程学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	宁波建设工程学校	建筑工程施工
2	宁波建设工程学校	建筑工程
3	宁波建设工程学校	学前教育
4	宁波建设工程学校	美术设计与制作
5	宁波建设工程学校	会计
6	宁波建设工程学校	电子商务
7	宁波建设工程学校	信息技术
8	宁波建设工程学校	旅游服务与管理

二、2024宁波建设工程学校开设的专业详细介绍

1、建筑工程施工专业

建筑工程施工专业培养要求

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。

建筑工程施工专业基础课程

本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。

2、建筑工程专业

建筑工程专业主要课程

建筑制图、房屋建筑学、建筑资料、建筑工程丈量、建筑力学、土力学与地基基础、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程定额与预算、BIM建模、BIM应用等。

建筑工程专业培育目的

本专业面向建筑施工、建筑监理和树立工程咨询行业、企业，培育控制建筑工程施工专业对应职业岗位必备的学问与技艺，能从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与资料检测和建筑工程监理等工作，具备职业生活展开基础和终身学习才干，能胜任在消费、效劳、管理一线工作的高素质劳动者和中初级技术技艺人才。

建筑工程专业就业方向

本专业毕业生主要从事工业与民用建筑施工企业资料实验工、木工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、丈量放线工、架子工等操作岗位的工作和施工员、预算员、质量员、安全员、资料员等基层管理岗位的工作。

3、学前教育专业

培养目标

培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。

主要课程

幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用。

4、美术设计与制作专业

培养目标

培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域，及其相关企业的复合型初、中级专业人才。

主要课程

动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、室内快题表现、室内施工与材料、广告设计、CI设计、室内3D效果图课程。

5、会计专业

主要课程

会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计、财经基础知识、会计基本技能

就业方向

各企事业单位从事审计、税务、财务管理等工作。

6、电子商务专业

主要课程

电子商务设备工具安全操作与维修、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

就业方向

网站前端设计、网络营销、网站运营、电子商务运营等工作

7、信息技术专业

信息技术培养目标

培养学生能够使用和操作常见的互联网硬件,具有一定IT主流技术和产品的理解能力;掌握一定的网络安全基本知识，更全面的企业信息化主流技术;培养学生完整的企业网站建设和管理能力，具有独立规划企业信息化资源的能力。

信息技术就业前景

除掌握某一特别专业方向的专业IT人才，如动漫、数码影视、软件开发等人才外，市场对那些电脑技术全面、专业技术突出并且综合素质过硬的复合型IT人才也有较大的需求量。新华自1998年开设信息技术应用专业(原电脑应用高级全能专业)以来，已培养了9万多名毕业生。该专业以培养全面掌握电脑技术、综合素质过硬、专业技术突出的复合型IT职业技能应用人才为目标，学成以后，一般工作在广告公司、数码公司、装饰公司等行业工作，从事平面、网页、三维效果图和图文设计等方面的工作。如上海申宝数码影像制作有限公司、北京城市人家装饰有限公司等从事平面、网页、三维效果图和图文设计等方面的工作。据统计，80%的学子月薪都在3000元以上，部分自主创业的毕业学子收入可达数十万。

信息技术主干课程

计算机和互联网应用技术、计算机和网络安全基础、Photoshop图像处理商务应用基础、商务应用文档制作与印刷技术基础、企业网建设和应用技术：企业网建设、Dreamweaver、Flash、Fireworks 、矢量图CorelDRAW 、Illustrator图形设计、AutoCAD图形设计、企业办公自动化体系综合规划、国内外优秀办公应用案例鉴赏、企业办公自动化应用流程和质量控制。

8、旅游服务与管理专业

培养目标

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

主要课程

旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。

三、宁波建设工程学校简介

学校简介

宁波建设工程学校又名"浙江省象山县职业高级中学"，创办于1983年，2010年增名"宁波建设工程学校"，坐落于环境幽雅、具有现代化设施的浙江省象山县(丹东街道)教育园区。

现为国家级重点中等职业学校、全国职业指导工作先进学校、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训基、浙江省现代教育技术实验学校、宁波市首批特色(建筑)专业中等职业学校。

校园占地面积达220余亩，建筑面积5.8万平方米，是目前县内规模最大、设施最全、环境最优雅的高中段学校。

学校教学设施完善，拥有建筑面积达1万平方米的现代化实习实训大楼，专业实习实训设备总价值超过2000万元，有标准的塑胶运动场，1000平方米的室内体育场馆;图书楼藏书达12万余册;有高标准配置的计算机房10个，配备计算机600多台，其他现代化教育用房和校园多媒体数字系统等设施一应俱全。

学校现有教职工233人，师资力量雄厚，中高级职称教师占65%以上，"双师型"教师占专业教师的80%以上，拥有省优秀教师、省教坛新秀、市县名师和学科骨干等一批名优教师。