2024株洲特殊教育学校开设的专业一览表

2024株洲特殊教育学校开设的专业有：美容美发、园林艺术、办公自动化、工艺美术、缝纫。

一、2024株洲特殊教育学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	株洲特殊教育学校	美容美发
2	株洲特殊教育学校	园林艺术
3	株洲特殊教育学校	办公自动化
4	株洲特殊教育学校	工艺美术
5	株洲特殊教育学校	缝纫

二、2024株洲特殊教育学校开设的专业详细介绍

1、美容美发专业

美容美发专业主要课程

人像素描、颜色、中西服饰鉴赏、外型设计、美发基础、烫发设计、染发设计、专业设计师精剪、美甲、美容美体、化装基础、化装设计、社交礼仪、口才锻炼、摄影摄像技术、平面设计、美发/化装考证。

美容美发专业培养目标

培育学生系统控制美容、美发所需求的基本理论、基本学问和专业技艺，同时能独立从事人物形象设计、外型、包装等技艺的中级应用型技术人才。

美容美发专业就业方向

面向宾馆、饭店、美容美发厅、婚纱摄影中心、形象设计室等效劳行业，从事美容美发及形象设计等工作。

2、园林艺术专业

园林艺术专业介绍

园林艺术专业培养德、智、体全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。

园林艺术专业主要课程

素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。· 土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防止、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计 选修课。· 艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

3、办公自动化专业

办公自动化专业专业课程

主要开设计算机应用基础、数据库应用、中英文录入技术、文书与档案管理、办公自动化、秘书学基础、行政管理知识、应用文写作、速记、办公设备使用与维护、网络实用技术、网页制作等多门课程。

办公自动化专业就业方向

各类企事业单位中从事办公室接待及秘书工作、档案管理工作、中英文(含日文)速录工作、信息收集与管理工作等。

4、工艺美术专业

工艺美术专业培养目标

培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践，并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力，熟练运用计算机辅助设计软件，能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。

工艺美术专业主修课程

《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工艺美术专业就业方向

与工艺美术相关的行业，在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。

5、缝纫专业

主要课程：时装画、服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装专业英语、服装机械与设备、服装心理学、服装采购学、服装零售学、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、服装工效学。 主要实践性教学环节：包括缝制工艺实习、成衣工艺实习、服装市场调研、创作实践、计算机上机实习、毕业设计及论文等。 主要专业实验：服装缝纫实验、服装结构实验等。

就业或继续深造去向：在服装行业及其他相关行业从事服装市场营销;服装贸易;服装产品开发(设计);服装质量检验;服装生产管理等工作。通过公务员考试进入考取商检局、海关等机构从事专业管理工作;或考取硕士研究生继续深造。

三、株洲特殊教育学校简介

株洲特殊教育学校简介

株洲市特殊教育学校(原名株洲市聋哑盲学校)创建于1985年，1995年在省内率先创办聋人高中教育，填补了湖南省特教学校无高中的历史空白，1998年创办聋儿学前康复教育，2002年创办启智教育。学校现已发展成为一所集聋儿学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育、启智教育和特殊教育科研为一体的综合性特殊教育学校。

学校现有22个教学班，在校学生205人。师资力量雄厚，教师素质整体优良。现有教职工93人，其中专任教师89人，25名高级职称教师，4名全国优秀教师、10名省市优秀教师、3名市级学科带头人、3名市级骨干教师。学校占地30亩，建筑面积12500平方米，环境优雅，校内有200米环形跑道、100米直跑道、标准篮球场、健身房、先进的多媒体教室、学生电脑室、语训房、律动室、感统训练室和教师电子备课室、现代化听觉言语康复大楼、室内风雨操场。

我校始终坚持以人为本，锐意改革，践行“饮水思源，爱国爱校”的要求，牢固树立“服务学生，育残成才”的价值取向，将学校建设成以文化教育为基础，教育科研为龙头、中等职业教育和学前康复教育为重点，融盲、聋、弱智三类残疾教育为一体的综合性特殊教育学校。坚持满足残疾学生的需求与提高办学效益相结合原则，突出创新特色，努力挖掘残疾学生的内在潜能，培养一批既有文化素养又有一技之长的残而不废的合格劳动者，使学校力争成为“管理规范，队伍过硬，设施完善，特色突出，质量优良”的现代化特殊教育学校。

株洲特殊教育学校办学特色

学校立足株洲当地社会经济实际，在传授基础文化知识的同时，先后开设了医疗护理、缝纫、工艺美术、美容美发、园林艺术、办公自动化等职业专业课。以就业为导向探索职业教育模式，走校校、校企联合办学路子，毕业生就业率达100%。1995年学校创办了湖南省第一个聋人职业高中班，首届学生有2名考入长春大学特教学院装潢艺术本科专业，填补了我省特教学校学生考入特教高等院校的历史空白。到2016年止，学校先后有100余名聋生考入长春大学特教学院、北京联合大学、天津理工学院、中州大学、长沙职业特校学院，高考升学率100%。更多的残疾学生通过掌握一技之长，毕业后走向社会，找到了适合自己的工作，成为一名自食其力的劳动者和建设者。

学校在抓好文化教育、职业教育的同时，十分重视学生艺体特长的培养，这是建校以来学校一直坚持的办学理念，已成为学校办学的突出特色，长盛不衰。学生体育代表队先后30次参加国家、省、市级体育竞赛，共获金牌105枚，银牌131枚，铜牌170枚，破省残疾人田径纪录12项共31人次。2002年组建的学生男子篮球队从2003年来连续代表湖南省参加全国聋人篮球锦标赛均取得较好的成绩。2005年湖南省第六届残疾学生运动会上，学校运动员获得金牌总数第一的好成绩。在2006年9月举行的湖南省第七届残运会上，学生一举夺得十一枚金牌，为株洲市在本次运动会上获得团体总分第一、金牌总数第一，作出了突出贡献。学校也被评为本届运动会的先进单位。

在湖南省第八届残疾人运动会上，我校学生获得4枚金牌，12枚银牌和2枚铜牌的优异成绩，学校获“推荐人才奖”。学校狠抓文艺训练, 近年来,文艺节目在国家、省、市文艺调演中荣获8个一等奖、9个二等奖、5个三等奖。美术作品参加全国、省、市比赛，获一等奖113个、二等奖108个、三等奖188个。《洗春》获全国残疾人文艺调演二等奖，器乐伴舞《洞庭风光》获全国残疾人文艺调演三等奖，《守岁》获全国第二届聋校学生文艺调演一等奖，《等你来》获全国第二届聋校学生文艺调演三等奖，《浪花》获省聋校文艺调演三等奖，《村丫丫》获湖南省聋校文艺调演二等奖，《渴望》获株洲市中学生文艺调演一等奖，学校被评为“全国特殊艺术人才培养基地”。