来源:黄岩第一职业技术学校 更新日期:2024-11-25 08:50
黄岩第一职业技术学校开设的专业有:数控技术、模具设计、电气设备、机电一体化、财务会计、计算机应用。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 黄岩第一职业技术学校 | 数控技术 |
2 | 黄岩第一职业技术学校 | 模具设计 |
3 | 黄岩第一职业技术学校 | 电气设备 |
4 | 黄岩第一职业技术学校 | 机电一体化 |
5 | 黄岩第一职业技术学校 | 财务会计 |
6 | 黄岩第一职业技术学校 | 计算机应用 |
1、数控技术专业
培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、模具设计专业
模具设计专业培训要求
培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。
模具设计专业核心能力
冷冲模、塑料模的设计与制造,模具制造设备的安装、调试、使用和维护。
模具设计专业课程设置
机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
3、电气设备专业
电气设备安装专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体等全方面发展,掌握必须的文化科学基础知识和专业知识,具有良好的职业道德和职业基本技能,能从事建筑电气安装施工的中级技术人才。
电气设备安装专业就业方向
本专业毕业生主要从事建筑电气安装工程施工的技术与管理工作,也能参与一般的电气照明和配电设计。经过一年的实际工作锻炼后,能担任工长或施工员,预算,质安员、质检员等技术工作。
4、机电一体化专业
机电一体化专业培养目标培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
机电一体化专业培养要求
培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
5、财务会计专业
财务会计专业培养目标
财务会计是掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
财务会计专业主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。
财务会计专业就业方向
各大企业、银行、酒店、学校等等。可从事鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。
6、计算机应用专业
主干课程计算机应用技术基础、程序设计、CorelDraw、photoshop、数据结构、模拟电路、计算机操作系统、计算机汇编语言、数据库原理。
就业方向
计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等。
学校简介
黄岩第一职业技术学校是一所职业技术学校,坐落于风景秀丽的桔乡黄岩九峰山麓,建筑面积6万余平方米。学校建有现代化的计算机校园网、卫星接收及有线电视系统,拥有600余台电脑组成的计算机中心、以台湾产加工中型为主的数控实训中心,以及模具制造实训工场、数控编程造型实训工场、车工实训工场、电工实训工场、财会模拟教室、美术实验室等实课教学条件,是一所园林式、数字化、生态型的现代化校园,为学生的成长、成才提供了良好的环境。
学校秉持“凸显数控模具专业特色,立足台州,面向长三角,服务区域经济建设和劳动用工需求,努力把学校办成以中等职业教育为主、职业技术培训和高等成人教育协调发展的高水平职业技术学校”的办学指导思想,以社会需求为导向,以改革为动力,以质量为根本,走校企联合、产教结合的创新之路,依托行业搞建设,面向市场求发展,努力培养高素质的技能型和技术应用型人才。
学校因办学特色和办学业绩显著,而荣获“国家级重点中等职业学校”、“浙江省职业教育先进单位”、“浙江省先进技工学校”、“浙江省中小企业职工培训示范基地”、“台州市文明单位”、“台州市园林式单位”等众多殊荣。学校以建设“台州一流,省内有影响力的职业技术学校”为奋斗目标,为发展区域经济和构建新型社会主义和谐社会而不懈努力。