来源：南阳第二中等职业学校 更新日期：2023-12-07 09:39
2024南阳第二中等职业学校开设的专业有：美术、音乐、学前教育、会计电算化、中西餐烹饪工艺。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 南阳第二中等职业学校 | 美术 |
| 2 | 南阳第二中等职业学校 | 音乐 |
| 3 | 南阳第二中等职业学校 | 学前教育 |
| 4 | 南阳第二中等职业学校 | 会计电算化 |
| 5 | 南阳第二中等职业学校 | 中西餐烹饪工艺 |
1、美术专业
美术专业主要课程
美术概论、中外美术史、中外画论概要、美术与摄影基础、书画鉴定、教育学、艺术学、绘画写生、计算机基础等。
美术专业就业方向
美术教师、做画家办画展、广告公司、动漫公司、美术绘画工作室等。
2、音乐专业
音乐专业培养目标
该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
音乐专业主要课程
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
3、学前教育专业
学前教育专业培养目标
本专业旨在培养具有优良品德，掌握学前教育专业基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，适应现代社会及学前教育改革、发展和素质教育需要，从事早期教育、幼儿教育及学前教育科研工作的应用型人才。
学前教育专业主要课程
学前卫生学、普通及学前心理学、普通及学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前教育史、幼儿园课程、幼儿园管理、学前教育科研方法等。
4、会计电算化专业
会计电算化培养目标
掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
会计电算化前景
当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。
5、中西餐烹饪工艺专业
中西餐烹饪工艺主要课程
烹饪营养学、食品卫生与安全、中式烹调技艺、中式热菜制作、中式面点技艺、冷菜制作与食品雕刻、调酒、茶艺、西餐热菜制作、西点制作、厨房管理等。
中西餐烹饪工艺就业方向
中餐热菜厨房、中餐冷菜厨房、面点厨房、西餐厨房、高级酒店、星级餐厅厨房。
南阳二职校是南阳市教育局直属学校，河南省重点职业高中，市级文明单位，省级卫生先进单位。学校占地2.2公顷，建筑面积26000多平方米。
南阳第二中等职业学校历史沿革
学校创建于1958年，原名“南阳市商业技术学校”，后依次更名为“南阳市第三初级中学”、“南阳市第五中学”、“南阳市第二高级职业中学”、“南阳市第二职业中等专业学校”、“南阳第二中等职业学校”。
2002年，经南阳市教育局批准，在学校原音乐、美术专业的基础上，成立了南阳市艺术中学，成为全市唯一一所公办艺术中学。2003年，南阳市人民政府为发展我市旅游事业，加强学校旅游专业建设，在学校旅游专业的基础上批准成立了南阳市旅游学校，成为我市唯一一所旅游专业学校。目前，学校已成为一所多专业、多层次的综合性职业学校。
南阳第二中等职业学校专业开设
学校开设有美术、音乐、幼儿教育、航空、高铁与列车乘务客运、计算机、会计电算化、烹饪、旅游、汽车维修、玉雕等专业， 1000余名在校生。
南阳第二中等职业学校师资力量
学校现有在职教职工109人，其中专任教师101人，专业课教师72人，占专任教师的71%;获本科学历者99人，占98%，研究生12人，占11.8%;高级教师40人，占专任教师总数的39.6%，中级教师47人，占专任教师总数的46.5%。
