来源：江陵职教中心 更新日期：2024-10-25 14:33
江陵职教中心开设的专业有：电子计算机、电子电工、机械加工、旅游商务酒店管理、学前教育。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 江陵职教中心 | 电子计算机 |
| 2 | 江陵职教中心 | 电子电工 |
| 3 | 江陵职教中心 | 机械加工 |
| 4 | 江陵职教中心 | 旅游商务酒店管理 |
| 5 | 江陵职教中心 | 学前教育 |
1、电子计算机专业
培养目标
通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
学科特色
理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。
2、电子电工专业
电子电工培养目标
培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具备电工电子等电器设备操作管理、调试维修、常用家电原理与维修等实际工作能力的专业技术应用型人才。
电子电工就业方向
主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电工电子设备与电控设备的装配、调试、检测和维修工作，家用电器维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。
3、机械加工专业
机械加工专业培养目标
本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位的高素质技术技能人才。
机械加工专业就业面向
毕业生主要从事数控设备操作、数控设备的维护与调试、产品检验、数控加工工艺与程序编制、产品质量管理、现场管理等工作。
4、旅游商务酒店管理专业
旅游商务酒店管理专业培养目标
系统掌握旅游酒店服务与管理的基础知识、专业知识和最新技术;对学生德、智、体、美全面培养,备好的综合素质,有较强的理论知识和实践能力。能胜任旅游商务接待、高星级酒店、火车航空游轮等领域的复合型应用人才。
旅游商务酒店管理专业课程开设
计算机应用、ERP软件应用、空乘礼仪、社交英语、形体化妆、餐饮服务、机舱服务、旅游酒店管理等。
5、学前教育专业
学前教育专业培养目标
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
江陵县实验高中、江陵县职教中心座落于地处江汉平原腹地、长江中游荆江北岸的湖北省江陵县县城。是一所集普高、中职教育于一体的现代化学校。目前，学校在校学生3000余人，占地面积200余亩，总投资近3亿元，建筑面积达9.45万 平方米。其中实习、实验设备4500台套，设备总值4150万元;建有标准田径运动场、6个室外篮球场及1个室内篮球场馆、1个室内羽毛球场馆、11个乒乓球台，运动场总面积1.3万m2。一个校园园林化、食堂标准化、宿舍公寓化、设备现代化、管理精细化的一流校园，已展露出绰约风姿。
江陵职教中心办学方向
学校以“崇德 尚志 博学 创新”为校训，实行总校统筹领导下的普高、中职、特色三个教学学部分类管理、分区办学、分层教学的办法，同时结合“大职教”的现代职业教育理念，重视中短期职业培训工作，以“普高办精、中职做强、特色求新、培训务实”为办学方向。
江陵职教中心办学思想
学校本着“为学生的终身发展奠基”的办学思想，坚持采取分层次教学，因材施教，实行“普高+艺术+体育+职高+技能”的办学模式，最大限度的满足学生的全方位、多选择的学习需求，提高学校的高考本科上线率和就业率，技能高考升学率已连续三年属湖北省一流层次。
