来源：贵阳英才学校 更新日期：2023-12-07 10:58
2024贵阳英才学校开设的专业有：高级护理、临床医学、口腔学、医学影像、医学检验、制药、城市轨道交通、学前教育、旅游与酒店管理、建筑施工技术管理、汽车运用与维修、电子应用技术、大数据网络技术。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 贵阳英才学校 | 高级护理 |
| 2 | 贵阳英才学校 | 临床医学 |
| 3 | 贵阳英才学校 | 口腔学 |
| 4 | 贵阳英才学校 | 医学影像 |
| 5 | 贵阳英才学校 | 医学检验 |
| 6 | 贵阳英才学校 | 制药 |
| 7 | 贵阳英才学校 | 城市轨道交通 |
| 8 | 贵阳英才学校 | 学前教育 |
| 9 | 贵阳英才学校 | 旅游与酒店管理 |
| 10 | 贵阳英才学校 | 建筑施工技术管理 |
| 11 | 贵阳英才学校 | 汽车运用与维修 |
| 12 | 贵阳英才学校 | 电子应用技术 |
| 13 | 贵阳英才学校 | 大数据网络技术 |
1、高级护理专业
高级护理专业主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。
高级护理专业就业方向
为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
2、临床医学专业
临床医学专业主要课程
无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、护理学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。
临床医学专业培养目标
培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。
3、口腔学专业
口腔专业主要课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
口腔专业培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力;具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能 的人才。
4、医学影像专业
医学影像专业培养目标
该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像专业主要课程
物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像专业就业方向
医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作。
5、医学检验专业
医学检验专业介绍
医学检验(medical laboratory science，MLS)是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验，从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的生物、化学基础。
医学检验专业主要课程
有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。
6、制药专业
培养目标
本专业主要是培养具有化学制药的基础理论知识和专业知识与实验技能具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力;具有原料药检验能力;具有正确使用和维护一般化学制药生产设备的能力，并能排除常见故障;具有综合职业技能的高素质劳动者、中级专门应用性人才。
就业方向
本专业的毕业生主要面向原料、中间体、成品生产制药厂、医药商品经营部门和科研单位，从事药物生产、质检、技术管理和药品营销等。也可以在科研单位从事药物研制工作。还可以到外贸及商业部门从事相关贸易和商务工作。
主修课程
药用化学基础、医学基础、药学基础、生物学基础、药事法规、分析化学、微生物检验技术、药物化学、药学信息检索技术、天然药物化学、药剂入门、药物合成技术、制药化工过程及设备、化工仪表与自动化、药物工艺设备、医药企业生产管理等。
7、城市轨道交通专业
城市轨道交通运输管理专业主要课程
城市轨道交通基础知识、城市轨道交通票务知识、行车基础知识、城市轨道交通基础知识、城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通机电设备管理。
城市轨道交通运输管理专业就业方向
国家铁路运输企业，地方铁路运输企业有专用铁道的国家大中型企业的运输管理部门城市轨道地面交通的运营部门及地下铁道港口铁路运输部门以及轮渡公司等。
8、学前教育专业
学前教育专业培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、扎实的专业知识和专业技能，能在幼儿园或托幼机构从事工作的幼教工作者。
学前教育专业核心课程
视唱练耳、舞蹈、乐理、美术、手工、幼儿舞蹈创编、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿教育学、幼儿文学、钢琴、幼儿园管理等。
学前教育专业毕业去向
升入高等院校学习或从事幼儿园教师及相应的工作。
9、旅游与酒店管理专业
主干课程
旅游概论、中国历史地理、旅游饭店英语、饭店管理概论、旅游公共与礼仪、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、食品营养与酒水知识、中西餐摆台实训、形体训练、体育等。
考取证书
酒店管理师、茶艺师、调酒师、西餐师、插花师等职业资格证书。
10、建筑施工技术管理专业
培养目标
培养具备土木工程技术的基本知识、掌握现代工程造价科学理论、方法和手段的工程技术应用型人才。
主干课程
计算机应用基础、建筑工程基础、地基与基础工程施工、施工项目管理、建筑工程计量与计价和合同管理、工程建设法规、思想道德修养与法律基础、建筑力学与结构、高等数学、工程测量、建筑设备、主体结构与防水工程施工、装饰装修工程施工、建筑工程质量检验与安全管理、专业综合训练及鉴定取证。
就业方向
水利部门，水电施工企业，建筑企业，大中型灌区，房地产开发，房屋建筑，路桥建筑施工等。
11、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标
面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高级专门技能人才。
汽车运用与维修专业专业课程
钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。
12、电子应用技术专业
电子应用技术专业培养目标
本专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力，适应生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。
电子应用技术专业课程设置
主干课程名称机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。
13、大数据网络技术专业
培养目标
本专业旨在培养学生系统掌握数据管理及数据挖掘方法，成为具备大数据分析处理、数据仓库管理、大数据平台综合部署、大数据平台应用软件开发和数据产品的可视化展现与分析能力的高级专业大数据技术人才。
主要课程
面向对象程序设计、Hadoop实用技术、数据挖掘、机器学习、数据统计分析、高等数学、Python编程、JAVA编程、数据库技术、Web开发、Linux操作系统、大数据平台搭建及运维、大数据应用开发、可视化设计与开发等。
贵阳英才学校简介
贵阳市英才学校坐落在贵州省贵阳市花溪区，我校办学历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
我校开设高级护理、临床医学、口腔学、医学影像、医学检验、制药、城市轨道交通、学前教育、旅游与酒店管理、建筑施工技术管理、汽车运用与维修、电子应用技术、大数据网络技术等专业,学校实行封闭式、军事化管理，星期一至星期五学生吃、穿、住、行均在校内进行，周末回家须家长打电话请假;班主任与学生同吃同住，24小时为学生的学习生活提供帮助;教学上实行开放式教学，即：理论学习与实践教学相结合;学校教育与家庭教育相结合;专业教学与企业要求相结合;个性发展与共性培养相结合。学校在学生日常管理上，以利益教育为先导,以安全教育为重点，以技能训练为核心，以养成教育为基础，以纪律约束为手段，以思想渗透为根本，以生存就业教育为目的，以发展教育为目标。学校始终坚持以学生成长为中心，以社会需求为目标、以家长满意为宗旨，以学生就业为目的，多方法、多渠道、多措施为学生的成长、成才铺平一条生存发展之路。
学校始终坚持以学生成长为中心，以社会需求为目标、以家长满意为宗旨，以学生就业为目的，多方法、多渠道、多措施为学生的成长、成才铺平一条生存发展之路。
