更新日期:2024-11-08 12:57
2025山西排名前八的消防工程技术学校有:山西四方中等技术学校、山西建筑工程技术学校、太原信息技术学校、晋城长城职业技术学校、运城龙翔工业技术学校、山西应用技术学校、新绛县职业技术学校、尧都区职业技术学校。
序号 | 消防工程技术学校名称 | 消防工程技术学校地区 | 消防工程技术学校地址 |
1 | 山西四方中等技术学校 | 太原 | 山西省太原市晋源区晋祠镇东门外6号 |
2 | 山西建筑工程技术学校 | 太原 | 陕西省太原市平阳路290号 |
3 | 太原信息技术学校 | 太原 | 山西省太原市和平南路320号 |
4 | 晋城长城职业技术学校 | 晋城 | 山西省晋城市凤台东街1658号 |
5 | 运城龙翔工业技术学校 | 运城 | 山西省运临路26号(农资市场北) |
6 | 山西应用技术学校 | 太原 | 山西省太原市万柏林区西矿街128号 |
7 | 新绛县职业技术学校 | 运城 | 山西省运城市新绛县 |
8 | 尧都区职业技术学校 | 临汾 | 山西省临汾市二中路43号 |
注:以上消防工程技术学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
1、山西四方中等技术学校
山西省四方中等技术学校,是经山西省人民政府备案、省教育厅批准、具有国家计划内统招资格的全日制、综合性普通中专学校,是山西省总工会举办的唯一一所为省总工会全局服务、为企业服务、为工会会员服务的品牌学校。
学校是一所德育领先、军事化管理的绿色军营学校,以培养“身心健康、待人有礼、技能过硬”的高素质职业公民为目标,以“校企合作、工学结合”为基础,让学生通过对职业的了解,体验对专业学习训练,逐步培养成为合格的技术人才。
2、山西建筑工程技术学校
学校成立于1964年,隶属于山西建筑工程(集团)总公司,是国家原建设部“双元制”教学试点学校,是山西省教育厅、人力资源和社会保障厅批准的省(部)级重点学校,是山西省首批五年制教育人才培养试点学校,是国家住建部、教育部确定的建筑行业领域技能型紧缺人才培养培训基地,是山西省住建厅确定的山西省建设行业技能人才培训考试基地,是山西省人社厅、财政厅确定的省级高技能人才培训基地,具有省市建设、劳动、财政等行政部门批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质,是一所集高职、普通中专、大专本科函授、技工教育、岗位培训多层次教育于一体的综合性普通中等专业技术学校。
学校现开设的专业主要有建筑工程施工、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、建筑装饰、焊接加工、电气自动化设备安装与维修等17个专业,其中省级示范专业有2个(建筑工程施工、楼宇智能化设备安装与运行),省级重点专业2个(工程造价、建筑工程施工),省级实训基地4个(机电设备安装与维修(电梯方向)、建筑装饰、建筑表现、工程造价)。学校现有在校生3036人,每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。
3、太原信息技术学校
太原市信息技术学校位于太原市政新中心——长风大街西端、和平南路320号,毗邻规划新建的市政广场和长风商务区,是在太原市第十六中学校、太原师范分校基础上组建的一所新型综合学校。
学校占地面积80余亩,建筑面积3.5万平方米,现代化的理化生实验室、计算机教室、多媒体教室、语音教室、音乐教室、高标准舞蹈厅、琴房、画室等教学设施居太原市一流水平,是山西省内设备设施最好的信息技术类学校。该校2006年12月通过太原市示范高中验收评估。
4、晋城长城职业技术学校
晋城长城职业技术学校是一所集中职教育、成人专本科学历教育、各类职业技能培训、校企合一为一体的中等职业技术学校,学校现有在校生1500余人,大部分来自周边六县(市、区)农村。该校是山西省三星级中等职业技术学校,是晋城市AAAA级社会组织。学校汽车运用与维修专业被评为晋城市市级职业教育示范专业。学校先后被表彰为“全国守诚信重教育教学质量双保障示范单位”。
5、运城龙翔工业技术学校
山西省运城市龙翔工业技术学校是一所以培养复合型高级技能人才为办学特色的中级类职业技术学校。自成立以来,在陶小翠校长的带领下,凭借“依托名校办特色,立足工科设专业,依据专业配设备,长培短训相结合”的办学方略,迅速发展壮大。2007年4月在省教育厅主办的联合办学大会上,我校被国家级重点院校天津交通学校、天津机电学院命名为“天津市交通高级技术学校、天津机电工艺学院运城校区”。
6、山西应用技术学校
山西省应用技术山西省应用技术学校成立于1986年,毗邻太原市迎泽西大街,是省政府批准成立的全日制省直公办中专学校。学校拥有建设职业技能鉴定站、多媒体教学中心、网络实验室、土工与建材实验室、电工电子实验室、焊接实训车间、汽修实习车间等教学设施,校外与企业合作设有数控、焊接、汽修等实训基地,为工学交替、顶岗实习创造良好条件。
国家助学受益多严格管理促成长 针对学生年龄小、分辨是非能力差、生活自理能力弱等特点,学校对学生实行准军事化半封闭管理,推行一天两集合、三巡视、四检查、五点名,管理人员二十四小时值守。班主任全天跟班管理,定期与家长交流学生在校情况,学校和家长共同配合促进学生健康成长。
严格管理促成长实践教学新模式 学校根据市场需求,积极探索技能培养的新模式,将课堂搬进企业,采用边教学边实践,理论教学和实训穿插进行,项目教学、案例教学和现场技能教学等方式锻炼学生的实际操作能力,各专业学生的技能水平有极大提高,近年来我校开设的全部专业均在全省技能大赛中获奖,体现了实践教学的良好效果。
实践教学新模式就业升学多渠道 实践能力大幅提高,学生供不应求。很多学生在校学习期间就已与企业签订用人协议。学校还积极寻求同企业深层次合作,与晋祠国宾馆、铁道大厦、太原北方重工、太原富士康、苏州明基电通等企业签订合作协议,毕业生分布在太原及北京、上海、江浙等地。此外,学生还可以通过参加对口升学考试升入大专继续深造。
7、新绛县职业技术学校
建校以来,该校坚持社会主义办学方向,以科学管理为根本、以教育教学为中心、以全面育人为重点、以激励评价为导向、以教研教改为突破口、以提高师生素质和教育教学质量为目标,大力推进现代化教育进程,各项工作都取得了令人瞩目的成绩,先后12次荣获地、县两级表彰。
8、尧都区职业技术学校
临汾市尧都职业技术学校(原临汾市第一职业中学),是1984年经市政府批准成立的一所办公职业学校2004年被省政府确定为“省级重点中等职业技术学校”,学校以“注重技能,突出特色,培养实用型人才”为办学宗旨,坚持稳步发展,努力做大做强,创新办学思路,扩大教学规模,以培养技能型的技术人才为目标,为把学校建设成为我省一流职业技术名校、强校而努力奋斗。