更新日期：2024-11-08 08:39
2025四川排名前八的烹饪学校有：成都希望职业学校、遂宁安居职业高级中学、成都华商理工职业学校、南充外国语中等专业学校、简阳高级职业中学、四川省商业服务学校、什邡职业中专学校、彭州职业中学。
| 序号 | 烹饪学校名称 | 烹饪学校地区 | 烹饪学校地址 |
| 1 | 成都希望职业学校 | 成都 | 四川成都郫县团结镇大学城 |
| 2 | 遂宁安居职业高级中学 | 遂宁 | 四川省遂宁市安居职业高级中学校 |
| 3 | 成都华商理工职业学校 | 成都 | 四川省成都市郫县德源镇寿增路153号、170号 |
| 4 | 南充外国语中等专业学校 | 南充 | 南充市顺庆区潆康南路526号 |
| 5 | 简阳高级职业中学 | 资阳 | 简阳市石桥镇射洪坝东城新区 |
| 6 | 四川省商业服务学校 | 成都 | 成都市双流县正兴镇大安路818号 |
| 7 | 什邡职业中专学校 | 德阳 | 四川省什邡市方亭城区京什东路北段200号 |
| 8 | 彭州职业中学 | 成都 | 四川省彭州市天彭镇龙塔路2号 |
注：以上烹饪学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
1、成都希望职业学校
学校总投资3亿元人民币，占地500余亩、建筑面积达25万平方米，硬件设施完善，布局合理、功能齐全，能同时容纳20000名学生在校就读。学校斥资 8000余万元配置了大量的实习实作设备，拥有全新品牌电脑15000余台，标准实习机房近100个，汽修设备1000多台，现代化汽车实验实作间6个，大型多媒体投影阶梯教室10个，标准语音教室5个，标准航空模拟仓1个，护理实训室近20个，会计标准实训室10个。
开设有硬件网络技术工程师、商业网站前台设计师、室内装饰艺术设计师、广告传媒艺术设计师、幼儿教育、土术工程、航空旅游服务、NIIT软件技术工程师、航空服务专业、海事游轮、旅游管理、服装设计、财务管理、汽车检测与维修、汽车美容、钣金喷漆、以及川菜烹饪工艺与营养、护理。
学院师资力量雄厚，实行“礼聘贤才，优胜劣汰”的用人机制，从全国多家名牌大学引进了大批资深专家和学者。学校现有教职员工800余人，具有博士、硕士以及学士学位的专职教师近400人，其中本科以上学历的专职教师500多人，具有副教授以上职称的专职教师35人，取得高校教师资格证的教师占任课教师总数的40%以上，具有中、高级职称的教师占教师总数的30%以上。一批毕业于四川大学、电子科技大学、西南财大、西安外国语学院、西南交大、四川师范大学等知名高校的教师担任学校课程主授，保证了教学质量。
学校始终坚持以“企业需要什么人才，我们就培养什么人才;企业需要什么，我们就教什么”作为办学宗旨。学校自1999年创建以来，以 “感恩、阳光、严谨、责任”的育人理念，经过十几年的努力实践探索，证实了它有着深刻的历史和现实意义，对学生的学习和成长产生了重大影响。
2、遂宁安居职业高级中学
学校现占地128亩，建筑面积21000多平方米，文本藏书3万余册，电子读物4万余册。建有校园网，有网络室。多媒体室、电子阅览室、计算机室、通用电工实作室、电力拖动室、语音室、机械加工室等20多个实训实习室，设备总价值超过500万元。有计算机应用、电子技术、文秘、幼师、机械加工、服装工艺、农学专业。现 有46个教学班，2700多学生。有中学高级教师11人，中学一级教师46人，知名校长1人、知名教师4人，全国优秀教师、省优秀教师、省先进德育工作者和市师德标兵、市爱生园丁共8人。大学本科学历占50%，“双师型”教师占专业教师的75%。
学校始终将“一流的队伍，一流的环境，一流的管理，一流的质量”作为奋斗的目标，努力创建人文校园、科技校园、绿色校园。坚持“以人为本、质量强校、科研兴校、为农服务”的办学理念，坚持“立足农村、服务农业、为农育才、助农致富”的办学方向。已为社会培养了万余名合格的中、初级技术人才，累计向电子 科大、四川农大等省内外高校输送了近500名新生，培训农民40000余人次。学校坚持优化出口，建立了涵盖广东、广西、重庆、成都等省市区的毕业生就业网络，就业安置满意率达95%。近几年高考成绩优异，被原遂宁市市中区人民政府评为高中教育质量一等奖和二等奖，被遂宁市评为对口高职升学考试优秀奖。学校求真务实、特色发展，被确定为省劳务开发培训基地。先后被省、市、区命名为“四川省牛小学德育工作先进集体”、“四川省中小学校风示范学校”、“遂宁市职业教育先进集体”。四川省人大副主任席义方、遂宁市市委书记 邓新民等领导同志先后到校视察，对学校的发展状况表示非常满意。席义方同志盛赞学校为“农村人才资本的孵化器”。
解放思想，转变观念，努力实现办学形式的多样化我校面向市场，抓住机遇，大胆改革，不断创新，实现了办学体制、办学形式、招生制度、用人体制等方面的创新，为学校的发展壮大提供了强劲的动力。
升学与就业相结合。针对不同的需求，分类开设升学班与就业班。仅在2004年，升入电子科大、川农大等重点高校达35人;安置300余名毕业生就业，取得了很好的社会效益和经济效益。
3、成都华商理工职业学校
学校以“德能淬理、兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“身心健康、一技之长”为育人目标，注重素质教育以及学生动手能力的培养，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风;学校设有以“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风;学校不断完善校园文化建设，加强学生德育教育和专业技能培养，加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。 学校开设了各层次大类专业11个，设有专业方向26个，实行“升学与就业、理论与实践、德育与技能”并重的培养模式。
学校建有建筑实训基地、汽修实训基地、航空模拟实训场、铁路拟实训场、形体训练室、画室、琴房、茶艺室、模拟客房、模拟餐厅、机械实训室、电子实训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室等校内实训场所。并与国泰公司、华西集团、成都建工集团、金苹果幼儿园、小博士幼儿园、小红花幼儿园、建国汽贸、置信汽修、一汽大众、中青旅、川旅、锦江旅游饭店集团、上海地铁、成都铁路、成都地铁、西南航空、四川航空、建设银行、邮政储蓄、四川汇亿金融公司等企事业单位建立了校企合作关系，保证了学生理论学习与校内外实训相结合的职业培养模式;还与国内西华大学、四川交通职业技术学院、成都航空职业技术学院及国外的共和理工学院、淡马锡理工学院、史丹福学院等学校实行校校合作，确保我校毕业生国内升学、国外留学渠道畅通。学校坚持“多元化、规模化、品牌化”的发展战略;打造成“成都基础能力最实、师资队伍最强、办学机制最优、专业品牌最佳、学生向往、家长放心、行业公认、社会推崇”的职业学校是我校的办学目标。
4、南充外国语中等专业学校
国家发改委副主任王金祥亲临学校视察。国家政协副主席厉无畏接见学校校长，要求把握机遇，办高水平的职业教育。省政协主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省长陈文光、省政协副主席曾平江带领各市、州、县的书记、市长、县长共240余人曾来校参观视察。教育部官员、省教育厅巡视员姜树林、市委书记刘宏建、市人大主任高先海、市长向东、市委秘书长刘彬、市政协副主席冯庆煜先后来校视察指导工作;市教育局局长雷国林率领市辖三区六县80余名教育行政部门领导、中职学校校长在我校召开校园建设现场会，对学校工作给予了充分肯定和高度评价。
学校是南充市重点中等职业学校，在18年的办学历程中，先后与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校联合办学，为社会培养输送了3万多名实用型专业技能人才，积累了丰富的中职、高职办学经验，形成了先进的办学理念和办学特色，办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可。日本世川和平财团和日本 AFS协会到校考察，开展毕业生赴日研修合作，已有500多名学生先后到日本、美国、英国、南非、俄罗斯、韩国等国留学、就业，出国学生的年薪大都在十万元人民币以上。学校积极开展劳务培训，先后完成了省市农劳办、劳务办等部门下达的农村劳动力转移培训、“温暖工程李兆基基金百万农民培训”、“川妹子(酒店服务)”四川省劳务品牌培训等项目，近八年，共培训输出劳务人员19700多人，其中，出国劳务人员4520人次，取得良好社会效益，被省、市政府命名为“四川省劳务开发培训基地”、“四川省下岗职工再就业培训基地”，先后获得 “四川省社会力量办学先进集体”、“四川省劳务开发先进集体”、“南充市职业教育先进单位”、“南充市文明单位”等近60多个荣誉称号。
学校高度重视师资队伍建设，按照教育部确定的师生比例核定教师编制，坚持校内培养与校外引进并重、专职和兼职相结合的原则，积极扩大教师数量，优化师资队伍结构，提高教师的师德品质和教学水平。现有专兼职教师220多人，其中26人具有高等学校教师资格，市区级学科带头人3人。教师队伍专业结构合理，具有中级、高级专业技术职务资格的教师106人，占教师总数的48%;专业课教师143人，占专任教师总数的65%;双师型教师88人，占专任专业课教师总数的60%。
学校深化人才培养模式改革，突出职业道德教育和职业技能培养，培养学生的综合素质和职业能力，提高其就业创业能力。学校实行工学结合、订单培养，先后与成都铁路局、深圳爱普生有限公司、西南石油局等100多家企业签订校企合作协议，为企业定向培养实用技能人才。在教学内容上注重面向职业岗位群优化知识结构和课程体系，注重与产业结构、职业岗位和职业资格证书的对接，注重对学生就业创业能力和继续学习能力的培养;教学方法上注重理实一体化，加强实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。学校教学管理规范，教风好，学风正，学生的基本素质、职业技能水平不断提高。李晓瑶、王伍达等8名学生参加2011年中央电视台语言技能大赛获得金奖。近两届毕业生双证书获取率95%以上，应届毕业生一次就业率98%以上。
学校制定了《四川省南充外国语学校中长期发展规划(2010—2020)》，力争用十年左右时间,稳步迈上三个台阶。第一个台阶：到2012年，学校的专业布局基本合理、实训基地技术装备和功能全面提升，学历教育和社会培训达到一定的规模，完成省级示范性职业学校的建设任务;第二个台阶：到2015年，建成川东北一流、省内知名的中等职业学校;第三个台阶：到2020年，建成具有鲜明职业教育特色、办学实力雄厚的高职院校。
5、简阳高级职业中学
学校坐落于简阳市政府东街67#，滨临沱江，风景秀丽，气候宜人，文化教育氛围浓郁，地处川鄂成渝铁路，成渝高速公路交汇处，距省会成都仅40多分钟车程，为占地103亩，建筑面积50000多平方米，有近2000平方米的图书馆大楼，藏书七万多册，实验室，模拟室20多间，供教学使用和学生实习的计算机200多台以及现代化的电教室，多媒体教室，语音室，电子阅览室，与IBTERNET相连的微机室，连有计算机校园网，音频发射语音系统，有线广播教学系统，卫星地面接收系统及闭路电视教育系统，有形体房，足球场，篮球场，排球场，田径运动，文体活动场所，能保证3000名以上的学生开展各种文体活动。新建了配置全国直拨电话，闭路电视等设施的标准学生公寓楼，能容纳近千名学生入住。为提高对学生食宿的服务质量和服务水平，学校同时推进了后勤社会化服务与建设。
学位现开设有电子应用技术(现代通讯)，机械(轿车美容与维修)，计算机应用，计算机网络，电子商务，旅游管理与服务，城市物业管理，财会电算化，政法，文秘，烹饪、工艺、美术13个专业，为全省办学规模最大的几所国家级重点中等职业学校之一。
为创造良好的学习环境、育人环境和成才环境，学校严格按照《教师职业道德行为准则》的要求，对教育教学工作实行严格、科学的管理。学校实行年级组长负责制，教职员工竞争上岗，班级实行量化考评制并且按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，对学生全面实行素质评价和学籍管理制度。对三好学生和优秀学生干部实行奖学金制，每年可享受200元的奖学金。学校注重专业能力的培养，突出专业实践的训练，对学生开展“合格+特长”的教育。每期学校都开展各专业技能比赛，文体活动和各种课外兴趣小组活动，发展学生的个性和特长。学校现有“红塔文学社”、“校园之声”编辑部、播音工作室，男、女篮球队，足球队，田径队，舞蹈艺术团，礼仪队，器乐队，武术队，书法小组等。
6、四川省商业服务学校
学校始建于1976年，占地166.3亩，现有教职工近200人、学生3000多人。学校师资力量雄厚，设施设备完善，教学环境优美，专业特色突出，赢得了“川菜第一校，美名五洲扬”的美誉。学校与时俱进，开设有不同层次的三年制普通中专、五年制高职大专、成人本科和短期培训教育，是一所“以烹饪专业为龙头，酒店管理、信息与经贸专业为骨干，其它专业相配套”的西部名校，是培养优秀商务人才的摇篮。
学校拥有图书馆、电子阅览室、实训室、阶梯教室、学术报告厅等外，设置有先进的热菜、冷拼、雕刻等烹饪实训设备，拥有一流的调酒、咖啡、茶艺、客房、餐厅等实训设施，具有操作性强的综合布线、组装与维护、计算机网络等实训设备，以及高级的教学模块和智能化的学校信息化管理系统，为教育教学的改革和发展创造了良好条件。拥有环形塑胶跑道、足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等宽敞的活动场地，体育活动设备设施齐全，为开展全校性体育活动搭建了平台。师生食堂、生活服务超市、公寓、多功能厅等生活配套设备设施齐全，为丰富师生的生活提供了保障。
7、什邡职业中专学校
什邡市职业中专学校是1984年7月由普通高完中改办的职业中学。1990年建成四川省重点职中，1999年9月什邡市第二职业中学整体并入。2000年建成国家级重点职中。2004年6月以学校为主体成立什邡市职业技术教育中心。
8、彭州职业中学
彭州市职业中学位于天彭镇朝阳北路(金瑞大酒店对面)，占地面积160余亩，学校有400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场、综合大楼、教学大楼、学生公寓、多功能室、图书阅览室、形体训练房、柔道训练馆等，还开通了校园网、电子数码广播系统，特别是能容纳旅游、电子电工、计算机等专业实习实作的综合性实训大楼，更使学生的专业技能的培养等到了充分的保障。
发展职业教育，必须坚持以就业为导向，落实科学发展观，实现人的全面、和谐、可持续发展。长期以来，学校围绕“育人为先、能力为本、面向市场、强化就业、服务经济”来培养学生的综合素质，逐步形成了“一个目标、两个共存、三全模式、四种意识、五个观念”的办学特色，以贴近产业办专业，适应市场育人才为主导思想，实现了校企联合办学、定单培训，建立了“通达班电器班”、“联邦制药火电班”等定向培训班;加强了高一学生的教学见习、高二学生的教学实习。
先进的设备，优秀的师资，团结务实，与时俱进的学校领导班子，形成了一支攻坚的合力。职中人正以振作的精神、昂扬的斗志，为创国家级重点职业中学努力拼搏。
