更新日期：2024-11-06 14:34
2024贵州排名前八的新能源汽车学校有：贵州贵阳中山科技学校、遵义市职业技术学校、贵航高级技工学校、贵州民族大学中专部、遵义职业技术学校、金沙第二职业技术高级中学、镇宁民族职业技术中学、贵州省电子信息高级技工学校。
| 序号 | 新能源汽车学校名称 | 新能源汽车学校地区 | 新能源汽车学校地址 |
| 1 | 贵州贵阳中山科技学校 | 贵阳 | 贵州省贵阳市南明区富源南路548号 |
| 2 | 遵义市职业技术学校 | 遵义 | 贵州省遵义市福州路中段 |
| 3 | 贵航高级技工学校 | 贵阳 | 贵阳市修文县扎佐镇大山村 |
| 4 | 贵州民族大学中专部 | 贵阳 | 贵州省贵阳市花溪区贵州民族大学 |
| 5 | 遵义职业技术学校 | 遵义 | 贵州省遵义市福州路中段 |
| 6 | 金沙第二职业技术高级中学 | 毕节 | 金沙县城关镇光明路光明路78号 |
| 7 | 镇宁民族职业技术中学 | 安顺 | 镇宁自治县城关镇玉京路200号 |
| 8 | 贵州省电子信息高级技工学校 | 贵阳 | 贵州省都匀市剑江北路61号 |
注：以上新能源汽车学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
1、贵州贵阳中山科技学校
贵州贵阳中山科技学校简介
贵州省贵阳市中山科技学校是经贵州省教委黔教函(1996)12号文件批准成立的一所集现代信息技术、旅游管理、汽车工程、学前教育、机电等为一体的全日制中等职业技术学校。学校位于具有浑厚历史文化底蕴，风景优美秀丽的贵阳市南明区富源南路548号，占地面积200余亩，校内建有能充分满足学生学习和生活需求的各种设施设备如图书馆、电子阅览室、计算机房、形体室、语音室、学生公寓、足球场、篮球场及各专业实训室。建校10多年来已为国家培养各级各类人才近万明，受到上级教育主管部门、社会、家长和学生的一致好评。
贵州贵阳中山科技学校办学特色
为认真贯彻习近平主席2014年在全国职业教育工作会议上“要牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的讲话精神，贵州省贵阳市中山科技学校与相关企业强强联合，与美国国家综合科学学院签订战略合作协议，和多家高校紧密结合，为就读我校的广大学生建成一条“专本连读、高端就业、出国深造、精英培养”的成才大道。
2、遵义市职业技术学校
遵义市职业技术学校简介遵义市职业技术学校，系政府办学，隶属教育、人力资源和社会保障部门双重管理。2002年2月，由原遵义经济技术开发区职业高级中学、贵州省重点技校遵义市技工学校、贵州省重点技校长征电器公司技工学校“三校整合”而成。2005年被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”，2011年10月成为国家1000所中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校。
遵义市职业技术学校教师力量
学校现有教职工224人，其中专任教师145人，高级职称36人，中级职称75人，“双师型”教师达到75%以上，在校学生4300余人。开设专业有：机电技术、数控技术、电子技术、计算机应用技术、维修电工、模具钳工、汽车驾驶与维修、旅游酒店服务、学前教育、电子商务、市场营销等二十二个专业。建有校园网、远程教育网、多媒体教室、电子阅览室;拥有机电、数控、电子、学前教育、旅游酒店服务等专业实习基地14个。形成了机电技术、电子技术、数控技术应用、计算机应用、旅游与酒店管理 “五大拳头专业”。
学校以就业为导向，以服务为宗旨，面向市场和社会实行多层次办学，致力于“求实、创新、敬业、文明”的校风建设，实行 “六个一”综合素质和培养学生实际操作技能。
学校实行校长负责制、教师聘任制、绩效工资制，制度规范，管理严格。学校教学质量不断提高，就业安置渠道畅通，目前，“贵州省第五十五国家职业技能鉴定所”、“遵义经济技术开发区就业与再就业培训基地”、“遵义市汇川区农广校”、“汇川区公务员计算机培训中心”等设在我校。学校实行“职业培训—技能鉴定—职业指导—就业安置”一条龙服务，为社会经济建设和发展培养初中高级适用型技术人才。
学校教学质量不断提高，取得了丰硕的育人成果，得到了社会各界的肯定和学生家长的认可。近几年来，学校荣获“遵义市汇川区先进学校”，“贵州省职业教育先进单位”,“贵州省职业技能鉴定先进集体”，“遵义市文明单位”， “全国中等职业技术学校第五届、第六届、第七届、第八届‘文明风采’竞赛优秀组织奖”，2010年荣获“全国中等职业学校德育工作先进集体”，2011年获得“贵州省文明单位”，2008年至2011年，参加全市、全省中等职业学校技能大赛和全国职业院校技能大赛，获一等奖41个、二等奖51个、三等奖40个、优秀奖18个，学校因此连续四年被贵州省教育厅评为全省技能大赛优秀组织奖。
3、贵航高级技工学校
贵航高级技工学校简介贵州航空工业技师学院是在国家重点技工学校——贵航高级技工学校基础上发展升级的一所培养中、高级技能人才的技工院校，创建于20世纪70年代，现隶属于中国航空工业集团公司，是国家财政拨款的事业单位，是首批“国家高技能人才培训基地”和首批“国家高技能人才培养示范基地”。
2010年，学院与开发区政府共同建立了“贵阳市小河区职业教育中心”。2011年学院被贵州省总工会批准为“贵州省示范性职工职业技能实训基地”，同年被中华全国总工会命名为“全国职工培训优秀示范点”，2012年国家人力资源和社会保障部、财政部批准在我校建立“国家级数控加工专业技能大师工作室”。
贵航高级技工学校教学力量
学院是贵州省第三国家职业技能鉴定所、南昌航空大学教学点、贵州广播电视大学工作站、贵州省外派劳务培训基地。学院现有机械制造工程系、机械装配与维修工程系、电气工程系，主要专业(工种)有：机床切削加工(车工、铣工、磨工)、数控加工(数控车、加工中心)、机械设备装配与自动控制、工量具制造与维修、模具制造、机械装配、焊接加工、热表处理技术、工具钳工、装配钳工、机械设备维修、汽车钣金与涂装、汽车维修、计算机应用与维修、电机电器装配与维修、电子仪器仪表装配技术、电子技术应用、现代物流、酒店服务、天车操作与维修等。是一所集技师、预备技师、高级技工、中级技工及初级技工技术培训和技能鉴定为一体的多层次、多专业、多学制的技工院校，是培养技师的摇篮。
贵航高级技工学校教学占地面积
学院有小河、扎佐两个校区，占地面积300多亩，建筑面积8万多平方米;学院拥有一支稳定的教职工队伍，中高级职称教师占80%以上，师资力量雄厚。教学、生活设施完善，在校学生近5000人。学院有供学生教学实习的各种实验、实训设备500余台(套)。毕业生就业率连续多年在99%以上，许多毕业生进入企业做出了不平凡的业绩，涌现出“奏武班组”的创始人秦武、数控车工首席技能专家孙刚等知名人物，不少毕业生进入领导岗位，成为企业的管理者。
学院以“德技双修、知行合一”为校训，坚持“以学生为中心、以德育为根本、以技能为重点、以就业为导向”的办学理念，努力为中航工业和地方经济建设培养技能人才。建校三十多年来，已为中国航空工业和省内外企事业单位培养和输送了2万多名各类中、高级技术人才和管理人才;2006年，原国家劳动和社会保障部授予我院“国家技能人才培育突出贡献奖”，2010年贵州省教育厅批准我院为“中等职业教育改革发展示范学校”。
当前，贵州航空工业技师学院紧紧抓住职业教育发展的大好机遇，坚持“产业化发展、企业化运作、军事化管理、社会化服务”的发展思路，不断拓展办学空间，加强软硬件设施建设，加大投入，加快整合，推动学院跨越发展。
4、贵州民族大学中专部
贵州民族大学中专部简介
贵州民族大学成立于1951年，是一所省属综合性全日制公办高等院校，主要任务是培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的各类专业人才。 学校历来得到党和国家领导人及中央有关部委、中共贵州省委、省人民政府及省直有关部门的高度重视与亲切关怀，胡锦涛同志、江泽民同志、胡耀邦同志、温家宝同志、李瑞环同志等都曾先后到我校视察。胡锦涛同志还亲自与我校师生在学校南大门旁植下“共青林”;江泽民同志来我校视察时，作了“发展民族教育、加强民族团结”的题词，并为我校题写校名，我校50华诞，江泽民同志又为全国民族院校作了“努力发展民族教育，促进各民族共同繁荣”的题词。贵州民族大学中专部教学力量
历经63年的建设，学校已经发展成为贵州民族人才的成长摇篮，民族文化的传承纽带，民族学术的研究中心，民族团结的培育基地，民族地区的发展智库。目前，全校师生正深入贯彻落实科学发展观，秉承和发扬“自强不息，全面发展”的校训和“奋发蹈厉，庄敬自强”的校园精神，以进一步提高教学质量，提高办学水平为中心，努力促进学校规模、结构、质量、效益协调发展，为将学校建成特色鲜明、优势突出、校园和谐、民族团结、社会信赖、人民满意的民族大学而努力奋斗! 贵州民族大学中专部教学区位于贵阳市三桥马王街龙坝巷5号，交通十分便利，教育设施齐全，师资力量雄厚，有宽敞明亮的教学大楼，舒适的学生宿舍。学校实行封闭市军事化管理，是育人的摇篮，是学生安心、家长放心的理想学校。5、遵义职业技术学校
遵义职业技术学校简介遵义市职业技术学校，位于贵州省遵义市福州路中段，系教育部门、人力资源和社会保障部门管理的一所中、高级职业教育和职业技能鉴定的政府办全日制国家级重点中等职业学校。设立有贵州省第55国家职业技能鉴定所。
遵义职业技术学校占地面积
学校占地面积6.9万平方米，建筑面积7.1万平方米，图书藏量8.1万册，在校学生4700余人，有专兼职教师244人(外聘136人)，其中专任教师178人，高级职称60人，中级职称58人。开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技术应用、电器运行与控制、电子通讯技术、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、电子商务、旅游服务与管理、酒店服务与管理、市场营销、学前教育、建筑装饰等16个专业;
形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游与酒店服务管理等五大专业群;在实训基地建设上，获得中央财政重点支持建设的实训基地2个(2005年电子技术应用，2011年旅游酒店服务与管理)，省级实训基地2个。现在校内建成12个实训基地，56个实训室;校外实习实训基地30个。拥有价值2000余万元先进的专业实验实训设备，包含数控车、数控铣、数控加工中心、车工、钳工、电工、焊工、家电维修、电子技术实验、单片机、传感器、中西餐摆台、客房服务、茶艺、舞蹈、琴房、画室、计算机等50余间实验实训室;建有校园网、远程教育网、电化教室、电子阅览室。为我校学生的实习实训提供了设备设施的保障。
遵义职业技术学校教育力量
2005年获得“国家级重点中等职业学校”称号;2011年11月由教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合批准为“全国中等职业教育改革发展示范校项目建设学校”。先后荣获教育部、人力资源与社会保障部、司法部、中央综治办、全国关工委授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国职工教育示范点”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年道德培养实习基地”、全国中等职业学校第五届、第六届、第七届、第八届、第九届“文明风采”竞赛优秀组织奖;两次荣获中共贵州省委、省政府授予的“全省文明单位”和中共遵义市委、市政府授予的“全市文明单位”称号。
近年来，学校办学规模不断扩大，遵义市职业技术学校迁建工程系汇川区“高中阶段教育突破工程”，地址位于董公寺镇五星村，新校区计划总建筑面积80427㎡，计划总投资25000万元，已完成投资6300万元。
遵义职业技术学校教师力量
在师资队伍建设上，坚持校内培养和校外引进并重，专职和兼职相结合的原则，加强“双师型”教师的培养力度，现有23人完成国家级、省级骨干教师培训，先后派出1名教师出国培训， 19名教师参加国家级学习，60多人次参加省级学习，2名教师获得中央财政支持的下企业实践机会，20多名教师到企业实践，了解企业岗位工作，提高了专业技能。同时积极从生产、服务一线聘请兼职教师到学校任教，优化了教师队伍结构。
在学生培养上，创新教育教学管理，改革课堂教学模式，实施“项目教学法”，大力推行学分制。实施“理实一体化”教学模式，同时以技能大赛为载体，提高学生的专业技能水平。从2004—2013年，学校已举行了十五届学生专业技能大赛。2008—2013年，参加全市、全省中等职业学校技能大赛获一等奖71个二等奖61个、三等奖60个、优秀奖28个。2008—2012年，14人参加全国职业院校技能大赛，获得全国三等奖1人，优秀奖13人。学校提倡“工学结合、校企合作”，建立“大专业、小工种”学习制度，开辟学生实习创业基地，实施“零对接”培养技能型人才战略，教育教学质量全面提高。实行了“双证书”制度，对毕业生进行技能鉴定，推行劳动预备制度和职业资格证书制度，要求学生获得毕业证书的同时，获得多个职业资格证书。
6、金沙第二职业技术高级中学
金沙第二职业技术高级中学简介
学校占地面积103亩，其始终以为社会培养适用型专业人才、以就业为导向、以能力为本位为办学理念，以求真务实的态度和爱岗敬业的精神努力实现“人人成才，个个就业”为目标，着力为地方经济、社会培养技能人才。学校“文明、勤奋、和谐、进取”的校风，“爱岗、乐教、善诱、求新”的教风和“勤学、会学、乐学、博学”的学风已基本形成。
学校以市场需求为导向开设的专业有：电子技术应用、计算机应用、家电维修、工艺美术、电工、电焊、缝纫等。一是举办二年制和三年制职业高中班，学生毕业后，可参加高职对口招生考试，进入高等职业技术院校深造，也可由学校推荐到经济发达的北京、上海、江苏、广东等省、市大中型企业就业;二是举办东西部联合办学班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多种联办形式，学生毕业后，由联办学校安排就业，成绩优异的可推荐进入职业大学深造。
金沙第二职业技术高级中学所获成绩
学校创建于1992年，十多年来，在县委、政府的关心支持下，在教育主管部门的正确领导下，通过全体教职工的努力，办学水平日益提高。
1994年被地区评为重点职业高中，2002年被省教委评为合格职中;2005年被贵州省毕节地区扶贫开发办认定为“贫困地区农村劳动力转移培训示范基地教学点”;2007年金沙县煤炭局授牌为“金沙县煤炭职业化工人培训基地”、“金沙县煤炭特种作业人员培训基地”、地区安监局授为“地区级安全培训基地”;2008年省扶贫开发办授牌为“贵州省‘雨露计划’初级技工培训教学点”、被县挂牌为“县级煤炭培训基地”;2009年地委组织部授为“地级金沙县农村党员干部现代远程教育培训基地”、被清华大学和国家计划生育委员会授予“清华大学现代远程教育扶贫教学站”、“全国计划生育干部培训基地”等。
每年学校负责各类短期培训15000人以上。现在，学校申报“省级重点职业中学”的有关工作正在紧锣密鼓地进行。历年来，学校教育教学质量名列地区前茅。受教育厅表彰两次，受地委行政公署表彰一次，多次受县委政府和教育主管部门表彰，校长被地区授予第三届优秀校长。
金沙第二职业技术高级中学师资力量
有教职工68名，其中高级职称14人，中级职称18人，双师型教师6人。
7、镇宁民族职业技术中学
镇宁民族职业技术中学简介学校座落于著名的黄果树大瀑布之乡—镇宁布依族苗族自治县县城西北部,南邻长流不息的穿城河,北邻风景秀丽的环翠山,校园内古树参天,桂花飘香,环境优美宜人，校外与县内新兴开发区——红星大道开发区主干道接壤，交通方便;新校区紧邻风景优美的红山水库，从县城中心乘坐县内公交往北至五里坪站，仅需十分钟即可到达新校区，是无数莘莘学子学习的好环境。
镇宁民族职业技术中学办学规模
学校现有两个校区，一为城关镇下北街老校区，现已在开发区的红星大道开设正门，正门气势恢宏。老校区分为教学区及教师生活区，教学区内有三栋教学楼、一栋实验楼、一栋学生宿舍、一栋行政楼、一个学生食堂以及一个操场组成。二为尚未正式入驻的五里坪新校区，乘坐县内公交车往安顺方向可达，新校区环境优美、条件优越，相信入驻以后，镇宁民族高级中学将在这里延续她的辉煌!而老校区根据计划将重新开设初中，成立一所新中学。
建校几十年来，无数的民中学子从这里出发，前往了全国各地的高等学府进行深造，清华大学、重庆大学、贵州大学、西南政法大学、厦门大学、安顺学院、天津医科大学、贵阳职业技术学院等高等学府里都有着民中人的足迹。而县内的党政干部、教师队伍、商业领域等，都活跃着民中学子的身影。
历经半个多世纪的风雨，学校已发展为37个教学班，在校生2257余人。被镇宁人民誉为“瀑乡民族教育之花，山乡学子成才摇篮”的贵州省镇宁民族中学，正昂首阔步走向更加辉煌的明天。尽管我校生源严重不足和下滑的境况下，学校师生员工团结一致，负重奋进，刻苦拼搏，学校各方面的工作取得了长足的进步。教育教学质量仍稳步提高。
镇宁民族职业技术中学教师力量
教职工146人的高级中学，现有高级教师30人，中级教师42人。教师恪尽职守，敬岗爱业。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，坚持师范性和学术性统一，坚持教学与科研两个中心并重，努力提高教学科研水平，出台了一系列优惠政策，学校在总结多年工作经验的基础上，积极探索高师教育的新思路、新模式。提出了“正师德、厚基础、宽知识、强技能、健身心、求创新”的十八字人才培养规格，以“学高为师、身正为范”为校训，不断加强各方面建设，取得了显著成绩。
8、贵州省电子信息高级技工学校
贵州省电子信息高级技工学校简介学校办学条件完善，师资力量雄厚，实习实验设施齐全，是贵州省以电子类专业为主，机电结合，培养中、高级技术工人的大型综合学校。被国家劳动和社会保障部、国家信息产业部批准为贵州声电子信息产业高技能培训基地 。
学校位于都匀市区，交通便利，校区占地31万平方米，其中建筑面积8万平方米，校内花木繁茂，景色宜人，是读书学习的好地方。现有各类在校生4000余人，教职工200余人，其中中、高级职称的教师100余人。
学校专业：电子与激光技术应用、办公设备及家用电子产品维修、无线电通信终端设备制造与维修、电气自动化设备安装与维修、计算机信息管理、计算机应用与维修、计算机应用与网络技术、平面设计与动漫制作、电子商务及客户信息服务、农业机械使用与维修、市场营销与物流管理、酒店管理与服务、数控加工、数控编程、机械加工、模具制造与维修、汽车制造与维修、焊接与钣金加工、建筑工程施工、建筑装饰、农村经济综合管理 、数控技术与数控设备维修、模具设计与制造、机电一体化与激光技术、电子与激光技术应用、汽车制造与维修
