来源:金昌技师学院 更新日期:2024-11-25 14:32
2025金昌技师学院 开设的专业有:采矿、湿法冶炼、机电一体化、计算机平面设计与动漫制作、工程造价、幼儿教育、旅游服务与管理、高铁乘务、电子电工技术、焊接加工、机械设备安装与维修、电气设备安装与维修、汽车装配与维修、化工分析与检验、烹饪。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 金昌技师学院 | 采矿 |
2 | 金昌技师学院 | 湿法冶炼 |
3 | 金昌技师学院 | 机电一体化 |
4 | 金昌技师学院 | 计算机平面设计与动漫制作 |
5 | 金昌技师学院 | 工程造价 |
6 | 金昌技师学院 | 幼儿教育 |
7 | 金昌技师学院 | 旅游服务与管理 |
8 | 金昌技师学院 | 高铁乘务 |
9 | 金昌技师学院 | 电子电工技术 |
10 | 金昌技师学院 | 焊接加工 |
11 | 金昌技师学院 | 机械设备安装与维修 |
12 | 金昌技师学院 | 电气设备安装与维修 |
13 | 金昌技师学院 | 汽车装配与维修 |
14 | 金昌技师学院 | 化工分析与检验 |
15 | 金昌技师学院 | 烹饪 |
1、采矿专业
采矿专业培养方向
本专业培养掌握金属和非金属矿床开采基础理论和现代科技知识,能从事矿床开采设计、施工、生产管理和科学研究,并能从事岩土工程领域技术与管理工作的高级工程技术人才。
采矿专业业务范围
根据矿床的地质条件进行矿山开采设计、规划,合理选择开采系统参数、工艺及设备。
采矿专业就业领域
设计院、研究院、矿业公司从事矿区开发规划、矿山设计、科学研究、生产技术管理。
2、湿法冶炼专业
湿法冶炼专业就业去向
工作方向有冶炼、房屋建筑、矿山、机电安装、钢结构、装饰、公路、石化等相关企业
3、机电一体化专业
机电一体化专业主干课程
机械制图、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术、检测技术、微机控制技术、机床数控技术、机电一体化技术与系统、机床电气控制与plc技术、机械cad/cam。
机电一体化专业就业方向
毕业生可在机电一体化设备运用企业、机械制造企业从事机电一体化新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可从事机电一体化产品的营销工作。
4、计算机平面设计与动漫制作专业
计算机平面设计与动漫制作专业介绍
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机平面设计与动漫制作专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
5、工程造价专业
工程造价专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备工程技术、管理学、经济学、法律与合同等方面的理论基础、素质和能力,掌握现代化工程造价的理论、方法和手段,并能在国内外大型工程建设领域从事工程计量与计价、工程造价的支付与控制等工作的应用型本科人才。
工程造价专业主要课程
建筑工程制图、工程结构、房屋建筑学、建筑工程材料、工程项目管理、工程造价管理、工程测量、建筑施工企业财务会计、建筑施工企业财务管理等。
工程造价专业就业方向
毕业生可以在建筑及装饰施工企业、建设单位,监理、招标、工程造价咨询等单位担任装饰预算员、安装预算员、工程造价管理员等岗位。
6、幼儿教育专业
幼儿教育专业介绍
幼儿教育的主要任务是使儿童身心获得正常发展,为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,提出了幼儿教育8个方面的内容,即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。
幼儿教育专业职业前景
随着生活水平的提高和工作节奏的加快,家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分,被越来越多的家庭所接受,呈现出家庭劳动社会化的趋势。市场尚需保姆、保育员及护理病人的家政服务员。
幼儿教育专业就业方向
幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等。
7、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业培养目标
掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法,能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。
旅游服务与管理专业发展前景
中国的黄金产业和朝阳产业;中国十年内的经济发展重点之一;世界旅游酒店管理组织预计中国将成为世界第一旅游大国;中国急需大批旅游业管理人才;旅游业毕业生往往具有多种成功素质,因此也易于在其他行业成为成功人士 (交流技巧,领袖才能, 团队精神, 个人魅力…)
旅游服务与管理专业就业职位
除在各大旅游局及景区、旅游社、全国三星级以上的宾馆、酒店做导游服务及管理工作外,也可自营中小型酒店。
8、高铁乘务专业
高铁乘务专业培养目标
培养毕业生应掌握及具备铁路乘务员的专业知识、接待礼仪及职业素质,专为全国各铁路局定向培养专业高素质人才。
高铁乘务专业就业面向
主要面向铁路运输(国铁、地铁、高铁、轻轨、动车)行业列车车厢服务人员等相关岗位。
9、电子电工技术专业
电子电工技术专业培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子电工技术专业设置课程
基础课:德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
专业课:机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
10、焊接加工专业
焊接加工专业培养目标
本专业培养焊接加工技术人员,毕业生就业主要面向汽车制造企业,汽车焊工方向。
焊接加工专业主干课程
计算机辅助设计、焊接结构装配图识读、焊条电弧焊技能、气焊与气割技能、等离子弧切割与碳弧气刨技能、气体保护焊技能、埋弧焊技能、焊接接头试验、焊接检验技能、冷作钣金工技能、特种焊接与切割技能、锅炉压力容器焊接技能、焊工综合技能等。
焊接加工专业就业岗位
焊接技术与工程专业的就业方向主要面向机械制造,船舶制造等行业,大、中型企业,从事自动焊接、半自动焊接技术操作与施工,工艺规程制定,产品质量检验,现场生产管理与技术管理等工作。
11、机械设备安装与维修专业
机械设备安装与维修专业培养目标
培养掌握民航运输必要的专业基础知识和技能、能从事民航运输生产及服务的高级技术应用性专门人才。
机械设备安装与维修专业核心课程
管理学基础、经济法、空运市场营销、民航国内旅客运输、民航国际旅客运输、民航国内货物运输、民航国际货物运输、民航国际结算、危险品运输、飞机载重与平衡、物流概论 、民航计算机订座实训、民航值机离港实训、民航货运实训、民航运输企业毕业实习、毕业论文等。
机械设备安装与维修专业就业方向
航空公司、机场和销售运输服务与管理部门 专业培养目标:培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能,能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。
12、电气设备安装与维修专业
电气设备安装与维修专业主要课程
识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、电机与变压器技术、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC控制电路安装与调试等。
13、汽车装配与维修专业
汽车装配与维修专业主要课程
汽车材料、汽车电子电工、电动汽车、混合动力汽车构造原理、电机驱动技术、汽车故障诊断技术、现代汽车制造工艺学、新能源汽车构造等。
汽车装配与维修专业培养方向
培养具有良好的职业道德、掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车的检测设备和工具能从事新能源汽车装配与调试、性能检测、维护和管理应用型人才。
汽车装配与维修专业就业方向
面向新能源汽车制造装配企业,是国家大力发展混合动力汽车、电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业。
14、化工分析与检验专业
化工分析与检验专业培养目标
培养从事使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、分析的高级技能人才(高级化工检验工)。
化工分析与检验专业教学内容
物理化学、环境化学、化工制图、计量与标准化、化学实验方法应用、环境监测、化学分析、仪器分析、工业分析、化工生产技术应用、污染控制技术应用、危险化学品安全技术应用、化验室管理、常用分析仪器维护、专业实训等。
15、烹饪专业
烹饪专业培养目标
本专业培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理知识与营销业务能力的高级职业技术人才。能从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
烹饪专业主干课程
烹饪原料学、食品卫生与安全、烹饪营养学、中国饮食保健学、烹调工艺学、面点工艺学、江苏名点、江苏名菜、中国名菜、管理学原理、餐饮管理与实务。
金昌技师学院是国家级重点技工学校,也是金川集团公司培养技术工人的摇篮。学校依托金川集团大型国有企业,为高质量职业技术教育提供了良好的保障。学校利用完善和先进的教学实训设施,强化技能训练,培养的学生多次在全国、有色行业及甘肃省技能大赛中获得佳绩。其中,国家级大赛优秀成绩取得填补了我省的空白,参赛成绩非常突出,得到学生,家长及用人企业的广泛好评和充分肯定。
金昌技师学院办学条件优良,基础设施齐备,师资力量雄厚。庄重宏伟的教学大楼与实验大楼交相呼应,实习工厂和数控、焊接等实训基地初具规模,现代化的计算机网络中心、藏书逾10万册的图书馆、标准化的多功能厅和体育场所等教学、娱乐、生活设施一应俱全;近20万平米的绿化面积,把校园装点得尽显园林风雅;目前学校可开设数控、焊接、液压传动、电工、钳工、汽车摩托车维修、计算机应用、缝纫、宾馆服务等10多个专业,在校学生436人。
学校坚持以市场需求为导向,以职业能力培养为核心的办学方针,在培养目标上强调职业性,从而形成了集高中等职业技术教育、中高级技能培训、职业技能鉴定、就业指导服务等“五位一体”的教学培养体系。30多年来,学校共培养技校毕业生7000余人,培训有技能劳动者10000余人次,为企业劳动生产和地方经济建设重要贡献。
学校依托中金川集团有限公司充分发挥企业在培养高技能人才方面的主导作用, 注重培养学生一专多能,使学生在学习基础知识的同时,学到一门或几门职业技能,为实现高质量就业创造条件。学校已与国内40余家知名企业及部分省市、沿海发达地区劳务部门建立了就业网络,为学生一次性就业提供了可靠保障。
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分类:中专专业