2024贵州地质学校开设的专业一览表

2024贵州地质学校开设的专业有：铁道工程、工程测量、材料管理、土建工程检测、电气化铁道供电、城市轨道交通运输与管理、电机电器装配与维修、工程机械驾驶与维修、数控加工、焊接加工、电子商务、电气自动化设备安装与维修、物业管理、客户信息服务、烹饪(中式)、计算机广告制作。

一、2024贵州地质学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	贵州地质学校	铁道工程
2	贵州地质学校	工程测量
3	贵州地质学校	材料管理
4	贵州地质学校	土建工程检测
5	贵州地质学校	电气化铁道供电
6	贵州地质学校	城市轨道交通运输与管理
7	贵州地质学校	电机电器装配与维修
8	贵州地质学校	工程机械驾驶与维修
9	贵州地质学校	数控加工
10	贵州地质学校	焊接加工
11	贵州地质学校	电子商务
12	贵州地质学校	电气自动化设备安装与维修
13	贵州地质学校	物业管理
14	贵州地质学校	客户信息服务
15	贵州地质学校	烹饪(中式)
16	贵州地质学校	计算机广告制作

二、2024贵州地质学校开设的专业详细介绍

1、铁道工程专业

铁道工程专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有铁路工程施工、设备养护维修、基层生产管理、铁路线路、桥涵一般设计、计算机辅助设技能的高素质、高技能、创新型人才。

铁道工程专业主要课程

铁路轨道、无砟轨道、铁路桥梁、铁路隧道、路基工程、工程测量、客运专线施工。

铁道工程专业就业方向

主要面向各铁路局工务系统，面向各铁路施工企业、面向城市轨道交通企业、面向铁路设计、建设、监理单位。

2、工程测量专业

主要课程

工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量等。

就业方向

面向国土管理、交通建设、城市建设、水利工程、矿山开采等行业的测绘岗位就业。

3、材料管理专业

主要课程

(1)工科的基础课——高等数学、普通物理、线性代数等;

(2)专业基础课——物理化学、分析化学、有机化学等;

(3)专业课——材料研究方法、材料科学基础、材料工程基础等。

就业前景

材料类都是比较传统的专业，相对于理科文科就业形势要好很多，待遇中等偏上。工科最实用，国家政策也比较照顾。材料类行业发展比较慢，就业大体不难，但想找到好工作不易，想做出些成就就更难了。而且不同的方向相差很大，高分子、生物材料、医用材料以后几年应该还不错，金属和无机非金属范围广，也能找到很有前途的工作。

4、土建工程检测专业

土建工程检测专业介绍

对进入施工现场的地方材料及需进行“双控”的材料进行物理、力学性能的检测。双控就是除了有出厂合格证明外，还需进行检测，确保合格。比如钢材、水泥、防水材料等。对施工质量进行检测，比如砼试块、砂浆试块、钢材焊接，必须检测以此证明该样品是否满足设计、规范要求等。

土建工程检测专业培养目标

培养从事铁道桥梁及其他工程的施工质量控制和工程材料检测的工作人员。

5、电气化铁道供电专业

电气化铁道供电专业课程设置

基础课程与专业课程并进，如法律基础、思想道德、英语、语文、体育、计算机基础、电工基础、电子技术、电机与拖动、电力铁道供电系统、接触网等。

电气化铁道供电专业就业单位

中铁十二局，南昌维管段，上海维管段等

电气化铁道供电专业就业方向

接触网工、牵引变电值班员、电力工、变配电值班员等

6、城市轨道交通运输与管理专业

城市轨道交通运输与管理专业课程设置 

轨道交通车站行车管理，城市轨道交通客运服务，城市轨道交通机电设备管理，城市轨道交通基础知识、城市轨道交通职业道德规范、城市轨道交通客运服务、轨道交通相关法律法规及客运规章制度、城市轨道交通票务知识、行车基础知识，环控系统运行与维修、给排水系统运行与维修、低压配电及照明系统运行与维修、屏蔽门运行与维修、电梯与自动扶梯系统运行与维修、机电设备监控系统运行与维修、消防系统运行与维修、机电系统的节能、自动售检票系统运行与维修等内容。

城市轨道交通运输与管理专业就业方向 

主要从事城市交通车站行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的专业技术型人才。毕业生主要面向城市地铁相关运行单位。

7、电机电器装配与维修专业

培养目标

培养从事电机及电器装配、调试与维修的中级技能人才。

专业主要教学内容

安全用电、识图与cad、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、电工材料选用、电机装配、变压器装配、电器工艺与工装技能、电工仪表与测量等。

8、工程机械驾驶与维修专业

培养要求

熟练掌握工程机械发动机、电器系统、底盘系统、液压系统、传动系统、制动系统、转向系统、起升系统等故障的检修;掌握柴油机故障的检修及常见零部件的检查和更换等;掌握充电指示灯常亮故障、发动机不易起动、熄火等故障的检修;掌握发动机功率不足、异常噪音、油耗过高等故障的检修。

主要学习内容

系统学习工程机械各种车辆(如挖掘机、叉车、铲车)的操作驾驶、施工作业。

9、数控加工专业

数控加工专业主要课程

数控设备就是采用了数控技术的机械设备，或者说是配备了数控系统的机械设备。数控机床是数控设备的典型代表，其他数控设备还有数控冲剪机、数控压力机、数控弯管机、数控坐标丈量机、数控绘图仪、数控雕琢机等等。

数控加工专业就业方向

本专业同学毕业后在“云南铜业集团”、“云南机床厂”、“云南锡业集团”等一些大型制造厂从事数控机械设备维护及管理工作，在企业中起到不可替代的作用。

10、焊接加工专业

焊接加工专业主干课程

计算机辅助设计、焊接结构装配图识读、焊条电弧焊技能、气焊与气割技能、等离子弧切割与碳弧气刨技能、气体保护焊技能、埋弧焊技能、焊接接头试验、焊接检验技能、冷作钣金工技能、特种焊接与切割技能、锅炉压力容器焊接技能、焊工综合技能等。

焊接加工专业就业岗位

焊接技术与工程专业的就业方向主要面向机械制造，船舶制造等行业，大、中型企业，从事自动焊接、半自动焊接技术操作与施工，工艺规程制定，产品质量检验，现场生产管理与技术管理等工作。

11、电子商务专业

电子商务专业主要课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C言语、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计，网页模板设计等相关课程。

电子商务专业培养目标

本专业培育控制现代商务管理、计算机及网络学问，能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。

电子商务专业就业方向

能够从事企业单位网站的网页设计、网站树立和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和效劳的营销谋划等专业工作。

 

12、电气自动化设备安装与维修专业

电气自动化设备安装与维修专业职业能力

电气自动化安装电气自动化安装对应或相关职业(工种)：维修电工职业资格：维修电工(中级) 。

电气自动化设备安装与维修专业教学内容

安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、配电线路安装与维修、变压器绕制与检修、电动机故障检修、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC控制电路安装与调试等。

13、物业管理专业

物业管理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握楼宇智能化专业的基本知识、基本理论和基本技能，掌握楼宇机电设备及智能化控制系统的基本知识和安装、调试、运行维护能力，能从事楼宇智能化工程和智能园区设计、工程施工、设备安装调试、系统运行维护及管理等工作的应用型高级工程技术人才。

物业管理专业培养内容

本专业开展的主干课程有：楼宇智能化技术基础、建筑CAD与建筑识图、建筑配电与照明、安全防范工程技术、计算机应用基础、计算机网络技术、综合布线技术、电工技术、电子技术、传感器与检测技术、建筑电气、电气控制、PLC与电梯技术、智能建筑概论、综合布线技术、消防及安保系统等。学生能掌握楼宇人工智能化管理相关的新技术、新产品，对楼宇智能管理系统进行科学合理的规划与设计，具有从事楼宇智能化工程项目的综合布线施工、设备安装调试、系统运行维护及管理等工作。

14、客户信息服务专业

客户信息服务专业培养目标

本专业主要面向现代化服务业企事业单位，培养能够在移动、电信等行业、银行后台服务，淘宝、天猫等相关领域从事客户信息服务工作，德智体美全面发展的素质劳动者和技能型人才。

客户信息服务专业主要课程

主要专业课程有:普通话、客户沟通技巧、客户服务礼仪、电子商务概论、客户心理学、电话营销、客户信息常识等。

15、烹饪(中式)专业

培养目标

本专业培养符合现代餐饮业要求，熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等)，具有较强的饮食保健与营养配餐的能力，现代厨房管理和宴会设计能力的餐饮服务业第一线的专门技能型人才。

烹饪专业内容

主要学习的是中式烹调和营养膳食的内容，大多包括中式烹调、中式面点、凉菜、食品雕刻、烹饪化学、烹饪原料学、餐饮厨房管理、餐饮美学、烹饪营养学、中国药膳、烹饪工艺学等。

16、计算机广告制作专业

计算机广告制作专业课程设置

计算机应用、实用美术基础、图形图像处理、CoreDraw字体设计、Photoshop应用、图形创意、版面与广告设计、Flash应用、VI设计、网页设计、广告产品设计与制作等。

计算机广告制作专业就业方向

广告策划、商品包装设计、商业摄影、平面广告设计、网页设计、UI界面设计、板式编排、图像处理装饰装潢设计等方向。

三、贵州地质学校简介

贵州地质学校简介

贵阳职业技术学院清镇校区，原为贵州省地质学校，坐落于贵阳市观山湖区金华镇(贵黄公路19公里处)。经贵州省人民政府批准，2012年9月合并入贵阳职业技术学院。校区建于1958年，占地300余亩，具有以地质环境勘查、钻探、测量、会计、生物制药、电子商务等专业为特色的中高职学历教育和国家第八职业技能鉴定所、省机关事业单位技术工人考试工作站、省安全培训(三级)等培训、技能鉴定为一体的全日制公办办学资质。

贵州地质学校设施设备

清镇校区教学条件齐备，实验实训设备完善，地质、测量、钻探及矿山安全等教学设备在省内达到一。流水平，所设置的主于课程以实用技术为主，培养服务于国土资源、地勘、建筑、生物技术制药、电子商务、机电、会计等企事业单位的适用型人才。校区以人才市场需求为导向，深化专业建设，紧紧围绕我省资源环境、生态建设、“工业化强省、城镇化带动”战略，服务贵州经济社会发展，着力培养技能型人才、为经济社会发展作贡献。近年来毕业生就业形势持续向好，就业率一直保持在98%以上。