来源：桐柏中等职业学校 更新日期：2023-12-08 09:05
2024桐柏中等职业学校开设的专业有：现代农业技术、畜禽生产与疾病防治、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、电子商务。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 桐柏中等职业学校 | 现代农业技术 |
| 2 | 桐柏中等职业学校 | 畜禽生产与疾病防治 |
| 3 | 桐柏中等职业学校 | 机电技术应用 |
| 4 | 桐柏中等职业学校 | 电子电器应用与维修 |
| 5 | 桐柏中等职业学校 | 计算机应用 |
| 6 | 桐柏中等职业学校 | 电子商务 |
1、现代农业技术专业
现代农艺技术专业培养
具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范，掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能，能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
现代农艺技术知识技能
职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规，计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术、植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。
2、畜禽生产与疾病防治专业
畜禽生产与疾病防治专业培养目标
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，同21世纪现代养殖业经济要求相适应，为农村发展、农业进步、农民增收服务，具有全面素质和综合职业能力，在养殖业第一线的畜禽生产经营管理人员。
畜禽生产与疾病防治专业主要课程
畜禽营养与饲料，畜禽繁殖与改良，养殖场环境卫生与控制 ，畜禽疫病防治 ，畜产品加工，畜禽生产与经营，特种动物养殖，养殖场环境卫生与控制，畜禽生产与疾病防治等。
畜禽生产与疾病防治专业就业方向
可参加对口高考，不升学的学校推荐到各级畜牧兽医综合服务站、养殖场、饲料加工厂、畜产品加工厂就业、也可创办实体自主创业。3、机电技术应用专业
机电技术应用专业培养目标
培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质技能型专业人才。
机电技术应用专业主修课程
电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与PLC技术，机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等。
机电技术应用专业就业方向
机电设备操作、组装、调试等技术岗位。
4、电子电器应用与维修专业
电子电器应用与维修专业介绍
电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。
电子电器应用与维修专业培养目标
培养在电子和机电企业从事生产、服务、经营和管理第一线工作，具有综合职业能力的设备安装、调试、经营、维护与维修的中级技术人才。
5、计算机应用专业
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用技术专业主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
6、电子商务专业
电子商务专业培养目标
培养具有良好职业素养和商业理念、团队合作精神和横向沟通技巧、创新创意能力和自主创业能力，具备图形图像处理、电子商务运营、网络推广、文案编辑、广告设计、电商数据分析等高技能实战型人才。
电子商务专业主干课程
电子商务概论、电子商务物流、电子商务员、Photoshop图像处理、网店运营、网络客服、网店建设、网络营销、商务谈判、电商案例分析、企业管理等专业课程。
桐柏县中等职业学校是一所集职业教育与普高教育为一体的综合性高级学校。学校现为河南省省级重点中等职业学校、河南省示范性职业高级中学、河南省阳光工程培训中心、国家三级资质安全培训机构、南阳市校企合作联盟单位。
桐柏中等职业学校办学规模
学校占地6万多平方米，现有教职工102人。学校开设有机电机制、电子电器、旅游、动物科学、现代农艺、学前教育、汽修、艺考、会计、普高等10个专业，在校生1200多人，共24个教学班。
桐柏中等职业学校师资力量
学校坚定不移地把握“一个中心”：以提升教育教学质量为中心;尽心竭力地巩固对口升学和就业培训“两个支点”;卓有成效地加强“四项建设”：队伍建设、文化建设、专业建设、作风建设。经过全体教职员工的不懈努力，学校呈现出千帆竞发、万木争荣的良好局面，学校真正实现了“八大变化”：生源不断增多;教师队伍不断壮大;管理水平再上新台阶;高招成绩取得新突破;基础设施不断完善;专业设置合理多样;文化底蕴更加厚重;办学活力进一步彰显。
