更新日期：2024-11-08 10:06
南宁排名前五的消防工程技术学校有：南宁第四职业技术学校、南宁第一职业技术学校、广西理工职业技术学校、南宁工贸职业技术学校、南宁第六职业技术学校。
| 序号 | 消防工程技术学校名称 | 消防工程技术学校地区 | 消防工程技术学校地址 |
| 1 | 南宁第四职业技术学校 | 南宁 | 南宁市青秀区竹溪路28号 |
| 2 | 南宁第一职业技术学校 | 南宁 | 广西南宁市五象大道东段152号 |
| 3 | 广西理工职业技术学校 | 南宁 | 广西壮族自治区南宁市五一中路旱塘岭1号 |
| 4 | 南宁工贸职业技术学校 | 南宁 | 南宁市西乡塘区安吉大道15号 |
| 5 | 南宁第六职业技术学校 | 南宁 | 桃源校区-广西南宁市桃源路64号 |
注：以上消防工程技术学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
1、南宁第四职业技术学校
学校是南宁市教育局直属全日制公办中等职业学校。始建于1965年，占地210亩。现有竹溪校区(背靠青秀山)、邕宁校区(毗邻国际园博园)两个教学管理区,教职工330人,全日制在校生5800多人。是国家中等职业教育改革发展示范建设学校、自治区级重点中等职业学校、自治区示范特色中等职业学校,南宁市中等职业教育交通运输专业集团和文化艺术体育专业集团牵头学校,广西中等职业学校民族文化技术技能人才培养培训基地,南宁市职业技能鉴定基地。学校办学理念先进,教学设备完善,师资力量雄厚,办学成绩突出。
学校坚持“厚德笃行,博学强技,特色发展,服务社会”的办学理念,抓住广西实施西部大开发、泛北部湾经济开发和南宁市建设区域性国际化城市等发展机遇,推进学校建设全面发展。校风学风优良,荣获全国学校体育卫生工作先进单位、全国科学教育示范性学校、自治区文明庭院、广西卫生优秀学校、南宁市文明单位、南宁市园林文化学校、南宁市综合治理先进单位、全国中职生“文明风采”大赛优秀组织奖等称号.
学校现有教职工330人,其中全国优秀教师2人，全国民族团结先进个人1人、广西中职名校长1人,广西中职名师3人,南宁市专业技术拔尖人才1人，南宁市优秀教师9人,南宁市我最喜爱的老师5人，南宁市教坛明星1人,南宁市学科带头人8人,南宁市教学骨干67人,南宁市新世纪学术和技术带头人14人，骨干名师影响力日益彰显。聘请国家级教学名师、全国交通职教专业带头人彭朝晖,中国工艺美术大师、中国织锦工艺大师谭湘光等68名企业行业专家作为兼职教师。
2、南宁第一职业技术学校
广西南宁市第一职业技术学校坐落在邕江之滨，始于1935年，是一所全日制公办学校、是首批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校、国家重点中等职业学校、广西示范性中等职业学校，南宁市中等职业教育商贸旅游专业集团的龙头学校。2011年获得南宁市高中阶段学校毕业班工作成绩卓越奖，广西十佳中学(中职)学生会，全区职业教育攻坚工作先进集体。
校园馨香宜人，教学设备完善，各类实习、实训室达37间。其中烹饪实训馆、思科网络实训室等均达到国内先进水平。校图书馆藏书10万多册，配备有电南宁市第一职业技术学校 子阅览室，全面实现计算机管理;教室均安装有闭路电视和计算机终端设备;学校的办公和教学管理已顺利实现网络化;校园网为各种信息交流搭建了良好的平台。
学校拥有雄厚的师资力量，现有教职员工303人，其中特级教师2名，全国优秀教师1名，南宁市教坛明星1名，学科带头人6名，高、中级教师138名，南宁市教育系统教学骨干72名，具有实践经验的“双师型”教师67名。
长期以来，学校坚持“严谨办学，追求卓越”的校训，“团结勤奋、求实创新”的校风;坚持“适应市场、满足需求，面向全体、因材施教，突出能力、注重发展，就业升学、多元出路，素质教育、成人成才”的办学理念，坚持职业教育是培养技能型人才的教育，把培养学生良好的职业道德、扎实的专业技能、较强的职业能力和创新精神作为办学的培养目标并为之不懈努力，不断改革管理体制和教育教学方法，优良的教学成果得到了社会的认可。如今已为社会输送近2万名毕业生，职业短训2万多人次，毕业生推荐就业率保持在96%以上。
3、广西理工职业技术学校
广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校。校园占地面积1239亩，现有在校生33218人，其中中职生23142人，高职生10076人，函授专、本科1646人。教职工总数1334人，专任教师1193人，其中教授、副教授职称318人，双师型教师955人。校舍建筑面积39.77万平方米，教学设备达12041万元。学校建有游泳池、室内体育馆、健身楼、KTV练歌房、大型超市，配有独立卫生间、热水供应的学生公寓。
建有中央财政支持的建筑类实训基地、服装设计与制作实训基地;自治区财政支持的汽车应用与维修、数控操作实训中心、模具操作实训中心、建筑装饰实训基地、制冷与空调设备运用与维修实训基地、机电技术应用实训基地、会计实训中心、计算机及应用实训基地、旅游服务实训中心、幼儿教育综合技能实训中心;华夏基金支持的物流实训中心，以及实训条件优良、设备先进的电工电子、硅酸盐、商务类、酒店服务管理类、烹饪技能类、美容美发类等校内实训基地19个，实验实训中心(室)240个，校外实习基地208个。学校还是自治区贫困村劳动力转移就业培训基地、国家建材特有工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站、信息产业部电子计算机行业技能鉴定站等十个实训考证基地。
学校坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以需求者为中心，秉承“人人有才，人人成才，人人出彩”的教育思想，构建现代职业教育体系，打通职业教育学生从中职到研究生的深造通道，搭建人人皆可成才的“立交桥”，实现技术技能人才的系统培养。以建设“国际水准、全国一流、广西第一”的职业院校为目标，坚持立德树人、质量立校、特色发展的办学理念。
4、南宁工贸职业技术学校
南宁市工贸职业技术学校(原南宁市第二职业技术学校)始建于1982年。1985年被省政府批准为国办全日制中专学校，07年4月更名为南宁市工贸职业技术学校。08年底响应市政府“一拆两改”政策由原桃城区和平东路499号搬迁至春晖路9号。政府规划2010年底搬入教育园区。本校专职教师均具备大学本科学历，教师队伍高、中级讲师占2/3以上。为满足实训需要，长期聘请工厂企业的中高级技师指导学生实习实训。计算机、机电电工、电子及家电维修、会计模拟等实训室一应俱全，微机室可容纳百人，互联网宽带接入，配有大屏幕投影机，采用多媒体教学。汽修专业拥有中衡汽车维修站作为实训基地。学校环境优美、交通便利，对学生实行全封闭教学管理。德育为先、注重素质教育，是学生学习知识、掌握技能、健康成长的理想学校。
学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学思路。形成了管理严格、治学严谨、校风优良的办学特色。学校实行学历证书与技术等级、岗位资格证书并举的“多证书”培养制度。我校是衡水市电工、家电维修、计算机、汽车维修、会计电算化、珠算、普通话等定点培训考试单位。设有电子技术应用、计算机及应用、会计电算化、汽车运用与维修、航空服务等社会急需专业。学校拥有稳定的就业信息网络和畅通的就业渠道:与天津、北京、青岛、苏州、烟台等地建立了人才供求网，所有三年制学生的顶岗实习和就业安置全部免费，且跟踪服务。近年来已有多名学生被企业派遣出国参加培训，毕业生就业稳定率和满意率实现双高。诸多毕业学生已成为企业骨干，深受用人单位的青睐。
学校是南宁市社会治安综合治理委员会命名的“南宁市社会治安综合治理先进单位”，是南宁市爱国卫生运动委员会命名的“南宁市卫生先进单位”，是南宁市委宣传部、南宁市教育局、南宁团市委、学生联合会命名的“大中专学生社会实践先进单位”。2003年12月被广西省教育厅认定为合格中等职业学校。2005年12月被共青团衡水市委命名为“南宁市五四红旗团委”。是04-05年市直文明单位。06年被市劳动保障局认定为“南宁市本级就业再就业培训基地”。
5、南宁第六职业技术学校
南宁市第六职业技术学校是一所具有60年历史的公办国家重点中等职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范建设学校，自治区示范性中等职业学校，全国技能型紧缺人才培养基地，全国德育工作先进单位，南宁市信息技术集团龙头学校。
学校开设有信息技术、商贸旅游、财经、文秘、机电、艺术等七大类二十七个专业方向，其中计算机及应用、文秘、电子商务、会计专业是自治区级示范专业，现代物流管理、旅游服务与管理、饭店服务与管理、金融会计、制冷和空调设备运用与维修等专业是南宁市重点专业。
桃源校区位于桃源路中段，地处首府经济、文化、金融中心，校园环境优美，教学和实验设施完善。仙葫校区位于南宁市仙葫经济开发区五合大学城内，南临邕江、北靠青山，环境优美、风景秀丽、交通便捷，为办学理想之地。教学和实验设施完善。建有36个实验、实习室和千兆校园网，共有计算机1100台;装备有计算机网络技术、多媒体技术、电子商务技术、多媒体语音室、现代办公技术、制冷空调、电子技术、动漫设计等专业实验室，充分满足学生学习、实验、实习的需要。学校的文体设施完善，有田径运动场(塑胶跑道)及篮、排、足球场。学校有“教育宾馆”、“教育计算机服务中心”等校内实习基地和一批校外实习基地，为学生提供良好的实习场所。
现有教职工178人，其中专任教师129人，特级教师1名，高级讲师39名，讲师68名;技师、高级技师28名，双师型技师占专业教师78%。学校的教育坚持以学生为本,实行弹性学习制度和学分制，使学生的个性和特长得到充分的发展。多年来，学校重视师资队伍的建设，建立了一套完整的教师在职培养培训机制，选派了16名教师及管理人员前往美国、德国、加拿大、新加坡等地学习深造。在实 施“名师工程”和“青蓝工程”的带动下，一批德才兼备的中青年教师脱颖而出。近年来，学校先后有468人次获得各类奖励，学校教师主持或参与各类科研及教 改项目19项。教师近三年来编写公开发行教材12部，自编教材5部。
