更新日期：2024-11-08 15:20
凉山排名前五的机电学校有：盐源县职业中学、西昌铁路高级技工学校、德昌县职业高级中学、凉山州农业学校、宁南县职业技术学校。
| 序号 | 机电学校名称 | 机电学校地区 | 机电学校地址 |
| 1 | 盐源县职业中学 | 凉山 | 盐源县盐井镇太安村 |
| 2 | 西昌铁路高级技工学校 | 凉山 | 四川成都 |
| 3 | 德昌县职业高级中学 | 凉山 | 德昌县职中路22号 |
| 4 | 凉山州农业学校 | 凉山 | 西昌市海滨中路西侧16号 |
| 5 | 宁南县职业技术学校 | 凉山 | 宁南县披砂镇后山村一社 |
注：以上机电学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
1、盐源县职业中学
盐源县职业中学概况
占地面积达80余亩的校园内，教学、实验、生活、运动等区域建筑面积近万平方米，实验实习基地达30余亩，现有28个教学班，1300余名学生。盐源职业中学既是全州“53125”工程的重点学校，也是“专业门类拓宽、就业升学并举、长班短训结合、协作机制健全”的凉山重点职业中学。学校长期坚持以服务地方经济建设为中心，对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准需求育人才，以“有专业、会经营、懂管理、回乡能致富、进城能就业、高考能升学”为目标，严谨治学，特色鲜明，师资雄厚，办学经验丰富。因此，在全州职业教育大起大落的时期，一贯保持了稳定的生源和较大的办学规模，取得了良好的办学效益。开办的种植、养殖、旅游、农机等骨干专业，共培养高职毕业生2000多人，参加对口高考中，有437人上省线;举办的苹果栽培、食用菌培养、大田作物栽培等特色短训班，为地方培养了4000多学员，大部分学员成为不离乡、留得住、用得上的初中级实用技术人才、专业技术能手和脱贫致富带头人;学校还坚持每年为地方培训短、平、快的实用技术农民1.5万人次以上、乡村组干部技术培训1500人次以上。为地方支柱产业的拓展和农民的增产增收起到良好的促进作用。良好的办学效益、特色鲜明的办学风格，使县职业中学成为四川省民族地区“十一五”职教发展的重点项目学校。
盐源县职业中学展望
在今后的发展过程中，我校将抢抓机遇，深化职业教育改革，全面落实"以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位"的职教办学思想。整合资源，挖掘潜力，扩容增量，加强学生职业技能培养，提高毕业生就业率，积极改善办学条件，扎实加强队伍建设，不断规范内部管理，全面提高教育教学质量和办学效益，促进盐源职业教育持续、稳定、健康发展。
2、西昌铁路高级技工学校
西昌铁路高级技工学校简介
西昌铁路高级技工学校位于中国航天城——西昌市，占地162亩，面临一汪清澈透明、有着“高原明珠”之称的邛海，背靠终年青翠欲滴、融佛教、道教、儒教为一体的泸山。校园内鲜花丛生、绿树成荫，小路悠然，环境优美，气候宜人，四季如春。学校距市区9公里，距西昌火车站12公里，大门面临108国道，道路宽阔，交通便利，是办学的理想之地。
西昌铁路高级技工学校专业设置
学校设有车辆、工务、空调、运输、机务、石油工程、电子电器、机电一体化、旅游与饭店管理专业的实验室和演练场。供学生学员实习、实验的设备有：钳工、电工、金工实习车间，空调发电车、康明斯柴油机、柴油机结构及各种示教板、发电车电器原理示教板、电子电工电拖实验设备、微控单车实验器、单车实验器、演练场地、空压机设备。
西昌铁路高级技工学校师资力量
学校现有128名教职工，有一支教学能力强的教师队伍，其中高级职称的教师4人、中级职称教师40人。可胜任车辆、工务、空调、运输、机务、石油工程、电子电器、机电一体化、饭店与旅游管理等中、高级技工专业和中专、高职学历教育的教学任务。
3、德昌县职业高级中学
德昌县职业高级中学简介
德昌县职业高级中学位于德昌县城东城区，始建于1986年，是一所由县政府主办，县教育局主管的省级重点中等职业学校。多年来，得到社会各界的大力支持，在各级领导的关怀下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作取得了飞跃性的发展。因其健全的制度、规范的管理、一流的设备、雄厚的师资、开放的胸襟、锐意进取的精神，迅速崛起成为凉山地区职业教育的一面旗帜。
德昌县职业高级中学概况
学校占地面积128亩，建筑面积50000平方米，实训设备价值3千余万元。开办有电子技术应用(省重点专业，中央实训基地建设项目，建有电子电工、光电机一体化、PLC及单片机、PCB制板、电热电动、家电维修、智能家庭影院、多媒体、电子仿真、电子装配、电力拖动、制冷等实训室)、数控技术应用(省重点专业，建有数控生产性实训、金工实训、焊工实训、工程制图、精密检测技术、机械基础、计算机辅助设计等实训室)、汽车运用与维修、中餐烹饪、信息技术、学前教育等专业。现有教职工143人，外聘专家9人，外聘教职工28人。全国优秀教师1人，省特级教师1人，省优秀教师和优秀教育工作者3人，凉山州学科技术带头人1人，后备人选3人。在校学生3158人。
德昌县职业高级中学办学理念
学校坚持内涵发展的办学思路，以“修身励志、笃学力行”为校训，以“严谨规范，和谐文明”为校风;以“博学善导，厚生乐教”为教风;以“勤学善思，德才兼修”为学风。走“扩大规模，提高质量，办出特色，争创一流”的发展之路。致力于学校文化建设，积极探索职业教育新形势下文化管理、文化育人、文化润德的新举措、新路子，全力构建新型的校园文化、管理文化、教学文化、实训文化、寝室文化、班级文化、德育文化，努力让校园的每壁墙、每一个角落都会说话，优化环境，润物无声，营造师生健康成长的良好环境。
德昌县职业高级中学现状
学校长期坚持“就业升学双通道”的办学宗旨，近三年培养长班学生3300人，其中近600人参加对口高职升学考试，586人考入中央戏剧学院、成都电子科技大学、西南大学、四川农大等本、专科学校，升学率达97%，毕业生就业率达95%以上。县委、县政府整合全县职业教育资源，将全县除党校培训外的全部职业技术培训纳入学校培训，近三年培训企业职工、农民工、高级技工25000多人。
近年来，学校开放办学，订单培养。分别与四川机电职业技术学院、四川交通职业技术学院、北京眉州东坡酒楼、富士康、比亚迪、四川幻维万息信息技术发展有限公司等高校和企业开展联合办学，形成了鲜明而富有特色的内涵外延同步发展的办学之路，提升了学校的办学层次与育人水平。鲜明的办学特色吸引了州内外教育考察团到学校学习考察。
德昌县职业高级中学荣誉
学校先后荣获四川省教育系统先进集体、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省首批中等职业教育内务管理示范校、凉山州优秀基层党组织、凉山州精神文明单位标兵、凉山州语言文字规范化示范校等60多项集体荣誉。
4、凉山州农业学校
凉山州农业学校简介
凉山州农业学校是凉山州人民政府国有公办的中等职业学校，经四川省人民政府确认为省部级重点中等职业学校。学校创建于1970年，前身是“凉山五七共大六连”，1978年单独建制后更名为凉山农业学校，于1992从昭觉县迁至现址西昌市海滨中路16号，地处泸山---邛海国家4A级风景名胜区，背靠泸山、面向邛海，风景秀丽，气候宜人，是学习深造的理想地方。
凉山州农业学校办学理念
举“农”字大旗，办现代职教的发展思路，即实干兴校，多极发展、立足攀西、服务三农，以就业为导向，按市场需求设置专业，培育骨干专业，以学历教育为主，各类成人教育和短期培训为辅，长短结合，采取多类型办学模式和弹性学制，满足不同类型学生的学习需要，并密切联系当地经济发展和产业结构调整，为凉山经济发展服务的思路。
凉山州农业学校师资
学校核定编制118人，实有在编人员108人，其中高级讲师32人、高级实验师1人、讲师23人、实验师3人、助讲10人、助理实验师2人。本科以上学历教师59人，硕士研究生4人。“双师型”教师25人，外聘客座教授10人，外聘技术骨干、教师和致富能手为教师42人。
凉山州农业学校概况
校园占地面积125.33亩，校舍建筑总面积2.95万平方米，运动场6000平方米，校内有固定的教学实习基地(农场、牧场、果园各一个)。
凉山州农业学校是四川省人民政府确定的“四川省劳务扶贫培训示范基地”、共青团四川省委命名的“农村青年转移就业示范基地”、四川省农业厅“现代农业技术培训基地”、凉山州委组织部确定的“四川省凉山基层干部(大学生村干部)培训中心，同时还是“凉山州劳务培训基地”、“凉山水电移民培训基地”、“凉山州职业技能鉴定站”。学校由凉山州农业局主管，招收应往届初(高)中毕业生，开展中专学历和五年制高职教育，同时也面向企业、政府和个人的继续教育和各类专业培训服务。
5、宁南县职业技术学校
宁南县职业技术学校简介
宁南县职业技术学校，于2007年经四川省教育厅批准成立，隶属于宁南县人民政府，是宁南县教育局管理的一所中等职业教育全日制公办学校。学校初建时占地总22亩，按1000人的办学规模设计建设，已投资2200万元建有教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等共计1万多平方米，有14间教室，12间实训室，76间学生宿舍，装配760万元的实训设备。学校于2011年成功申办了 “国家职业技能鉴定站”，能对技术工人和中职学生进行计算机、家用电子、汽车维修、电工、焊工、钳工、客房、餐厅、烹饪9个专业的中、初级技能鉴定,各项办学条件基本达到教育部关于中职学校的设置标准。学校现有教职工64人，其中高级职称3人，中级职称5人，本科以上学历29人，专业课教师共32人，在籍学生1826人。11级级学生640人在外顶岗实习，12级学生543人，13级学生643人。学校开设的专业有：计算机应用、电子技术应用、工程机械运用与维修、汽车运用与维修、酒店服务与管理、中餐烹饪、蚕桑生产与经营、中医护理、学前教育和航空报务10个专业，重点发展的专业有工程机械运用与维修、中餐烹饪、蚕桑生产与经营专业。学校在国家加快发展现代职业教育的新形势下积极扩大办学规模，按3000人的容量来制定发展新规划并逐步实施，现已征地95亩，争取到省州基础建设资金2200多万元，将新建31540㎡的各类用房。我校还通过青年教师与老教师的结对帮扶的“青蓝工程”，实训展示周，量化评分实训教学，州级科研课题等抓紧“双师型”教师的培养。
宁南县职业技术学校办学宗旨
宁南县职业技术学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学指导思想，本着为宁南“工业强县”的建设思路服务，为白鹤滩水电站建设服务的办学方向，把“环境优良、设备齐全、师资过硬、学风浓厚、规模大、效益好”作为学校办学目标。根据我校目前的实际情况，按照教育部推行的“2+1”办学模式，即：两年在学校学习、一年在企业顶岗实习。学校目前大力发展重点骨干专业，着重培养学生的动手能力，注重职业意识、职业习惯的养成。还与内地的国家级重点中职学校联办一些专业，通过“2+3”(在我校读二年中职学习，联办学校三年专科学习)和“3+2” (在我校读三年中职学习，联办学校二年专科学习)模式拓宽学生就业和升学的途径，抢抓高考将分学术型和技能型人才的机遇，发展壮大宁南县职业技术学校。我校还结合宁南实际与就业局、蚕业局、林业局等单位卓有成效地开展农村实用技术短期培训和劳务输出工作。
宁南县职业技术学校展望
加大中职教育的宣传力度，不断更新人们的就业观念，努力打造学校的社会声誉，推行中职招生的目标责任制。在就业中不断拓展思路，尝试工学交替、校企结合的形式，并与十几家知名大中型企业建立长期就业供需合作关系，实行订单式、定向式培养，不断构建完善的就业服务网络，确保学生毕业就业安置。目前我校正在争创州级中职重点学校。
