来源:江西民政学校 更新日期:2024-11-25 10:50
2025江西民政学校开设的专业有:老年人服务与管理、数控技术应用、计算机平面设计、母婴护理、客户信息服务。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 江西民政学校 | 老年人服务与管理 |
2 | 江西民政学校 | 数控技术应用 |
3 | 江西民政学校 | 计算机平面设计 |
4 | 江西民政学校 | 母婴护理 |
5 | 江西民政学校 | 客户信息服务 |
1、老年人服务与管理专业
老年人服务与管理专业培养目标
面向省内外社区医疗保健服务机构、养老机构培养具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。
老年人服务与管理专业主干课程
康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、老年心理学、保健按摩技术、救护技术、老年人常见疾病及护理等课程。
老年人服务与管理专业资格证书
社会工作师证、会计员证、计算机等级证。
老年人服务与管理专业就业方向
在上海杨浦区社会福利院、北京汇晨老年公寓、广州友好老年公寓、浙江义乌康乐园、浙江玉环长者公寓、吉安市社会福利中心等省内外大型高端养者机构,从事老年护理或管理工作,月薪3000-10000元。
2、数控技术应用专业
数控技术应用专业培养目标
面向电子、数控、机械制造等行业培养设备操作、调试、维护及生产制造、管理等方面的应用型人才。
数控技术应用专业主干课程
数字电路应用技术、电子PLC、电子仿真设计、机械制图( CAD/CAM)、车工钳工实训、动力设备操作与管理、数控仿真、数控车削编程与操作等。
数控技术应用专业资格证书
维修电工、家用电子产品维修工、数控操作、工具钳工、计算机操作员等证书。
就业方向:在浙江人本集团、长安马自达汽车股份有限公司、宁波博威集团博曼特工业有限公司、无锡健鼎电子有限公司、厦门宏泰集团等省外知名企业从事现代机械应用工作、月薪3000-8000元。
3、计算机平面设计专业
计算机平面设计专业培养目标
面向广告公司、策划设计公司、政府机关、企事业单位等,培养图形设计师、网页设计师、包装设计师、淘宝设计师等现代应用型人才。
计算机平面设计专业主干课程
平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程: photoshop,CorelDraw,llustrator , AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理)。
计算机平面设计专业资格证书
平面设计师资格证书、国际商业美术设计师等。
计算机平面设计专业就业方向
策划设计公司、大型广告公司、淘宝、天猫、京东等平台设计师,月薪3000- 10000元。
4、母婴护理专业
母婴护理专业培养目标
面向孕妇、产妇、哺乳期妇女、新生儿健康管理、保健服务和心理调试的专业人员。
母婴护理专业主干课程
心理健康、母婴保健、饮食营养、疾病预防与常见病治疗、优生胎教、儿科护理、人际沟通、护理礼仪、健康评估、护理学基础、心理与精神护理、产科学及护理等。
母婴护理专业职业分级
初级母婴护理师,中级母婴护理师,高级母婴护理师。
母婴护理专业就业方向
高端家庭服务领域江西地区母婴护理人员的月工资待遇一般在4000- 10000元,在一线城市月工资水平在8000- 20000元左右,每月工作26天。
5、客户信息服务专业
客户信息服务专业培养目标
面向银行、移动、电信、航空、电商企业等现代服务类行业培养从事呼叫、管理、营销、售后服务的复合型应用人才。
客户信息服务专业主干课程
普通话口语交际、沟通技巧、服务营销、中英文速录、社交礼仪、形体训练、演讲与口才、电子商务、会计基础、交际英语等。
客户信息服务专业资格证书
速录师资格证、普通话资格证、计算机等级证等。
客户信息服务专业就业方向
上海移动、江西电信、中通快递、江苏远洋数据股份有限公司、天辉国际有限公司等省内外知名企业从事电话客户服务工作,月薪3000- 20000元。
江西民政学校简介
江西省民政学校创建于1984年,是经江西省人民政府批准成立的江西唯一的一所社会工作性质的中等专业学校,直属于江西省民政厅。学校地处于南昌市南部。学校是全省唯一的以培养社会工作者为主的全民性质的中等专业学校,又是省民政厅培训中心、基层党校。2007年晋升为国家级重点职业学校。
江西民政学校办学规模
学校现有多个先进的计算机室,多媒体阶梯教室,还建有语音室、模具实验室、数控实验室、电工电子实验室、艺术设计画室、康复实验室、财务会计实验室等现代化的教学设施,拥有田径运动场等配套齐全的体育运动场地及设施。
江西民政学校人才培养
江西省民政学校特别关注贫困生,有近三分之一的学生在校减免学费就读。江西省民政学校注重学生思想道德建设,持久地开展创建德育品牌活动,校团委是省直青年文明号和“五四”红旗团委。学生在良好的环境中增强了自我教育、自我管理的能力,树立正确的荣辱观、价值观、人生观。