来源：宜昌机电工程学校 更新日期：2024-10-25 15:10
宜昌机电工程学校开设的专业有：机电技术应用专业、数控技术应用专业、模具制造技术专业、计算机应用专业、计算机平面设计专业、电子技术应用专业、汽车制造与维修专业、汽车运用与维修专业、现代农艺技术专业、会计专业、会计电算化专业、旅游服务与管理专业、文秘专业。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 宜昌机电工程学校 | 机电技术应用专业 |
| 2 | 宜昌机电工程学校 | 数控技术应用专业 |
| 3 | 宜昌机电工程学校 | 模具制造技术专业 |
| 4 | 宜昌机电工程学校 | 计算机应用专业 |
| 5 | 宜昌机电工程学校 | 计算机平面设计专业 |
| 6 | 宜昌机电工程学校 | 电子技术应用专业 |
| 7 | 宜昌机电工程学校 | 汽车制造与维修专业 |
| 8 | 宜昌机电工程学校 | 汽车运用与维修专业 |
| 9 | 宜昌机电工程学校 | 现代农艺技术专业 |
| 10 | 宜昌机电工程学校 | 会计专业 |
| 11 | 宜昌机电工程学校 | 会计电算化专业 |
| 12 | 宜昌机电工程学校 | 旅游服务与管理专业 |
| 13 | 宜昌机电工程学校 | 文秘专业 |
1、机电技术应用专业专业
机电技术应用专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、培养自动化设备和生产线的运行与维护人员。.具备必需的文化基础知识;掌握典型机电设备的结构与工作原理;具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力的中、高级人才。
机电技术应用专业主要课程
政治、语文、数学、英语、计算机应用、体育与健康、物理、机械制图、机械基础、电工电子技术及应用、金属工艺学、机电设备概论、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、自动化设备及生产线调试与维修护、机电商品学、市场营销、机械CAD/CAM等。
2、数控技术应用专业专业
数控技术应用专业培养目标
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
3、模具制造技术专业专业
模具制造技术专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具有较强的模具设计、制造、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神，能适应社会主义市场经济建设需要的生产第一线高素质劳动者和中初级专门人才。
模具制造技术专业就业范围
本专业毕业生主要面向企业生产一线，从事模具设计和制造工作。其主要业务范围是：金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制;模具的设计和制造;冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护;解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题;生产一线的管理工作;模具生产中技术性操作工作等。
模具制造技术专业主要课程
机械制图、机械基础、公差、电工与电子技术、模具结构与设计、模具制造工艺学、模具数控加工技术、模具CAD/CAM、特种加工。
4、计算机应用专业专业
计算机应用专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用专业主要课程
专业英语、计算机基础、C语言、数据结构、数据库、操作系统、计算机辅助设计、计算机网络、VB语言等。
计算机应用专业就业方向
面向各行业、政府机关、科研单位，从事计算机应用工作。
5、计算机平面设计专业专业
计算机平面设计专业培养目标
平面设计专业针对广告公司和摄影公司的需求，培养具备综合素质的技能型人才。通过素描、色彩、构成基础、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW、综合实训等课程的教学，使学生具备独立完成宣传单、标志设计、包装设计、相册制作等工作的能力。学生毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门、摄影公司及其他与平面设计领域相关的平面设计工作。
计算机平面设计专业主要课程
计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、三大构成、三大设计、实用美术基础、Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、广告艺术设计与图像处理高级技法、印前处理技术与InDesign图文设计、专业技能:AutoCAD和建筑环境艺术设计、3ds max建筑效果表现技法、Vray效果图渲染。
6、电子技术应用专业专业
电子技术应用专业培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
电子技术应用专业主要课程
计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。
7、汽车制造与维修专业专业
汽车制造与维修专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车制造与维修专业培养要求
本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车制造与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
8、汽车运用与维修专业专业
汽车运用与维修专业培养目标
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
9、现代农艺技术专业专业
现代农艺技术专业培养
培养具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范，掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能，能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
现代农艺技术知识技能
职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规，计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术、植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。
现代农艺技术专业主要课程
职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规，计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术、植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。
10、会计专业专业
会计专业课程设置
基础会计、企业会计、文字录入、会计电算化、手工账、Word、商品流通会计、Excel、 统计基础、中国税制、经济学基础、经济法基础、初级会计实务、财政与我融、成本会计、出纳实务、OFFICE。
会计专业培养目标
培养能胜任文员、出纳、会计、统计等工作的专业人员。
11、会计电算化专业专业
会计电算化专业主要课程
计算机基础、基础会计、点钞与翻打传票、出纳实务、企业财务会计、税收基础、Excel在会计中的运用、电算化会计、财务管理、财经法规与职业道德、经济法、市场营销、成本会计、手工做账实训。
会计电算化专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，能够适应我国经济建设和社会发展需要的会计电算化应用型人才。通过学习使学生掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有会计电算化实际业务能力，具有计算机应用技能。
12、旅游服务与管理专业专业
旅游服务与管理专业培养目标
本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
旅游服务与管理专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
13、文秘专业专业
文秘专业培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。实践环节：计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。
文秘专业就业方向
文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。
宜昌市机电工程学校是由宜昌市人民政府主办的全日制工科类普通中等职业学校，创建于1975年10月。2010年8月，宜昌市委、市政府决定将原宜昌市机电工程学校和原夷陵区职业教育中心两校合并组建为“以服务现代制造业为主，中职学历教育和对口升学教育协调发展”的新湖北省宜昌市机电工程学校。合并后的学校占地300多亩,建筑面积13余万平方米,固定资产近2亿元;
宜昌机电工程学校师资力量
教职工282人,专任教师237人，其中高级讲师79人，讲师115人，研究生学历42人，“双师型”教师达82%;在校生8100余人。建校至今，学校共培养合格中专毕业生80000余名，合格大专生12000余名，军地两用人才4000余名，为地方的经济建设和社会发展做出了应有的贡献。2011年8月，学校被列入国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，成为国家级示范学校。
学校开设机电技术类、机加工技术类、数控技术类、汽车应用类、电子技术类、经贸旅游类六大类30多个专业。其中机电技术应用专业被教育部确定为“全国中等职业教育首批示范专业”;汽车运用与维修专业被确定为国家级紧缺人才培训专业;数控技术应用、模具设计及制造、机械制造及自动化、电子技术应用、电气技术应用、导游、饭店服务与管理等7个专业被确定为省级重点专业;其余专业均为市级重点专业。
