来源：清新职业技术学校 更新日期：2024-11-20 11:34
2025清新职业技术学校开设的专业有：制冷与空调、旅游服务与管理、幼儿教育、物流管理、模具设计与制造、数控技术应用、汽修运用与维修、机电设备安装与维修、旅游服务与管理、会计、计算机及应用、电子技术应用、文秘、电子商务。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 清新职业技术学校 | 制冷与空调 |
| 2 | 清新职业技术学校 | 旅游服务与管理 |
| 3 | 清新职业技术学校 | 幼儿教育 |
| 4 | 清新职业技术学校 | 物流管理 |
| 5 | 清新职业技术学校 | 模具设计与制造 |
| 6 | 清新职业技术学校 | 数控技术应用 |
| 7 | 清新职业技术学校 | 汽修运用与维修 |
| 8 | 清新职业技术学校 | 机电设备安装与维修 |
| 9 | 清新职业技术学校 | 旅游服务与管理 |
| 10 | 清新职业技术学校 | 会计 |
| 11 | 清新职业技术学校 | 计算机及应用 |
| 12 | 清新职业技术学校 | 电子技术应用 |
| 13 | 清新职业技术学校 | 文秘 |
| 14 | 清新职业技术学校 | 电子商务 |
1、制冷与空调专业
核心课程
工程热力学与传热学基础、流体力学泵与风机、电工与电子技术、制冷与空调技术、小型制冷装置及其维护、中央空调工程设计、制冷设备电气与控制系统维修、制冷空调工程招投标与合同管理、汽车空调。
就业前景
本专业面向制冷与空调企业与行业，从事中小型制冷与空调系统的设计与施工、中央空调系统设计及运行与管理、中小型冷库设计与施工、制冷与空调设备调试等技术岗位工作。2、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
旅游服务与管理专业主要课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。3、幼儿教育专业
幼儿教育专业培养目标
培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
幼儿教育专业主要课程
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
幼儿教育专业就业方向
毕业后可在幼儿园及学前教育机构工作、在各级学前教育部门从事行政管理工作以及从事幼师教育学和心理学教师、学前教育部门的管理及科研人员。4、物流管理专业
物流管理培养目标
该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
物流管理培养要求
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，受到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。
物流管理主干课程
物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。5、模具设计与制造专业
模具设计与制造专业主要课程
思想道德修养与法律基础、英语、计算机文化基础、高等数学、体育、形式教育、机械制图及计算机辅助设计、机械设计基础、机械制造工艺学、数控编程与加工、塑料模具设计、冲压模具设计、模具CAD/CAM技术、模具制造工艺、机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。
模具设计与制造培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用性人才。培养从事模具产品开发、模具设计、模具制造等一线技术与管理岗位工作的高素质技能型人才。培养可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作的综合型人才。6、数控技术应用专业
数控技术应用专业培养目标
培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业主要课程
机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容。7、汽修运用与维修专业
汽修运用与维修培养目标
专业部坚持“理论+技能+职业素养”的教学理念，努力把学生打造成行为习惯好，沟通能力强，理论知识足，技能水平硬的准职业人。
汽修运用与维修就业前景
本专业毕业生就业主要面向大型汽车制造企业，各类汽修厂以及从事汽车整车销售和汽车配件销售。
8、机电设备安装与维修专业
机电设备安装与维修专业培养目标
培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用型专门人才。
机电设备安装与维修专业主要课程
安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、配电线路安装与维修、变压器绕制与检修、电动机故障检修、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC控制电路安装与调试等。9、旅游服务与管理专业
培养目标
本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主要课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、 旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、 旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等10、会计专业
培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
就业方向
从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。11、计算机及应用专业
计算机及应用专业简介
培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
计算机及应用专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。12、电子技术应用专业
培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
主要课程
计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化) 业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。13、文秘专业
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。
就业方向
文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。14、电子商务专业
培养目标
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
就业方向
专业毕业后，可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。我校创办于1975年10月，前身是清远市中等专业学校。2005年8月，更名为“清新县职业技术学校”。2007年，被省教育厅批准为广东省重点中等职业学校。2008年，通过“省重”复评。
清新县职业技术学校师资力量
目前，校园占地面积62734.2平方米(94亩)，校舍建筑面积57798.8平方米，实验实训设备总值1400多万元。有教职员工214人，其中，专任教师165人，“双师型”专业教师47人。
清新县职业技术学校办学理念
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”的办学方向，围绕“仁爱为教，成人成才”的办学理念，办学形式灵活多样，集中职教育、远程网络教育、技能培训和对外加工为一体。开设模具、数控、制冷、机电、汽修、机加、旅游、计算机、文秘、会计、幼师、酒店管理、物流等15个专业，在校生5353人。
清新县职业技术学校荣誉称号
从2006年起，我校在清远市中职学校中率先推行“工学结合，半工半读”的人才培养模式，把办学与企业的生产密切结合起来，把学生的“成人”与“成才”结合起来，把学校的招生工作与就业工作结合起来。三年来，通过半工半读，有近1000名贫困家庭的孩子圆了上学梦，实现了“零学费入学，零距离就业”的目标，收到了“入学一人，培育一人，就业一人，脱贫一户”的社会效果。近年来，学校严明的校风和良好的学风，赢得了上级有关部门和社会人士的赞誉和信任，先后被授予“广东省五四红旗团委”、“清远市普及高中阶段教育先进单位”、“清远市中等职业教育工作先进单位”、“清远市健康直通车行动先进集体”、“清远市五四红旗团委”、“清新县科技工作先进单位”、“清新县富余劳动力转移就业先进工作单位”、“清新县先进基层党组织”等荣誉称号。
