2024安徽民办新能源汽车学校有哪些 安徽民办新能源汽车学校名单一览表

2024安徽的民办新能源汽车学校有：安徽玉成汽车职业学校、郎溪县中等专业学校、广德市商贸工程学校等民办新能源汽车学校。

一、2024安徽民办新能源汽车学校名单一览表

二、2024安徽民办新能源汽车学校简介

1、广德市商贸工程学校

广德市商贸工程学校是一所民办全日制普通中等职业学校，前身是广德县第二高级职业中学。学校位于安徽省广德市风景优美的国家级森林公园横山西麓，起步于宏成职业学校和华微电脑培训学校， 2006 年，经宣城市教育局批准，筹设广德县第二高级职业中学，2010 年 12 月，学校被列为宣城市示范中等职业学校，学校是省“阳光工程”培训基地、省农民工培训定点机构、国家教育部电教办岗位证书(SIC)考点。2018 年 4 月学校更名为广德县商贸工程学校，并升格为普通中专学校。办学以来，学校一直坚持“育人为本、专业求精、学以致用、寓教于乐”的办学理念，以“自尊、自信、自强”为校训，初步形成“升学有路，就业有门”的办学格局。

学校占地 74.35 亩，预算总投资 4000 万元，目前已投资 2600 余万元。建筑面积 26168 ㎡，学校建有 1 幢教学楼， 1 幢行政办公楼， 1 幢实训楼，1 幢生活服务中心大楼，学生公寓 1 幢。标准田径运动场 1 个。

学校有教职工 69 人，其中专任教师 55 人，生师比 15:1;兼职教师11 人，兼职教师与专任教师的比例为 20%;专业课及实习指导教师 30 人，占专任教师 54.5%; “双师型”教师比例为 12%，专任教师学历合格率为 93.8%;高级职称教师 5 人，占专任教师 9%。

学校占地 49591.45 ㎡，生均占地面积54.7 ㎡，建筑面积26168 ㎡，生均建筑面积28.88 ㎡.学校占地面积和建筑面积与上年基本一致。学校建有一个 300 米的塑胶环形田径运动场、3 个篮球场、2 个排球场及 1 个文化长廊。

教学设备总值 396.8 万元，比上年(373.7 万元)增加 6.1%，生均教学仪器设备值 4798 元，比上年(4124 元)增加 16.3%，校内实训实习工位数 679 个，与上年实训工位数相等，生均实训实习工位数 0.82 个，比上年(0.75 个)增加 0.07 个。目前，学校建有五个计算机专业实训室，两个会计专业实训室，两个机电专业实训室和一个农林专业实训室。

学校高度重视学生专业技能实训和水平达标，开展了一系列竞赛、展示活动，加大了学生技能鉴定取证工作力度。2019 年汽车美容与装潢专业学生专业技能合格率 93.2%。计算机应用专业学生技能合格率为 96.8%。会计专业学生技能合格率为 95.9%。各专业技能总合格率 96.26%。

学校开齐开足体育课，每周 4 节，坚持“两操”，积极开展丰富多彩的体育活动，如迎新杯篮球赛、广德商贸乒乓球联赛、广德商贸足球联赛、田径运动会、拔河比赛、跳绳比赛、趣味运动会。成立了多项学生体育兴趣小组，学生体质素质有了提高，体质健康达标率 99.3%，比上年增加了 0.1 个百分点。

2、郎溪县中等专业学校

郎溪县中等专业学校，为省级示范中等职业学校。学校成立于2015年5月，由原郎溪县职教中心、郎溪县技工学校、宣城市江南职校三所学校整合而成，为民办公助性质。

学校实行“一校两区”即城区校区(原职教中心校区)和开发区校区(原江南职校校区)管理。城区校区以培养技能为重点，开设数控技术、汽车汽修、机电技术、物流服务、计算机应用、旅游管理、音乐(面向幼教)等专业;开发区校区以高考升学为重点，开设对口高考和艺术类美术普通高考班。对口高考主要有会计、园林、机电等专业。

学校现有专业教师120余人，在籍学生2300余人。学校二期工程已在城区校区动工新建，将建成占地面积211亩，建筑面积46000平方米的校园。

郎溪县中等专业学校，秉承“尚德、精技、求实、创新”的校训，以“人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬”为育人目标，创新办学思路，内墙管理，外塑形象，坚持学历教育和技能教学“两手抓、两手硬”的办学思路，力争在三年左右的时间实现省级优质示范中等职业学校的目标。

中考来临之际，郎溪县中专学校多渠道多形式的开展秋季职教招生宣传工作。具体有:进校进班与学生面对面交流;利用初级中学召开家长会期间向家长宣传职教政策;利用初级中学九年级班主任会议宣传职教意义;周末还组织了凌笪乡、梅渚镇等校部分学生来学校参观新校区。通过各种交流活动，生源学校的师生、家长对职业教育的认识得到了更新和提高，报考职业学校的欲望明显增强。

百年大计，教育为本。为进一步统一思想，明确责任，部署中职招生工作，规范中职招生行为，确保郎溪县中职招生工作顺利进行，，郎溪县2020年全县中职秋季招生工作会议在学校隆重召开。县教体局局长陈会庭、分管职教工作的副局长胡忠海、职成教科科长肖凡、副科长庹俊英、全县各初级中学及九年一贯制学校校长、九年级班主任参加了此次会议。

3、安徽玉成汽车职业学校

安徽玉成汽车职业学校创立于2008年，是经安徽省教育厅和铜陵市教育体育局批准设立，以学历教育和职业技能培训集于一体的全日制、准军事化管理的普通中专学校。学校本着“以市场和就业为导向，以学生技能培养为中心”的办学宗旨;坚持“以人为本，与时俱进”的办学理念;坚持以育人为宗旨，以就业为导向，实行工学结合，校企合作，积极实施“区域一体化校校合作”办学模式，努力把学生培养成“学业有专业、就业有优势、创业有能力”的一专多能的复合型人才。

安徽玉成汽车职业学校(安工校区)坐落于著名的风景如画的天井湖景区南侧，紧邻中心城区，交通便捷，为学生求学、就业创造了良好的地理条件;学校人文气息和学习氛围浓厚，环境安静祥和，为学子的生活学习提供了良好的校园环境。

学习设有特色的招生就业与宣传联络部，学习在校经专业学校并成绩合格、达到用人单位的要求，招生就业与宣传联络部即向相关专业领域的单位推荐就业，并提前组织学习择业意向使学生就业指导更具针对性。学生入学即签订推荐就业协议，解除学生和家长的后顾之忧。

政策支持：随着社会对技能型、复合型人才的需求不断加大，国家大力发展职业教育。十八届三中全会提出教育改革——“加快现代化教育体系建设。深化产教融合、校企合作，培养高素质和技能型人才”。《国务院关于加快发展职业教育的决定》中也提出“统筹普通教育、职业教育、继续教育”的协调发展。到2020年，形成适应发展需求、产教融合、职普相互沟通，体现终身教育理念。对于有进大学继续深造理想的学子来说，就读安徽玉成汽车职业学校可以直接进入安徽工业职业技术学院继续学习，取得全日制大专文凭。

优质专业，塑造人才：秉承“以人才市场为导向，以创新求发展”的办学宗旨。为了缓解国内紧缺人才的现状，解决企业招聘应届大中专学习实践缺乏的困扰，安徽玉成汽车职业学校通过校企合作的模式开发了具有就业优势的专业，以用人单位的岗位需求制订课程和教学模式，旨在集中培养学生的实践能力，使学生快速实现由学生到单位员工之前的角色转换。

教育服务，量身定制：学校为各地区、各类型的学子提供特色教育培养，把人力优势转化为智力优势、把智力优势转化为生产力，突显职业教育“以人为本”、“因材施教”、“科学管理”、“文化塑造”的特色，促进人的个性发展和社会进步，选择个性职业教育，做自己人生的主宰，塑造人生大格局。

注重实践，学习技能：学校根据课程需要分阶段安排学生进行技能培养和岗位意识培养，合作单位为专业学生提供紧贴理论教学的技能培养教学，有效提升学生动手能力。坚持“能力本位”的教学理念，注重让学生通过参与各种教学活动来获取相应能力，强调通过课业培养学生的综合素质。