来源:衡水工业学校 更新日期:2024-11-22 10:43
2025衡水工业学校开设的专业有:机电技术应用、计算机及应用、会计电算化、工业与民用建筑、化学工艺、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、数控技术应用。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 衡水工业学校 | 机电技术应用 |
2 | 衡水工业学校 | 计算机及应用 |
3 | 衡水工业学校 | 会计电算化 |
4 | 衡水工业学校 | 工业与民用建筑 |
5 | 衡水工业学校 | 化学工艺 |
6 | 衡水工业学校 | 市场营销 |
7 | 衡水工业学校 | 电子商务 |
8 | 衡水工业学校 | 旅游服务与管理 |
9 | 衡水工业学校 | 数控技术应用 |
1、机电技术应用专业
机电技术应用培养目标
本专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。
机电技术应用课程设置
主干课程名称机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。
主要实践环节装配体测绘、操作技能实训、机械制造基础实训、电工技能实训、计算机应用实训、机床工艺及夹具实训、单片机原理及应用实训、数控技术实训)等。
机电技术应用知识要求
掌握本专业所必须的机械制图,工程力学,机械设计基础、液压传动、机械制造基础、电工与电子技术、计算机应用、现代企业管理等基础理论和基本知识,具有数控加工与编程、单片机应用、机电设备测试、维护、安装的应用能力,具有分析、解决本专业一般工程实践问题的基本能力。
2、计算机及应用专业
计算机及应用专业培养目标:计算机系统的管理、维护和应用操作人员
计算机及应用专业就业面向:主要面向社会企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备、网络的管理、维护、操作及产品销售等工作
3、会计电算化专业
会计电算化专业培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化专业培养规格
在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
4、工业与民用建筑专业
工业与民用建筑专业课程设置:开设的专业课程有建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建筑工程法规、综合实习等,重点加强测量放线、CAD制图以及各工种的基础技能训练。
工业与民用建筑专业能力:工业与民用建筑要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计;熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。
工业与民用建筑专业就业方向:工业与民用建筑毕业后可参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。
5、化学工艺专业
化学工艺专业培养目标:培养具有化工产品生产的基础知识及操作技能的应用性人才,面向化工、石化、冶金、轻工、医药、环保、能源等行业,主要从事化工产品的生产操作运行、维护、工艺改造和生产管理、新产品开发等工作。化学工艺专业主要课程:化学实验技术及实训、化工单元操作及化工单元操作实训、化工识图、计算机辅助制图AutoCAD、化工工艺学、化工过程计算机控制及仿真实训、化工安全技术、化工管路安装实训等。
化学工艺专业就业方向:化工企业、制药企业、轻工企业、石油炼制企业、燃料油加工企业、医药公司、环保公司、轻工公司。毕业生可在大、中型企业从事煤化工生工艺规程的编制及实施;设备的操作、调试、维护、维修、管理等。
6、市场营销专业
市场营销专业培养目标:从事采购、推销、展销等工作的营销人员
市场营销专业就业面向:主要面向工商批发企业、大型超市,从事市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等工作
7、电子商务专业
电子商务专业培养目标:电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
电子商务专业主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构。
8、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业主要培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
旅游服务与管理专业主要能力:具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。
9、数控技术应用专业
数控技术应用专业主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
数控技术应用专业专业方向:为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
数控技术应用专业就业方向:本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司。
衡水工业学校历史沿革
学校建于一九六四年六月二十二日,始称“衡水专区农业机械化学校”,校址在深县王家井镇。一九六五年学校更名为“衡水地区农业机械化学校”,一九七O年更名为“衡水地区机电学校”,一九七二年再次更名为“衡水地区农业机械化学校”,一九七四年迁入现址。一九八五年经省政府批准在此基础上成立“衡水职业大学”,开始招收全日制大专班。一九九六年七月衡水撤地建市,学校名称改为“衡水农业机械化学校”。二OOO年四月,经河北省教育厅批准,学校更名为“衡水工业学校”。二OO三年经市政府批准“衡水市旅游外事学校”在本校挂牌成立。经过四十多年的风风雨雨和几代人的共同努力,使学校发展成为功能齐全、设备完善、师资力量雄厚,以工科为主,集财经、管理、人文等学科为一体,汇中、高等教育于一身的综合性职业技术学校。形成了多层次、多渠道、工学结合、校企合作的办学模式。特别是近几年的较快发展,已经初步成为“专业设置合理、办学特色突出、培养目标明确、定位准确、就业覆盖面宽,办学条件不断改善,可持续发展”的职业技术学校。学校是河北省中等专业学校办学先进单位、教学改革先进单位,衡水市文明单位,衡水市大中专后勤管理先进单位。学校坚持“以育人为中心,以技能培训为重点,以市场为导向,以就业为目标”的办学理念,几十年来,为国家培养了数以万计的各级各类专业技能人才。
衡水工业学校办学条件
学校占地66亩,建筑面积4万余平方米。教学设施齐全,教学设备先进。有微机室、多媒体教室、金工、公差、电工电子、数控、汽修、钳工、机加工等25个实验实训室和实习车间;图书馆藏书6余万册,各种报刊、杂志200多种;学生公寓、食堂、餐厅、水房、浴池、等生活设施一应俱全。为学生学习、生活和发展创造了良好条件。学校现有教职工176人,其中专任教师 127人,高级职称教师58人,中级职称教师36人;市级名师1人、学科带头2人、骨干教师2人。学校非常重视师资队伍建设,积极鼓励年轻教师提高学历学位层次,积极支持教师参加省和国家级骨干教师培训。目前,学校现有硕士学位研究生12人,参加过省和国家级骨干教师培训的31人,双师型教师66人。已初步形成一支年龄、学历、学位、专业和职称结构合理的师资队伍。
衡水工业学校专业设置
学校现开设机电技术应用、计算机及应用、会计电算化、工业与民用建筑、化学工艺、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、数控技术应用、汽车运用与维修、电工电子技术、印刷技术等12个专业23 个方向。其中机电技术应用、工业与民用建筑、电工电子专业为市级特色骨干专业专业。各专业全日制在校生3000余人。