来源:安国职业技术教育中心 更新日期:2024-11-22 11:17
2025安国职业技术教育中心开设的专业有:中药、药品食品检验、电子商务、中医康复保健、电子电器应用与维修、电子电器应用与维修、社会文化艺术。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 安国职业技术教育中心 | 中药 |
2 | 安国职业技术教育中心 | 药品食品检验 |
3 | 安国职业技术教育中心 | 电子商务 |
4 | 安国职业技术教育中心 | 中医康复保健 |
5 | 安国职业技术教育中心 | 电子电器应用与维修 |
6 | 安国职业技术教育中心 | 电子电器应用与维修 |
7 | 安国职业技术教育中心 | 社会文化艺术 |
1、中药专业
培养目标:培养热爱中医药文化,能够识别各类中药材及饮片,鉴别其真伪,明确其功效,熟练掌握中药调剂和炮制操作技术,并能运用营销技巧对症售药的综合型高技能人才。
主干课程包括中药学、中医学基础、方剂学、中成药应用、药用植物学、中药鉴定学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药制剂分析、中药调剂及养护、中药学综合知识与技能、中药炮制学等。
2、药品食品检验专业
培养目标:本专业主要培养培养面向药品、食品、化妆品等行业,从事药品检验和生产过程控制、食品检验和生产过程安全卫生控制等工作的,并能迁移至化妆品检验工作的,具有一定职业生涯发展基础,能对接高职的一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:分析化学、仪器分析、微生物检验技术、药物分析技术、中药制剂分析技术、药品生物检定技术、食品理化检验、化妆品检验技术等。
就业方向:本专业毕业生主要面向药品、保健品、化妆品、食品及食品添加剂生产及经营企业,以及医疗单位、卫生防疫、质检部门等,从事药品、保健品、化妆品、食品与食品添加剂的检验工作。
3、电子商务专业
培养目标:本专业培养能适应我国市场经济需要,掌握计算机及网络技术和经济、管理、商务知识的基础上,重点掌握从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、应用软件的使用和开发、网站运营管理、电子商务交易等活动中技术、技能和实际工作能力的复合型、创新型、应用型高素质技术人才。
核心课程:管理学、商品学、经济学、公共关系、数据库与信息管理市场营销实务、电子商务实务、推销与谈判、网页编辑与美化、网络营销、国际贸易实务、电商物流、电商网站设计与管理、客户服务、网店经营与管理、市场调查、图像处理、Flash制作实、网页设计、创业培训等。
4、中医康复保健专业
培养目标∶培养掌握中医基础理论、中医康复理论等知识,能运用中医学、保健按摩、中医养生等技能的人才。
主要课程∶临床医学概要、中医养生康复学基础、疾病学基础等。
就业前景及方向∶主要在各级医院康复科、康复保健中心、社区健康保健机构、社会福利机构从事中医康复理疗、保健等工作。
5、电子电器应用与维修专业
培养目标
培养电子电器设备安装、调试与维修人员。
专业课程
电子技术、电工基础、电视机原理与维修、音箱设备原理与维修、冰箱原理与维修。毕业生可对口升学,也可面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事日用电器设备、音频视频家用电子设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。
6、电子电器应用与维修专业
培养目标
培养电子电器设备安装、调试与维修人员。
专业课程
电子技术、电工基础、电视机原理与维修、音箱设备原理与维修、冰箱原理与维修。毕业生可对口升学,也可面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事日用电器设备、音频视频家用电子设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。
7、社会文化艺术专业
培养目标
本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力、良好的职业道德;能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构等从事幼儿教育的专业技能人才。
核心课程
普通话、普通心理学、幼儿教育学、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工、幼儿教育课件制作、幼儿保健学、文化活动设计与指导等。
就业方向
本专业毕业生主要面向幼儿园、早教机构等从事幼儿教育,管理等工作。
安国职业技术教育中心简介
安国市职业技术教育中心是 首批 国家级重点中等职业学校,河北安国中药材技工学校2001年并入我校,中药专业是重点专业,被省教育厅命名为“省级特色专业”,电子电器应用与维修、旅游服务与管理、会计电算化、农村电气技术、航空服务、铁道运输管理等专业是骨干专业。校园占地10万平方米,建有高标准专业实训室和实习场,拥有河北省最大的中药标本室,新建5300平米的中药实训楼已交付使用。实行半封闭管理,实训设施先进,实训课不少于总课时的60%,有着良好的办学质量和社会效益。
安国职业技术教育中心学生就业
习型着力发展面向就业市场的“定向式”培养模式,与北京、天津、石家庄、青岛、太原等多家用人单位建立了长期人才供需关系,各专业毕业生供不应求。学制三年,在校学习两年,第三年带薪实习。入学即签定安置就业协议,就业不满意,我校承诺 再次安置,直至满意为止。学校升学就业两手抓,高考班文化课学习比普通高中难度小,费用低,升学率高。大学毕业后专业技能扎实,容易找工作,待遇高于一般大学毕业生。学校坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的宗旨,采取有效措施大力改善学生生活、学习、实训条件,拓宽学生就业渠道,提高学生就业质量,得到了社会各界广泛好评。近年来,学校着力加强学生技能培养,力求每名学生达到“理论知识扎实,专业技能过硬”。