来源:石家庄华能理工中等专业学校 更新日期:2024-11-22 09:11
石家庄华能理工中等专业学校开设的专业有:机电技术应用、电子电工、数控技术应用、药剂、钢铁冶炼、计算机及应用、学前教育、学前教育、计算机及应用、钢铁冶炼、数控技术应用、药剂、电子电工、机电技术应用。
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 机电技术应用 |
2 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 电子电工 |
3 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 数控技术应用 |
4 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 药剂 |
5 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 钢铁冶炼 |
6 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 计算机及应用 |
7 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 学前教育 |
8 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 学前教育 |
9 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 计算机及应用 |
10 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 钢铁冶炼 |
11 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 数控技术应用 |
12 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 药剂 |
13 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 电子电工 |
14 | 石家庄华能理工中等专业学校 | 机电技术应用 |
1、机电技术应用专业
培养目标
本专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。
课程设置
主干课程名称机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。
主要实践环节装配体测绘、操作技能实训、机械制造基础实训、电工技能实训、计算机应用实训、机床工艺及夹具实训、单片机原理及应用实训、数控技术实训)等。
知识要求
掌握本专业所必须的机械制图,工程力学,机械设计基础、液压传动、机械制造基础、电工与电子技术、计算机应用、现代企业管理等基础理论和基本知识,具有数控加工与编程、单片机应用、机电设备测试、维护、安装的应用能力,具有分析、解决本专业一般工程实践问题的基本能力。
2、电子电工专业
培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
设置课程
基础课:德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
专业课:机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
3、数控技术应用专业
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
就业方向
本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司。
4、药剂专业
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
课程设置
人体解剖生理学基础、微生物学基础、药用基础化学、生物化学、分析化学、生药、药理、药物化学、药剂、制剂工艺、药品生物鉴定技术、医药商品营销、药事管理。调剂及制剂基本技术实习、制剂质量检验技术实习、药物常用剂型制剂操作实习、制剂设备实习、中成药剂实习、各类药品管理实习、营销实习、毕业综合实习。
就业方向
本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。
5、钢铁冶炼专业
专业原理
钢铁冶炼现场电子枪是电子束熔炼炉的心脏。它包括枪头(一般由灯丝、阴极、阳极等组成)、聚焦线圈和偏转线圈等。电子枪按其结构形式可分为轴向枪(或称皮尔斯枪)、非自加速环形枪、自加速环形枪及横向枪,它们的基本结构及其在电子束熔炼过程中的工作情况示于图2。电子枪的数量有单枪、双枪和多枪等。
专业发展
2012年8月我国精炼锌产量39.7万吨,同比下降2.2%,环比增长8.5%。1-8月累计精炼锌产量313.4万吨,同比下降5.1%。8月国内锌冶炼企业开工率仅为72.41%,同比下降2.68个百分点,创年内最低。开工率下降的主要原因是受限电以及原料紧缺影响。8月锌价继续下滑,国内加工费、进口加工费均走低,且矿山惜售情绪较浓,冶炼企业原料压力加重。进入9月份,限电有所缓解,企业检修也基本完成,并且下游生产旺季将至,预计冶炼厂生产情况会有所好转。2012年1-9月,黑色金属冶炼及压延加工业累计完成固定资产投资3696亿元,同比增长3.90%,增速较1-8月下滑了3.76个百分点。中投调查,2012年9月有色金属冶炼及压延加工业累计完成固定资产投资3279.33亿元,同比增长18.62%,增速较1-8月上升了0.25个百分点。钢铁行业投资9月同比增速明显下滑,且1-9月累计同比增速处于近2年来的低位。
6、计算机及应用专业
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
7、学前教育专业
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
8、学前教育专业
主干课程
美术与手工、儿歌弹唱、钢琴基础、幼儿舞蹈创编、普通话与教师口语、教育心理学、教育学原理、现代教育技术、学前教育学、幼儿心理学、学前儿童游戏与指导、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园课程、藏族文学、婴幼儿早期教育、学前教育政策与法规、幼儿园环境创设、学前教育评价、学前特殊儿童教育、幼儿园班级管理、幼儿教师专业发展、儿童行为问题与矫正。
就业方向
面向各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位,从事幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导工作。
9、计算机及应用专业
计算机及应用专业培养目标
培养计算机系统的管理、维护和应用操作人员
计算机及应用专业主要课程
网页制作、flash、计算机组装与维修及常用工具软件使用、计算机语言(VB)、数据库基础应用、计算机网络技术与Internet应用、网络综合布线、 CorelDraw、Photoshop 网页制作及项目设计、多媒体制作
计算机及应用专业就业方向
毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备、计算机网络的管理、维护,计算机操作以及计算机产品的销售等工作。
10、钢铁冶炼专业
钢铁冶炼专业知识技能
掌握本专业所需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能;2.掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识;3.具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力;4.具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究,开发新技术、新工艺、新材料的初步能力;5.了解本专业和相关学科科技发展的动态。
钢铁冶炼专业培养规格
德育要求具有较高的政治思想觉悟,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、邓小平理论以及“三个代表”的基本原理,熟悉党和国家的方针政策以及相关的法律、法规,具有良好的社会责任感和法律意识,遵纪守法。具有献身社会主义建设事业的责任感与开拓精神,具有良好的道德品质和较强的心理素质以及吃苦耐劳的精神。2、智育要求(1)知识规格第一,掌握高等数学、机械制图、计算机应用等基础知识 ;第二,掌握冶金物化原理、冶金热工基础、金属学等冶金基础知识 ;第三,掌握炼铁、炼钢、铁合金、炉外精炼、连续铸钢生产的原理、工艺及设备;(2)能力规格第一,具备操作冶金设备,进行冶金生产的能力;第二,应用冶金基础知识到本专业及相关专业工艺中去,从事技术改造、新产品开发的能力。
11、数控技术应用专业
培养目标
本专业通过系统的理论学习和职业技能训练, 使学生熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制, 熟练进行数控加工设备的操作和维护。
主要课程
机械制造基础、 机械制图 CAD/CAM、 机械设计基础、电工电子技术、 数控原理与数控机床、 数控机床编程与操作、 数控编程与操作实训、 数控机床的故障诊断与维修等。
12、药剂专业
培养目标
培养具有化学生物学与基础医学背景,掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识,具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能的高素质药学专门人才。
主要课程
马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、专业技能实验等。
13、电子电工专业
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具备从事电气技术或电子设备的理论知识和职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、家用电器的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。
就业方向
省内外大中型电子企业、公司从事电子安装、电工工作。
14、机电技术应用专业
就业方向
从事机电一体化产品的运行、调试、维护工作;亦可从事设备的制造、装配、机电产品生产、质检、改造、技术支持,以及机电设备的安装、销售、经营管理等。
主干课程
机械制图(公差配合)、机械基础、电工和电子基础、 金属工艺学、设备修理、液压与气压传动、电器及PLC控制技术 、车工工艺、数控原理、数控加工、市场营销、电工技能与训练等。
石家庄华能理工中等专业学校简介
石家庄华能理工中等专业学校是经教育主管部门批准成立的一所全日制省内统招院校(代码6454),学校总校座落于河北医药、化工、机械三大工业基地和知名企业云集的石家庄经济技术开发区。校园占地60余亩,建筑面积近8万平方米,花园式布局,环境优雅。学生公寓、生活娱乐中心、图书馆、运动场、微机室、多功能专业实验室、多媒体教室、专业技能实训中心等生活、教学设施齐全。教学、实习、就业条件得天独厚。
石家庄华能理工中等专业学校基本情况
学校从创建之初就秉承专家治校的原则,聘请职教界有影响力的专家及委培企业的骨干技术人员30余人组成专家治校团,并与多所高等院校合作共享高校优质师资及现代化的实习实训设备,为学生能学得一技之长,提供了教学上的保障。学校为充实学生的业余文化活动,也为提高学生综合素质,做到月月有主题,周周有活动。只有校风正、学风好、强实训,重发展才能培养出素质高、技能专的复合型技能人才。
石家庄华能理工中等专业学校专业情况
学校实行准军事化管理,弘扬部队的优良作风,为学生在求学之路上造就良好的行为习惯、生活习惯。学校开设机电技术应用、电子电工、数控技术应用、药剂、橡胶工艺、钢铁冶炼、计算机及应用、模具设计与制造八大专业,实行定单招生、定向委培、100%高薪就业,学生入学签定就业协议书,并经石家庄市桥西公证处公证,确保真实有效,具有法律效力。同时凡农村籍及城市低收入家庭学生入学后可享受每年1500元国家助学金。