来源：重庆机械技师学院 更新日期：2024-11-18 09:38
重庆机械技师学院开设的专业有：数控加工技术、机械加工技术、机电一体化、电子技术应用、模具制造与维修。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 重庆机械技师学院 | 数控加工技术 |
| 2 | 重庆机械技师学院 | 机械加工技术 |
| 3 | 重庆机械技师学院 | 机电一体化 |
| 4 | 重庆机械技师学院 | 电子技术应用 |
| 5 | 重庆机械技师学院 | 模具制造与维修 |
1、数控加工技术专业
数控加工技术培养目标：数控加工技术专业是培养适应现代化经济建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实的数控机床加工专业知识，有较强的动手能力，能在生产一线的智能、技能型操作岗位上，从事数控加工和数控设备操作与管理的人才。
数控加工技术主要课程：机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训 数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM 三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。
数控加工技术就业方向：从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。
数控加工技术发展趋势：随着社会的发展，科技的进步，机械专业对专业人才的需求在不断发生变化。信息技术的高速发展，特别是CAD/CAM的广泛应用，带动了数控技术的快速发展，也给传统的制造业带来了革命性的变化。作为人才培养摇篮的各类学校，其相关专业的建设必须改革，以适应社会的需要。近几年，我院在珠三角以及长三角地区机械行业的一些重点企业中，进行了广泛的人才需求调查。
2、机械加工技术专业
机械加工技术培养目标：培养从事机械设计与加工的中级技能型人才和管理人才,达到本专业中级技能职业资格水平，颁发中级技能职业资格证书。
机械加工技术课程设置：机械制图、机械基础、计算机基础、金属材料与热处理、机械制造加工工艺、计算机辅助设计(CAD/CAM)、金属切削加工机床及数控机床、公差配合与量具使用、钳工工艺学、车工工艺学、数控设备与编程、钳工实训、数控实训等。
机械加工技术实训设备：CAD制图室、钳工实训室、、量具检测室及各种先进的机床(包括数控车床、数控铣、加工中心等)。
3、机电一体化专业
机电一体化培养目标：机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
机电一体化培养要求：机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
机电一体化主要课程：主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等
4、电子技术应用专业
电子技术应用培养目标：本专业主要立足武汉，面向华中和华南地区，服务电子行业， 培养拥护党的基本路线，适应电子行业第一线的需要，具有良好的职业道德和敬业精神，同时具备应用电子技术的专业能力，主要从事自动控制设备安装、调试和系统维护及电子产品质量生产、检测、 营销、技术支持和辅助设计等技术服务工作的，德、智、体、美等 全面发展的高素质技能应用型人才。
电子技术应用培养模式：坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合的发展道路，与电子企业合作，以电子产品的安装、检测、调试、维护和技术支持等工作过程的任务为项目教学载体，在实验、实训、实习等实践教学环节上实施实境训练，构建“三线并行，两层深入”的人才培养模式。
电子技术应用主要课程：以培养学生职业能力为主线来设置课程，主要包括电路分析基础、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、微机原理、自动控制原理、电子测量、PLC原理及应用、传感器与检测技术、EDA技术、电子产品原理与维修技术、电机与电气控制、基本技能实训、专业技能实训等课程。
5、模具制造与维修专业
模具制造与维修培养目标：培养熟练掌握模具制造必需的基础理论知识和专业知识及技能，具有较强的模具设计、制造及调试维修能力，能较好地运用所学知识解决模具制造和安装、调试及维修的实际问题。具有指导、管理生产能力的技师、高技层次高级应用型技能人才。
模具制造与维修主干课程：模具制造工艺学、冲压模具工艺学、数控加工技术、数控编程、加工中心操作实训、钳工技能实训、金属材料与热处理、材料力学、机械制图等。
模具制造与维修就业方向:本专业学生毕业后，可适应各类模具的设计与制造、调试及维修，管理等工作岗位。可在机械、电子、汽车制造业及相关工业领域从事设计、生产和管理等方面的技术工作。
建国之初，百废待兴。为适应新中国大规模经济建设对技术人才的需求，1952年10月，经原西南军政委员会工业部批准，重庆市机械高级技工学校的前身—“重庆技工学校”在山城诞生，2009年5月被重庆市人民政府批准为重庆机械技师学院。时至今日，学校走过了近60年的辉煌历程。傲然屹立在巴渝之南，长江之滨。以培养适应经济社会发展的高素质技能人才为己任，先后为全国各地输送了四万余名各类技术人才，为我国的经济建设和社会发展做出了重要贡献。
重庆机械技师学院发展情况
重庆直辖以来，学校紧紧围绕重庆新型工业化建设和装备制造业基地的发展，抓住机遇，开拓创新，加大教育设施投入，努力增强办学实力，不断扩大办学规模，全面提高教育质量，实现了跨越式发展。特别是学校优美的校园环境，一流的实训设施，规范的学生管理，完善的就业服务深受来校视察的市委常委马儒沛、副市长吴家农、余远牧等领导同志和社会各界的一致好评。
重庆机械技师学院荣誉
学校秉承“以市场为导向，以质量为基础，以学生为中心，以能力为本位”的办学理念和“改革，创新，发展”的战略思维，累计为社会培养输送高素质劳动者和技能人才5万余人，备受社会各界赞誉。学校先后荣获国家级重点技工学校、国家重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、国家高技能人才培养示范基地、全国教育系统先进集体、全国精神文明建设先进单位等荣誉。
