更新日期：2024-11-12 10:39
2025黔西南的公办数控学校有：安龙县职业技术学校、贞丰县职业技术学校、册亨中等职业学校、普安中等职业学校、黔西南州神舟职业技术学校、黔西南理工职业技术学校、三都水族自治县民族中等职业学校、晴隆职业教育培训中心、望谟民族职业高级中学等公办数控学校。
| 序号 | 数控学校名称 | 数控学校地区 | 数控学校性质 |
| 1 | 安龙县职业技术学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 2 | 贞丰县职业技术学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 3 | 册亨中等职业学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 4 | 普安中等职业学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 5 | 黔西南州神舟职业技术学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 6 | 黔西南理工职业技术学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 7 | 三都水族自治县民族中等职业学校 | 黔西南 | 公办院校 |
| 8 | 晴隆职业教育培训中心 | 黔西南 | 公办院校 |
| 9 | 望谟民族职业高级中学 | 黔西南 | 公办院校 |
1、望谟民族职业高级中学
望谟职中新校区位于县城东南面的天马山下，占地面积30多亩，种养殖基地50多亩。目前学校的硬件设施有：综合教学楼一栋(内设教室11间，办公室9间，微机室3间，电工实训室2间，多媒体教室1间，档案保管室1间)，学生宿舍楼一栋(内设260个床位)，食堂一栋(可容纳200人) 、两层楼保卫室一栋，篮球场2个。现有教学设备计算机150台、电子电工电拖设备41台，基本满足实训需要 。全校共有在岗教职工26名，85%的教师具有大学本科以上学历，70%的教师具有中级以上职称，其中高级职称3人，“双师型”教师6人 。
望谟职中全面贯彻党的教育方针，对学生是素质教育和爱心教育并举，提出“教育学生成人，帮助学生成才， 引导学生成功”的办学理念。全体教职工励精图治，锐意改革，开拓奋进，结合望谟经济社会发展的需要，先后开设了林学、医学(士)、农学、果蔬、畜牧兽医、财会、制糖、建筑、水电 、机电 、家电维修 、药学 、护理、计算机、电子电工等专业，并根据学生情况开设长短期培训班，已先后向社会输送了近4000名适用技术人才 。
望谟职中既是中等职业技术学校，也是“ 阳光工程 ” “ 雨露计划 ”“就业技能特别培训”基地。近年来，针对农民增收困难、农村劳动力过剩等问题，我校组织全体教职工到各乡镇宣传职业教育，并动员农村适龄青年接受职业技术培训或劳动力转移的培训，培训的内容有家电维修 、酒店管理 、餐饮服务 、电动缝纫 、家政服务等。接受培训的学员凭着一技之长，大部分在各自岗位上站稳了脚跟，有了稳定的收入，解决了家庭的温饱问题，并逐渐走上了脱贫致富的道路 。
当前，学校已进入职业教育发展的快车道，我们决心深入贯彻国务院《大力发展职业教育》的精神，积极探索职业教育的办学特色，深化教育教学改革，努力使学校健康、和谐、快速发展，力争为望谟经济社会的发展做出新的贡献。
2、晴隆职业教育培训中心
学校位于晴隆县莲城镇西街古城门外600米处。校园规划占地面积100亩，现有校园面积20.6亩，校舍建筑面积5200平方米，其中教学楼一幢2000余平方米，学生公寓3000余平方米(可住宿700人)。学校建有篮球场等体育活动场地，建有学生计算机室、多媒体教室、音乐钢琴室和舞蹈形体室。学校内设机构有办公室、政教处、教务处、总务处、学生处、培训处、招生就业办公室和团委等。目前有正式教师18人(不含外聘)，其中高级教师2人，中级4人，初级12人。教师中本科学历17人，专科学历1人。
学校实行全日制和非全日制相结合的教育形式。实施学历教育，主要招收初中毕业生和具有同等学历的人员，基本学制以三年为主;招收高中毕业生，基本学制以一年为主。学校在对学生进行高中层次文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求实施职业道德教育、职业知识教育和职业技能训练，培养具有综合职业能力，在生产、管理、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
目前，学历教育有“自主招生”和“联合办学”两种形式。开设专业有：《学前教育》、《电子技术应用》、《计算机应用技术与维护》、《机电一体化》、《机械加工技术》、《数控技术应用》等。注册学生310人。
职业培训方面：学校是贵州省“雨露计划”农村劳动力转移培训基地、贵州省“阳光工程”培训基地、贵州省就业技能特别培训教学机构，贵州省黔西南电视大学晴隆工作站，开设有“一村一名大学生”茶叶生产加工技术和中草药栽培技术和烤烟栽培与加工三个专业。自2008年以来，已培训各类人员5799人。
学校在县委、县人民政府的领导下，在县教育行政部门的指导下，认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，深入学习实践科学发展观，始终坚持以“诚信、笃学、惜缘、创业”为校训，实现“使无业者有业，有业者乐业”的教育目标，坚定信心，克服困难，艰苦创业，为开创晴隆职业教育新局面而努力奋斗。
学校专业：服装设计与制作、电子技术应用、机电一体化、机械加工技术、数控技术应用、汽车检测与维修、学前教育
3、三都水族自治县民族中等职业学校
2003年底，三都县职教中心在职教职工43人。其中，行政管理人员9人，专职党支部书记1人 ，文化基础课教师16人，专业理论课教师5人，其他12人(会计1人、出纳1人、勤杂1人、校园绿化工2人、保卫兼学生管理员4人。)。学历结构：大学本科4人，专科25人，中专(师 )及其以下14人。职称结构：副高2人，中级9人。三都县职教中心的主要基础设施：有1栋教学楼，其中有12个教室，3个办公室。2003年底，有3个教室分别用作教师办公室、微机室 、仪器保管室，有1个办公室用作图书室，实际只有9个教室用来开班上课，2个办公室用来办公;有学生宿舍1栋(含食堂、饭厅)，可供120人住宿，150人吃饭(饭厅已全部安排学 生住宿);有教学用微机50台，办公用微机7台;有部分理化生仪器设备，价值6万多元;没有实习、实验场所。
招生专业：汽车运用与维修 、电子电器应用与维修、民族织绣 、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、农村经济综合管理、家政服务与管理
