更新日期:2023-11-24 10:35
2024雅安排名前八的民办中职学校有:天全县职业高级中学、四川省档案学校、荥经县职业高级中学、雅安工交管理技工学校、四川省贸易学校、汉源县职业高级中学、雅安航空工业联合技工学校、芦山县职业高级中学。
排名 | 中职学校名称 | 中职学校地区 | 学校性质 |
1 | 天全县职业高级中学 | 雅安 | 民办院校 |
2 | 四川省档案学校 | 雅安 | 民办院校 |
3 | 荥经县职业高级中学 | 雅安 | 民办院校 |
4 | 雅安工交管理技工学校 | 雅安 | 民办院校 |
5 | 四川省贸易学校 | 雅安 | 民办院校 |
6 | 汉源县职业高级中学 | 雅安 | 民办院校 |
7 | 雅安航空工业联合技工学校 | 雅安 | 民办院校 |
8 | 芦山县职业高级中学 | 雅安 | 民办院校 |
注:以上民办中职学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
1、天全县职业高级中学
四川省天全职业高级中学是雅安市唯一的一所省级重点职业中学,始建于1983年,坐落于天全县城、文笔山公园下,占地56亩,建筑面积近20000㎡,校园环境幽雅。学校教学楼、实验操作楼、学生宿舍楼、教职工宿舍楼、学生食堂等教学、生活设施齐备。
2006年3月,学校圆满实现与湖南长沙环球职业教育集团联合办学,集团在15年的经营期内将投资不少于1200万元,全力打造天全职中职教品牌。目前学校有24个教学班,在册学生1502人;教职工92人,其中专任教师73人,具有中、高级专业技术职称的教师30人,“双师型”教师12人。教师学历100%达标,其中有62人达到本科及以上学历(研修班结业1人、双本科3人)。
联合办学后,围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学思想,学校开展“订单教育,定向培养”的教育模式,开设了计算机应用、电子技术应用、服装设计三大专业,下设旅游、电子商务、电子电脑等专业。
学校先后获得:全国小星火杯先进单位、四川省校风示范学校、四川省点职业中学、四川省爱国卫生先进单位、四川省文明单位、四川省绿化示范学校、雅安市社会治安综合治理模范单位、雅安市绿色学校、四川省职业教育先进集体、雅安市职业教育办学先进单位、雅安市劳务开发基地学校等表彰和荣誉称号。
学校励精图治,计划5年后在校生人数稳定在1800人的规模上,保持省级示范学校标准并力争有所提高,向国家级示范校标准靠近。
2、四川省档案学校
学校教学设施优良, 拥有高标准的教学大楼、综合大楼和公寓化的学生宿舍,有专业化的实验档案馆 、图书馆、计算机中心、多媒体功能室、电子阅览室、语音室等优良的教学设施 ,还先后开通了宽带Internet、校园调频立体声教学系统。学校后勤生活设施完 善,拥有能满足1500名师生活动之需的大礼堂、学生电影院、食堂、足球场、篮球场、文体活动室。
学校师资力量雄厚,现有专兼职教师50 名。其中专任教师40名,兼职教师10名,高级讲师16名。有11名教师受聘或被推 举为四川省档案学会理事,档案基础理论、历史与教育学术委员会副主任、委员 ,四川省秘书学会理事,秘书教育委员会副主任,成都中专教育学会理事等。学校还长期聘有四川大学、成都大学客座教授多名。
学校建有在国内大、中专院校中独具特 色的实验档案馆。馆内有文件管理、文件展示、文书档案管理、科技档案管理、 档案保护、档案装裱与复制、摄影暗室技术、秘书模拟办公室等9个实验室。拥有能满足多个班同时教学使用的成套文件材料和档案材料。
学校于2000年4月与全国“211”工程在 建大学四川农业大学联合办学,共建四川农业大学成教院直属分院,实行“2+2” 办学模式(初中毕业生进校进行两年中专和两年大专的系统学习,取得大专学历 )。2003年3月学校获得五年制高职学历教育资格,提高了办学层次。
学校办学形式灵活,层次多样。现主要有:普通中等职业技术教育(文秘与档案、计算机及应用、美术设计、人力资源 管理等8个专业);高等职业技术教育(五年制专科,有文秘与档案、经济信息管 理与计算机应用、人力资源管理事务、旅游服务与管理四个专业);专、本科成 人教育和网络教育(与四川农大联办)、在职档案干部培训。文秘与档案专业是 该校骨干特色专业,其开设的主干课程与公务员考试内容相同。
该校在全国秘书、档案界拥有较好的声 誉。建校十七年来,先后为四川、重庆、新疆、贵州、青海等省市培养了2400多 名合格的大、中专毕业生,还为四川、重庆、新疆、西藏四省区培训在职文秘、 档案干部学员5000多名。一批优秀毕业生分配到了四川省人民政府办公厅、四川 省档案局(馆)、四川省公安厅、重庆市教委、西南政法大学、西航、三九等省 级行政事业单位和大中型国有企业。大部分毕业生分布在市、地、州各级文秘、 档案部门及其他企事业单位,许多学生已成为单位的业务骨干。
3、荥经县职业高级中学
荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。
2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。
荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。
2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。
4、雅安工交管理技工学校
雅安市工交管理技工学校是经四川省《川革函(1979)63号》批准于一九七九年成立。位于雅安市康藏路860号,现有教职工102人(理论制课教师:26人,实习指导教师:20人,教练员:46人,管理人员:10人)。建校二十五年来,为雅安市交通、水电、林业
5、四川省贸易学校
四川省贸易学校始建于1950年,隶属四川省供销社。前身为西康省人民政府商业厅贸易干部训练班,是西康省最早设立的、具有悠久办学历史和雄厚综合实力的中职传统名校。
学校先后被四川省教育厅授予“省级安全文明校园”称号,被评为四川省供销系统 “先进集体”、“安全管理”先进单位、四川省首批“中高职衔接示范学校”、四川省首批省级现代学徒制试点单位、四川省首批中职学生内务管理示范学校、全国供销系统中等职业教育改革发展示范学校;2015年学校入选中国职业教育百强学校,并牵头成立雅安茶业职教集团;积极参与地方经济建设,先后加入了中国职教学会教学指导委员会课程改革联盟、雅安市茶业协会茶文化专委会、雅安学前教育职教集团、成都经济技术开发区汽车产教联盟;从2013年起,历经三年,建设成雅安唯一一所国家中等职业教育改革发展示范学校。
学校实行“一总部三校区”管理模式,目前拥有雅安校区、名山校区和石棉校区三个校区,占地面积近302亩,建筑面积8万平方米,仪器设备总值2547万元。教职工总数263人,现有专任专业教师194人,研究生24人,本科学历165人;企业兼职教师47人;高级职称教师56人(占专任教师总数的 28.9 %),“双师型”教师98人。在校学生总数5291人(其中,中职学生3791人,大专以上学生1500人)。开设有茶叶生产与加工、农业机械使用与维护、旅游服务与管理、航空服务、汽车运用与维修、会计、学前教育、计算机(动漫设计方向)等专业。其中,农业机械使用与维护和旅游服务与管理专业被省教育厅评估确认为省级重点专业;会计,学前教育和汽车运用与维修为雅安市级重点专业;茶叶生产与加工专业、农业机械使用与维护和旅游服务与管理专业为中央财政资金重点建设专业。
6、汉源县职业高级中学
1982年成立,原址在九襄镇大木村五组三教庵农业初中的基础上成立,1983年,迁入九襄镇红光村二组,原红光小学,直到现在,发展成拥有初中、高中两种学历教育,是汉源县唯一的一所中等职业学校,设有国家职业技能鉴定站和国家首批再就业培训基地——四川省计算机考试考点和四川省英语等级考试考点,家电维修等级鉴定站。
四川省汉源县职业高级中学坐落于汉源县文化、经济、交通重镇九襄,国道108线东侧,这里环境幽静,是读书育人、成才的重要基地。1982年成立,原址在九襄镇大木村五组三教庵,占地4000平方米,建筑面积400平方米,固定资产2.3万元。1983年,迁入九襄镇红光村二组,占地4000平方米。1989年又购买红光知青房、小酒厂。2003年,学校进行维修(打水泥地面、维修房屋,美化校园环境、完善教育设备等)投入10万元。2004年,投资42万元,建筑面积1080平方米的综合教学楼,9月投入使用。投资36万,建筑面积800平方米的男生公寓,9月投入使用。投资15万元,购买办公桌椅、学生课桌、黑板等工具。投资20余万远,购买电脑53台,以及电脑桌等。投资2.4万余元,改造学生厨房宿舍区水观。
2005年,投资10万余元,完善多媒体教室的多种设施,投资5万余元,购买学生电脑,投资1万余元,购置学生课桌椅。现今,红光村二组校址是学校的教学点,建有综合楼二幢,实验室一幢。生活区有教师宿舍三幢,学生公寓二幢,会议室一幢。现有计算机房两个,有先进的电脑53台,有一个电子实验室和一个多媒体教室。固定资产约一千多万元。学校无论在基础设施,还是在教学设备方面都发生了巨大的变化。教职员工56人。高级教师13人,中学一级教师12人,中学二级教师12人,高级行政岗位工2人。在校学生700多人。学校创办20年来,先后开办了农学、果树、陶瓷、畜牧兽医、卫生、文秘、多种经营、机电、财会、建筑、幼师、预备役军人、会计和计算机应用、物价管理、电子技术应用等专业,培育学生2000多人,有的在为经济建设作贡献、有的升入高等院校深造。学校自建立以来,积极探索职业技术办学的路子,一方面抓好文化课的教学,另一方面抓好职业技能的培养,不断开设适合社会发展。
1993年以前,汉源职业中学在雅安专区的职业中学中,教学质量一直名列前茅,年年受到专区、县级党委、政府的奖励。1995年,学校在调整办学方针、实行开放、走联合办学的路子,曾先后与新华职中、双流中和职中、绵阳游仙职中等学校和单位联合办学,培养初、中级技术人才1千多人,这些人员现在北京、上海、广东、安徽、西藏、成都等大中城市工作。从2001年起,学校走两条腿的办学之路,优秀的学生参加职教师资和对口高职考试,学有技术的人才则向沿海经济发达地区输送。
7、雅安航空工业联合技工学校
雅安航空工业联合技工学校(原五厂技校)是经原航空航天部教育司批准,由驻雅五个航空企业联合创办于1979年的一所以机电、数控、工业制造为办学特色,专门培养中、高级技术工人的省级重点技工学校。学校是成都航空职业技术学院和成都飞机工业集团工学院雅安教学点。校内有专供学生实习的生产车间,校外有雅安航空工业川西机器厂、雅安航空工业泛华仪器仪表厂和四川航空液压机械厂等大中型航空企业,供学生作为实习的实训基地。学校是四川省重点技工学校,四川省劳动和社会保障厅首批公布的国家职业技能签定所、“职业培训综合基地”和“四川省再就业培训基地”。是雅安市职业教育“先进办学单位”和“职业技能鉴定先进单位”。
学校占地20余亩,在校学生千余人。拥有一支年富力强、教学水平高、素质过硬的师资队伍,其中,高级工程师3名、技师、高级技师15名、高级讲师、讲师15名。“双师型”教师比例占84.4﹪。
长期以来,学校始终坚持“三个一”的办学方针,坚持校企联合的办学模式。为服务地方经济,更好地培养高素质、多层次技能型复合人才提供了良好的学习和就业条件。
8、芦山县职业高级中学
芦山县职业高级中学是长沙环球职业教育集团下设的其中一所分校。学校本部(长沙环球职业教育集团)创办于1994年,是湖南省长沙市教育局批准,报长沙市人民政府备案,能颁发中专学历文凭的中等职业学校。目前,长沙环球职业教育集团共有在校生22000余人。为了给在校学生创造一个良好学习的环境,芦山县职业高级中学拟定后勤投资400多万元,其中房屋投建工程为260多万,教学设备和生活设施为140多万。2007年,该校的教职工人数共40多余人,全校学生人数为500多人。
学校共设有班级9个,其中电子技术专业4个班级,计算机专业4个班级,服装设计专业1个班级。
学校结合县委、政府及各部门的指导,狠抓学校的常规工作,让学校能健康、持续发展。学校的安全管理工作要放在首位。学校大力加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识,进一步完善学校的安全管理制度,制定各种安全预案。同时,学校要经常加强对各种安全隐患的排查,对学校的房屋、设备经常检查,发现隐患立即排除。在教学管理、学生管理及其他管理上,学校始终坚持严格、规范、全封闭式的管理模式,努力让每一个在校学生都能学得好、就好业,成为社会的有用之材。
学校的工作目标是把学校办成一所让社会满意,让家长放心,让学生成材的学校。