更新日期:2024-11-12 08:52
2025乌鲁木齐排名前五的公办中职学校有:新疆供销学校、新疆工业经济学校、新疆广播影视学校、新疆艺术学院附属中等艺术学校、新疆司法警官学校。
排名 | 中职学校名称 | 中职学校地区 | 学校性质 |
1 | 新疆供销学校 | 乌鲁木齐 | 公办院校 |
2 | 新疆工业经济学校 | 乌鲁木齐 | 公办院校 |
3 | 新疆广播影视学校 | 乌鲁木齐 | 公办院校 |
4 | 新疆艺术学院附属中等艺术学校 | 乌鲁木齐 | 公办院校 |
5 | 新疆司法警官学校 | 乌鲁木齐 | 公办院校 |
注:以上公办中职学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
1、新疆供销学校
新疆供销技师学院、新疆供销学校始建于1954年,隶属自治区供销社管理,受自治区教育厅、人力资源和社会保障厅业务指导。学院是自治区及国家级中等配业教音改革发展示范校全玉供销总社中等职业改革发展示范校、自治区首批优质中等职业学校建设单位、自治区重点技工院校。
学院始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕自治区社会稳定和长治久安总目标,积极探索符合市场需求、符合产(行)业发展的现代职业教育发展道路,以培养高素质技能人才为目标,以就业为导向,面向现代农业、现代服务业、现代流通业、现代信息技术业培养自治区产业发展急需的技术技能型人才。开展学历教育的同时,大力实施职业技能提升行动,年职业培训鉴定人数保持在5000人次以上,办学以来为自治区经济社会发展培养了数以万计的优秀技能人才。
2、新疆工业经济学校
新疆工业经济学校创建于1958年,新疆经济贸易技术学院创建于1983年,两校于2003年合并成新疆工业经济学校(新疆经济贸易技师学院),实行一套班子、两块牌子,统一管理,资源共享,学校隶属于自治区粮食和物资储备局,业务受自治区教育厅、自治区人力资源和社会保障厅指导。
是一所集职业教育、成人教育、社会培训、高技能人才培养、职业技能鉴定为一体的国家中等职业教育改革发展示范校。2014年,学校以优异的成绩顺利通过第二批国家中等职业改革发展示范校验收。
2015年升格为新疆经济贸易技师学院,经自治区人民政府批复,同意在学校基础上筹建新疆工业贸易职业技术学院(暂定学校名称),筹建期为两年,同年学校成为自治区德育工作示范校,全国首批现代学徒制试点单位、全国首批数字校园建设实验校,学校先后荣获“全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖单位”“自治区人才能力培养优秀学校”“自治区职业教育先进学校”“新疆职业院校思想政治教育科研先进单位”等荣誉称号。
3、新疆广播影视学校
新疆广播影视学校是全疆唯一一所培养广播影视专门人才的学校。学校始建于1985年,隶属于新疆广播电影电视局,经过20年的发展,现已成为一所以文、工两大学科门类为主,多专业协调发展的综合学校。20年来,学校共培养各类专业技术人员6000余人。
学校实施“名师战略,专家治校”,现有专、兼职教师180多人,其中正、副高级以上职称占48%,中级以上占33%,兼职教师聘请了广播电视行业的大批著名专家学者为客座或兼职教授或副教授,他们知识丰厚,学识渊博,拥有丰富的教学和实践经验,是一支“双师型”的教师队伍。
学校被誉为新疆广播电视传播人才的摇篮。20年来,为全疆广播电视系统及相关行业培养输送了6000余名毕业生。他们遍布全疆各地州、市、县,有些甚至到了区外电台、电视台,形成了一支从领导干部到专业人员的骨干队伍,有些已成为著名的记者、编辑、播音员、节目主持人、制片人和工程技术专家。
4、新疆艺术学院附属中等艺术学校
新疆艺术学院附属中等艺术学校的前身是创建于1958年的新疆艺术学校,现坐落于新疆艺术学院金桥校区,是新疆艺术学院直属的二级教学单位,也是目前全疆规模最大、专业性最强的艺术类中等职业学校,被评为“自治区优质中等职业学校”“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“自治区首批中小学美育特色校”,是区内外高等艺术类院校的优质生源基地。
新艺附属中专下设舞蹈、音乐、美术、戏曲、德育、语言文化6个教学部,有舞蹈表演、音乐表演、美术绘画、戏曲表演(京剧表演方向)等4个中专专业,全日制在校生1016人。
新艺附属中专拥有一支政治坚定、教学实践能力强的师资队伍,现有教职员工165人,其中硕士及研究生以上学历教师39人,高级讲师20人,双师型教师占专任教师总数的42%以上。
5、新疆司法警官学校
新疆司法警官学校,以培养监狱、教育矫治、戒毒人民警察、司法警察和基层法律服务应用人才为主要目标,同时面向全区司法行政干警和法律服务工作者开展警衔、岗位、业务等各类培训,是新疆司法行政系统的人才培养基地、干警培训基地和理论研究基地。
学校坚持“从严治警,从严治校”的方针,形成了具有警察院校鲜明特色的学风和校风。在学生管理上,实行严格的警务化管理,新生入学后统一着人民警察服装,进行严格的警务化训练。平时要求学生做到行为规范化、生活制度化、内务标准化,同时大力加强学生综合素质和职业能力、实践能力、创新能力的培养。