更新日期:2024-11-11 09:02
贵州排名前五的职业中学有:金沙第二职业技术高级中学、镇宁民族职业技术中学、西秀区高级职业技术中学、毕节职业技术高级中学、安顺职业技术高级中学。
排名 | 职业中学名称 | 职业中学地址 |
1 | 金沙第二职业技术高级中学 | 金沙县城关镇光明路光明路78号 |
2 | 镇宁民族职业技术中学 | 镇宁自治县城关镇玉京路200号 |
3 | 西秀区高级职业技术中学 | 安顺西秀区宁谷镇 |
4 | 毕节职业技术高级中学 | 毕节市五里坪 |
5 | 安顺职业技术高级中学 | 开发区西航路71号 |
注:以上职业中学排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
1、金沙第二职业技术高级中学
学校占地面积103亩,其始终以为社会培养适用型专业人才、以就业为导向、以能力为本位为办学理念,以求真务实的态度和爱岗敬业的精神努力实现“人人成才,个个就业”为目标,着力为地方经济、社会培养技能人才。学校“文明、勤奋、和谐、进取”的校风,“爱岗、乐教、善诱、求新”的教风和“勤学、会学、乐学、博学”的学风已基本形成。
学校以市场需求为导向开设的专业有:电子技术应用、计算机应用、家电维修、工艺美术、电工、电焊、缝纫等。一是举办二年制和三年制职业高中班,学生毕业后,可参加高职对口招生考试,进入高等职业技术院校深造,也可由学校推荐到经济发达的北京、上海、江苏、广东等省、市大中型企业就业;二是举办东西部联合办学班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多种联办形式,学生毕业后,由联办学校安排就业,成绩优异的可推荐进入职业大学深造。
学校创建于1992年,十多年来,在县委、政府的关心支持下,在教育主管部门的正确领导下,通过全体教职工的努力,办学水平日益提高。
1994年被地区评为重点职业高中,2002年被省教委评为合格职中;2005年被贵州省毕节地区扶贫开发办认定为“贫困地区农村劳动力转移培训示范基地教学点”;2007年金沙县煤炭局授牌为“金沙县煤炭职业化工人培训基地”、“金沙县煤炭特种作业人员培训基地”、地区安监局授为“地区级安全培训基地”;2008年省扶贫开发办授牌为“贵州省‘雨露计划’初级技工培训教学点”、被县挂牌为“县级煤炭培训基地”;2009年地委组织部授为“地级金沙县农村党员干部现代远程教育培训基地”、被清华大学和国家计划生育委员会授予“清华大学现代远程教育扶贫教学站”、“全国计划生育干部培训基地”等。
每年学校负责各类短期培训15000人以上。现在,学校申报“省级重点职业中学”的有关工作正在紧锣密鼓地进行。历年来,学校教育教学质量名列地区前茅。受教育厅表彰两次,受地委行政公署表彰一次,多次受县委政府和教育主管部门表彰,校长被地区授予第三届优秀校长。
有教职工68名,其中高级职称14人,中级职称18人,双师型教师6人。
2、镇宁民族职业技术中学
学校座落于著名的黄果树大瀑布之乡—镇宁布依族苗族自治县县城西北部,南邻长流不息的穿城河,北邻风景秀丽的环翠山,校园内古树参天,桂花飘香,环境优美宜人,校外与县内新兴开发区——红星大道开发区主干道接壤,交通方便;新校区紧邻风景优美的红山水库,从县城中心乘坐县内公交往北至五里坪站,仅需十分钟即可到达新校区,是无数莘莘学子学习的好环境。
学校现有两个校区,一为城关镇下北街老校区,现已在开发区的红星大道开设正门,正门气势恢宏。老校区分为教学区及教师生活区,教学区内有三栋教学楼、一栋实验楼、一栋学生宿舍、一栋行政楼、一个学生食堂以及一个操场组成。二为尚未正式入驻的五里坪新校区,乘坐县内公交车往安顺方向可达,新校区环境优美、条件优越,相信入驻以后,镇宁民族高级中学将在这里延续她的辉煌!而老校区根据计划将重新开设初中,成立一所新中学。
建校几十年来,无数的民中学子从这里出发,前往了全国各地的高等学府进行深造,清华大学、重庆大学、贵州大学、西南政法大学、厦门大学、安顺学院、天津医科大学、贵阳职业技术学院等高等学府里都有着民中人的足迹。而县内的党政干部、教师队伍、商业领域等,都活跃着民中学子的身影。
历经半个多世纪的风雨,学校已发展为37个教学班,在校生2257余人。被镇宁人民誉为“瀑乡民族教育之花,山乡学子成才摇篮”的贵州省镇宁民族中学,正昂首阔步走向更加辉煌的明天。尽管我校生源严重不足和下滑的境况下,学校师生员工团结一致,负重奋进,刻苦拼搏,学校各方面的工作取得了长足的进步。教育教学质量仍稳步提高。
教职工146人的高级中学,现有高级教师30人,中级教师42人。教师恪尽职守,敬岗爱业。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍,坚持师范性和学术性统一,坚持教学与科研两个中心并重,努力提高教学科研水平,出台了一系列优惠政策,学校在总结多年工作经验的基础上,积极探索高师教育的新思路、新模式。提出了“正师德、厚基础、宽知识、强技能、健身心、求创新”的十八字人才培养规格,以“学高为师、身正为范”为校训,不断加强各方面建设,取得了显著成绩。
3、西秀区高级职业技术中学
西秀区高级职业技术中学创办于1983年,位于西秀区南郊8公里处的宁谷镇,原名西秀区宁谷农业技术中学,担负着培养高中学历技术应用型人才和把农村剩余劳动力转化为第二、第三产业的重要任务。学校于1990年被省教委授予“省级示范性职业学校”称号;2003年被省教育厅授予“合格职中”称号,是安顺市唯一的一所以农为头的综合性职业高中。 三十年,西秀区高级职业技术中学在历届校长的引领和全体教职员工的辛勤努力下,先后开设专业十多个,其中畜牧兽医、计算机操作与应用、电子电工、学前教育等专业为我校的骨干专业。2012年结合我市产业化调整,新增了旅游服务与酒店管理、会计电算化、制药技术物流管理4个特色专业,同时实行开放式办学模式,与苏州和硕天坤学院和当地对口高职院校联合办学。
近年来,根据国家大力发展职业教育的文件精神,学校转型办职业教育,在上级各部门的关心和支持下,学校建设获得跨越式的发展:崭新的实训大楼、体现专业特点的幼教楼、拥有现代化设施设备的综合楼、藏书丰富的图书室、设施设备齐全的实训实操室。240台液晶显示计算机、40兆光纤入校、60台电钢琴、多个现代化白板多媒体教室,为学生生活、学习和综合素质的培养提供了可靠保障。硬件设施的完善,使学校成为安顺市一所实力雄厚、前景远大的中职学校。学校现有教职工66人,管理人员17人,学科教师20人,专业教师21人,实训指导教师8人,其中硕士学位教师2人,本科学历51人,专科学历15人,每年外聘教师达50人,师资结构合理,全体教师爱岗敬业。
今年西秀区高级职业技术中学全面转型为职业教育学校,学校以“国发2号”文件和黔党发15号文件精神为契机,以学生养成教育和为学生未来生存谋发展为办学宗旨,力争把学校办成一所省级重点职业学校。
招生专业:学前教育、学前教育(少数民族双语班)、计算机主板技术、计算机(华硕班)、计算机平面设计、计算机网络技术、电子电气应用与维修、电子电工班、汽车应用与维修(联合办学)、旅游与酒店管理、旅游服务与管理(少数民族班)、园林艺术、农村医学、畜牧兽医、中药制药技术、会计电算化、物流管理、市场营销、医学影像技术、护理
4、毕节职业技术高级中学
贵州省毕节市职业技术高级中学(简称毕节职中)始建于1979年,原为毕节县第五完全中学,1988年改办为职业中学,2001年3月被省人民政府命名为省级重点职业学校,2010年批准创建的贵州省首批“省级示范性职业学校”,深圳第一职教集团会员学校,“千乡万才”贵州省唯一会员学校。
毕节职业中学2002年学校被确定为“毕节市下岗职工再就业”培训基地;2004年被确定为“阳光工程”培训基地,同年成为“千乡万才”会员学校;2005年被确定为“贫困地区农村劳动力转移毕节职业技术高级中学 毕节职业技术高级中学 培训”县级教学点和“毕节市煤矿职工”培训基地;2008年被省教育厅确定为“县级职教中心”项目学校。
学校于1985年被团中央授予“活跃的中学生活”先进学校;1992年被团中央授予“合格乡校”称号;1997年被评为毕节地区“德育先进学校”,1998年被市综治办评为“社会安定综合治理达标单位”;2005年被评为毕节市“德育先进学校”;2006年被省教育厅、发改委、财政厅、人事劳动和社会保障厅、农业厅、扶贫开发办等七部门联合表彰为“全省职业教育先进单位”;1998年、1999年在地区职业教育督导评估中,分别被评为“第一”和“优秀”。
5、安顺职业技术高级中学
安顺职业技术高级中学是安顺唯一的一所城市型职业技术高中,地处安顺市西秀区与安顺经济技术开发区结合部。地理位置优越。交通便利。至今已有二十余年职业教育办学经验。曾先后开设各种专业二十三个。为社会输送了5000多名各类初、中级人才。
学校师资力量雄厚,设施设备先进(拥有先进的语音室、计算机房,财会模拟操作室、电子应用实验室、旅游模拟操作室、多媒体室、形体训练房。按国家标准配备的先进理、化、生实验等实验设施)。我校现是省级重点职业技术高级中学。2006年6月将申报国家级重点职高。目前是安顺唯一的一所省级重点职业高中。
国家教育部部长周济在职业技术教育以及就业问题上特别强调指出:“职业教育是让无业者有业,有业者乐业(即职业教育就是就业教育)。”另外,他还提出了四个100万的数据显示:第一,2005年中职扩招人数为100万;第二,目前我国没有签约的大学生数是100万;第三,广东省高级技工缺口是100万;第四,北京市农民工的数量是100万。我国近年中职学生毕业生就业率从2001年的86.4%至2004年的95.4%,随着国家对职业教育力度的不断加大和社会对高级技术人材的需求,就业率将会不断增长。
我校从今年起除与安顺、长江三角洲、珠江三角洲的各旅游部门、酒店、宾馆、公司企业签订就业合同外,还与厦门、广东、深圳、上海、浙江等大城市的职业学院签订联合办学的协议,并实行“1.5+1.5”或“2+1”的联合办学模式,负责安排学生就业问题。(即在我校学习一年半后,根据协议输送到联办学院学习。然后由联办学校组织实习,或在我校学习两年,第三年根据协议输送至联办学院组织实习。由该校负责安排就业。
招生专业:旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、机电技术应用、汽车运用与维修、市场营销、工艺美术、激光技术应用、通信营运